企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作技巧

  培訓(xùn)講師:張向輝

講師背景:
張向輝簡介四川大學(xué)MBA國家高級(jí)人力資源管理師高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師企業(yè)商學(xué)院院長,16年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)12年TTT/通用課程實(shí)戰(zhàn)授課經(jīng)驗(yàn)部分主講課題《TTT-課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)與呈現(xiàn)技巧修煉》《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的五大技能修煉 詳細(xì)>>

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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作技巧

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作技巧
一、課程背景
企業(yè)培訓(xùn)的有效性歸根結(jié)底依賴于培訓(xùn)課程的成功開發(fā),而課件的設(shè)計(jì)與開發(fā)又是課
程開發(fā)中重要的環(huán)節(jié)。隨著培訓(xùn)受到企業(yè)越來越多的重視,課件設(shè)計(jì)與開發(fā)就漸漸成了
企業(yè)內(nèi)部講師的常規(guī)工作,也成了企業(yè)講師急需提高的技能。
二、課程收益
收益1:掌握PPT母版的運(yùn)用原理;
收益2:掌握PPT制作中文字優(yōu)化、圖片美化、、表格處理的基本原則和方法;
收益3:掌握PPT制作中顏色搭配、動(dòng)畫設(shè)置的方法;
收益4:掌握常見PPT風(fēng)格類型及應(yīng)用場景;
收益5:掌握學(xué)員手冊編制常用的方法。
三、學(xué)員對象:
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、需要運(yùn)用PPT的全體員工。
四、授課形式
教案講授、現(xiàn)場演練、小組討論等(講授+實(shí)操+點(diǎn)評(píng)+輔導(dǎo)+成果輸出)
五、授課天數(shù)
1-2天(每天6小時(shí))
六、課程大綱
第一講:幻燈片制作
一、PPT基礎(chǔ)知識(shí)
二、PPT的母版
1.母版的作用
2.母版功能區(qū)介紹
3.課堂練習(xí)
三、文字、圖片的處理
1.文字
1)字體
2)字號(hào)
3)排版
2.圖片
1)圖片的編輯
2)處理圖片的原則
3.課堂練習(xí)
四、動(dòng)畫的處理
1.頁面切換動(dòng)畫
2.自定義動(dòng)畫
1)操作流程
2)具體設(shè)置
3.課堂練習(xí)
五、表格的處理
1.EXCLE表格處理
2.餅圖的處理
3.柱狀圖的處理
4.折線圖的處理
5.雷達(dá)圖的處理
6.SmartArt圖表應(yīng)用
7.課堂練習(xí)
六、封面和目錄的制作
1.封面制作技巧
2.目錄制作技巧
3.課堂練習(xí)
七、顏色搭配
1.冷暖色調(diào)的區(qū)別
2.配色要點(diǎn)
3.常用配色方案
4.課堂練習(xí)
八、視頻和音頻的插入
1.音頻的插入
2.視頻的插入
3.超鏈接的使用
4. 課堂練習(xí)
第二講:PPT風(fēng)格類型介紹
1.扁平風(fēng)
2.立體風(fēng)
3.雜志風(fēng)
4.中國風(fēng)
5.iOS風(fēng)
6.手繪風(fēng)
7.簡約風(fēng)
第三講:學(xué)員手冊的制作
1.案例展示
2.手冊內(nèi)容結(jié)構(gòu)
1)企業(yè)LOGO
2)課程編碼
3)課程名稱
4)作者信息
5)保密要求
6)課堂公約
7)課程目標(biāo)
8)課程大綱
3.重點(diǎn)內(nèi)容撰寫
1)準(zhǔn)確性
2)針對性
4.課堂練習(xí)
七、培訓(xùn)要求:
1、受訓(xùn)總?cè)藬?shù)盡量控制在40人以內(nèi),每組6-8人;
2、各小組必須配備組長1名,組長要求協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能領(lǐng)導(dǎo)小組完成整個(gè)項(xiàng)目,具
備一定的項(xiàng)目管理能力;
3、每位學(xué)員自帶筆記本電腦(Office版本在2007及以上,不使用WPS及蘋果系統(tǒng))
。

 

張向輝老師的其它課程

課程設(shè)計(jì)與PPT呈現(xiàn)一、課程背景企業(yè)培訓(xùn)的有效性歸根結(jié)底依賴于培訓(xùn)課程的成功開發(fā),培訓(xùn)課程開發(fā)的成功與否,直接關(guān)系到培訓(xùn)的效果。隨著培訓(xùn)受到企業(yè)越來越多的重視,培訓(xùn)課程的開發(fā)就漸漸成了企業(yè)內(nèi)部講師的常規(guī)工作,怎樣設(shè)計(jì)課程,讓課程既實(shí)用,又出彩,就成了企業(yè)講師急需提高的技能。本課程包含開發(fā)、設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)等環(huán)節(jié),著力闡述體驗(yàn)式教學(xué)的方法,構(gòu)建體驗(yàn)式教學(xué)的內(nèi)涵,為學(xué)

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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的五大技能修煉一、課程背景這是一個(gè)人力資源的時(shí)代,誰能掌握更多優(yōu)秀的人力資源,誰就能在競爭中立于不敗之地,組織的成長歸根到底是人力資源的成長;這是一個(gè)爭奪人才的時(shí)代,組織為了獵取自身需要的人才,不惜成本,競爭已趨于白熱化。越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到單靠外部引進(jìn)已不能滿足組織對人才的需求,必須要建立自己的人才培養(yǎng)體系,而內(nèi)部講師是人才培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)和核心要

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讓夢想啟航---職業(yè)生涯規(guī)劃與管理一、課程前言中國正在快速的發(fā)展,將會(huì)越來越開放、自由和富足,而生活在其中的人也越來越看中自身的滿足感和幸福感。企業(yè)中的員工對企業(yè)也提出了更高的要求,他們不僅要求能獲得匹配的工資收入,還要求和諧的人際關(guān)系及自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃能為員工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的支持,極大的提升員工的滿意度。同時(shí),職業(yè)規(guī)劃還是人力資源開發(fā)

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有的放矢---高效職場溝通一、課程前言溝通是職場人必備技能,現(xiàn)在的職場人不是簡單的體力勞動(dòng)者,溝通協(xié)調(diào)成為了工作的重要組成部分,工作的有效性取決于溝通的有效性。本課程通過語言溝通技巧、肢體溝通技巧、各層級(jí)(向上、平行、向下)溝通技巧的學(xué)習(xí),及大量案例的演練和剖析,讓學(xué)員掌握職場溝通的方法和技巧,提升工作效率。課程收益收益1:使學(xué)員了解溝通的基本原則;收益2:

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員工職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練一、課程前言職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)和修養(yǎng),良好的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)衡量一個(gè)職業(yè)人成熟度的重要指標(biāo)。職業(yè)素養(yǎng)具有十分重要的意義,從個(gè)人的角度來看,個(gè)人缺乏良好的職業(yè)素養(yǎng),就很難取得突出的工作業(yè)績;從企業(yè)的角度來看,唯有擁有具備較高職業(yè)素養(yǎng)的員工隊(duì)伍才能實(shí)現(xiàn)生存與發(fā)展,因?yàn)楦呗殬I(yè)素養(yǎng)員工可以幫助企業(yè)節(jié)省成本,提高效率,提升業(yè)績,從而

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中基層管理者管理能力全面提升訓(xùn)練一、課程前言管理者是企業(yè)的脊梁,在企業(yè)中肩負(fù)重要的作用,他們的行為不僅決定企業(yè)效率的高低,甚至決定著企業(yè)的生死。企業(yè)的競爭最終是人才的競爭,是公司管理隊(duì)伍的競爭,誰擁有了一只優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,誰就能成為王者。提升中基層干部的自我認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)和管理能力,是企業(yè)永恒的話題。本課程通過職業(yè)素養(yǎng)、自我管理、工作管理等模塊的學(xué)習(xí),綜合運(yùn)

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卓越團(tuán)隊(duì)管理一、課程前言團(tuán)隊(duì)作為一種組織形式在很久以前就出現(xiàn)在了體育、軍事、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,而現(xiàn)在,這一概念越發(fā)受到人們的關(guān)注,它幾乎成了將個(gè)體利益與整體利益相統(tǒng)一,從而實(shí)現(xiàn)組織高效率運(yùn)作的理想工作狀態(tài)的代名詞。依靠團(tuán)隊(duì)推進(jìn),促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作健康而順利地發(fā)展,也已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)略選擇。??本課程旨在教您運(yùn)用科學(xué)有效的方法,從目標(biāo)管理,團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作,員

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班組長職業(yè)化素養(yǎng)提升一、課程前言班組長是企業(yè)的基礎(chǔ)干部,在企業(yè)中肩負(fù)重要的作用,他們的行為不僅決定企業(yè)效率的高低,甚至決定著企業(yè)的生死。企業(yè)的競爭最終是人才的競爭,是公司管理隊(duì)伍的競爭,誰擁有了一只優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,誰就能成為王者。提升班組長的自我認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)和管理能力,是企業(yè)永恒的話題。本課程通過職業(yè)素養(yǎng)、情緒與壓力管理、時(shí)間管理、形象管理等模塊的學(xué)習(xí),全

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超級(jí)演說家---商務(wù)演講技巧一、課程背景人們在進(jìn)行公眾演講時(shí)主要有兩方面的問題,一是缺乏講臺(tái)表達(dá)的訓(xùn)練,手足無措;二是不知道說什么,無話可講。本課程著重解決以上兩個(gè)問題,讓學(xué)員掌握講臺(tái)展示的基本技巧,并能快速編寫演講提綱,突破公眾演講的瓶頸。二、課程收益收益1:突破當(dāng)眾講話的緊張恐懼,提升公眾表達(dá)和當(dāng)眾講話的能力;收益2:掌握肢體語言3大基本要素(體態(tài)、面部

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從技術(shù)到管理---新任管理者管理技能提升訓(xùn)練一、課程前言從技術(shù)骨干到管理者,要經(jīng)歷數(shù)年的時(shí)間,在這個(gè)過程中,有些人走的順暢,有些人卻磕磕碰碰。如何讓這些人少走彎路,盡快的成為合格的管理者,這個(gè)過程是可以學(xué)習(xí)的。本課程通過角色認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)、目標(biāo)管理、溝通管理等模塊的學(xué)習(xí),突出管理認(rèn)知和管理技術(shù),讓學(xué)員快速成為合格管的理者。課程收益收益1:讓管理者認(rèn)清自己的角

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