導(dǎo)航思維領(lǐng)導(dǎo)力——聚焦目標(biāo)、精準(zhǔn)定位、以最優(yōu)路徑達(dá)成組織成果

導(dǎo)航思維?領(lǐng)導(dǎo)力
——聚焦目標(biāo)、精準(zhǔn)定位、以最優(yōu)路徑達(dá)成組織成果
【 課 程 背 景 】
作為管理者有沒(méi)有以下困惑？
目標(biāo)不知如何制定能激進(jìn)務(wù)實(shí)
現(xiàn)狀不知如何厘清能挖掘真相
方案如何舉一反三能多謀善斷
抓手不知如何確定能突破業(yè)績(jī)
資源不知如何匹配能拿到成果
過(guò)程不知如何操作能做好管控
結(jié)果不知如何復(fù)盤(pán)能持續(xù)精進(jìn)
其實(shí)，解決之道不在于方法，在于思維。管理者必須要做的一件事：升級(jí)思維。沒(méi)有永遠(yuǎn)適用的方法，只有越用越活的思維。
日本著名管理大師稻盛和夫說(shuō)：“人生&工作的結(jié)果=思維方法×熱情×能力”。思維對(duì)一個(gè)人&企業(yè)的成功起到?jīng)Q定性的作用。
掌握一種思維，勝過(guò)千百種方法 ……
導(dǎo)航思維不僅僅是一種價(jià)值為導(dǎo)向的創(chuàng)造性思維，也是一種從目標(biāo)到成果的方法論，是企業(yè)管理者卓越經(jīng)營(yíng)必修課。
【 課 程 對(duì) 象 】
部門(mén)負(fù)責(zé)人 中高層管理者
【 課 程 時(shí) 間 】
標(biāo)準(zhǔn)時(shí)長(zhǎng)：兩天 6小時(shí)/天
【 課 程 收 益 】
學(xué)會(huì) ：一種思維 一套模型 一張導(dǎo)圖 一圖多用
一種思維：建立以結(jié)果為導(dǎo)向的導(dǎo)航思維，讓工作精準(zhǔn)高效——有成果
一套模型：思維力提升羅盤(pán)，提升思考的廣度、高度、深度——有格局
一張導(dǎo)圖：導(dǎo)航思維七步架構(gòu)，讓抽象思維可視化，圖形化——有效果
一圖多用：戰(zhàn)略規(guī)劃 業(yè)績(jī)提升 效益改善 降低成本等——有效率
掌握：從目標(biāo)到成果的導(dǎo)航思維運(yùn)用實(shí)操技術(shù)，提高執(zhí)行力
提升：管理者的境界和格局，使管理升維更高效
【 課 程 優(yōu) 勢(shì) 】
好學(xué)：導(dǎo)航思維源于生活，知識(shí)點(diǎn)通俗易懂，知識(shí)呈現(xiàn)圖形化，便于理解和記憶
易用：案例都來(lái)自真實(shí)情境，并且方法工具化，極易復(fù)制應(yīng)用
有效：學(xué)員帶著真實(shí)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)演練，即時(shí)可看到并檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果
【 課 程 內(nèi) 容 】
目 錄
第一部分：認(rèn)識(shí)導(dǎo)航思維
第二部分：導(dǎo)航思維的七步架構(gòu)
第三部分：導(dǎo)航思維領(lǐng)導(dǎo)力提升模型
第一部分：認(rèn)識(shí)導(dǎo)航思維
一、導(dǎo)航思維的七大要點(diǎn)
二、導(dǎo)航思維的定義
第二部分：導(dǎo)航思維的七步架構(gòu)
第一步：精準(zhǔn)目標(biāo)
——設(shè)立目標(biāo)，確定“去哪里”
一、制定目標(biāo)的三大原則
二、精準(zhǔn)目標(biāo)六個(gè)要素
三、制定目標(biāo)的天平法則
四、精準(zhǔn)目標(biāo)三段式表達(dá)
五、精準(zhǔn)目標(biāo)實(shí)操訓(xùn)練與分享
第二步：精準(zhǔn)定位
——分析現(xiàn)狀，清晰“在哪里”
一、精準(zhǔn)定位要避免五個(gè)坑
二、精準(zhǔn)定位三個(gè)步驟
三、實(shí)操訓(xùn)練并分享
第三步：探索路徑
——跳出框框，找出盡可能多的路線(xiàn)
探索路徑的信念
探索路徑的原則
探索路徑的策略
探索路徑的方法
五、實(shí)操訓(xùn)練并分享
第四步：選擇路徑
——選擇路線(xiàn)，找到適合自身實(shí)力的路線(xiàn)
FEBC法則
制定備選路徑
三、實(shí)操訓(xùn)練并分享
第五步：精準(zhǔn)路徑
——明晰路線(xiàn)，確定具體行動(dòng)步驟
一、制定路線(xiàn)詳情
二、找到提升環(huán)節(jié)
三、制定行動(dòng)計(jì)劃
四、實(shí)操訓(xùn)練并分享
第六步：精準(zhǔn)修正
——及時(shí)修正，做好過(guò)程管控
做確認(rèn)
二、控進(jìn)度
三、報(bào)平安
四、勤反饋
五、實(shí)操訓(xùn)練并分享
第七步：精準(zhǔn)復(fù)盤(pán)
——持續(xù)精進(jìn)，才能不斷成長(zhǎng)
一、從自身角度進(jìn)行復(fù)盤(pán)
（一）復(fù)盤(pán)的三個(gè)維度
（二）復(fù)盤(pán)的四個(gè)步驟
（三）復(fù)盤(pán)的五項(xiàng)原則
（四）實(shí)操訓(xùn)練并分享
二、從用戶(hù)角度進(jìn)行復(fù)盤(pán)
（一）設(shè)計(jì)用戶(hù)調(diào)查的方法
（二）調(diào)查兩個(gè)關(guān)鍵
（三）實(shí)操訓(xùn)練并分享
第三部分：導(dǎo)航思維領(lǐng)導(dǎo)力提升模型
以夢(mèng)想愿景目標(biāo)為牽引提升思維
夢(mèng)想其實(shí)就是心中一種強(qiáng)烈的渴望，是人們走向成功的核動(dòng)力，人類(lèi)創(chuàng)造的所有奇跡都是夢(mèng)想成真的結(jié)果。
清晰夢(mèng)想愿景的意義
制定夢(mèng)想愿景的方法
以達(dá)成目標(biāo)成果為中心提升思維
樹(shù)立目標(biāo)感，始終緊盯目標(biāo)成果，以靈活的最優(yōu)路徑達(dá)成目標(biāo)。
行動(dòng)前如何有效三思
三思的方法訓(xùn)練
以清楚自己定位為基礎(chǔ)提升思維
時(shí)刻覺(jué)察自己當(dāng)下的位置、優(yōu)勢(shì)、差距、關(guān)鍵杠桿點(diǎn)，隨時(shí)調(diào)整自己的策略。
覺(jué)察方法
覺(jué)察方法訓(xùn)練
以格局與創(chuàng)新為關(guān)鍵思維（一）格局
《財(cái)富》雜志的主編吉夫科文，企業(yè)家的格局決定企業(yè)的結(jié)局，企業(yè)家的高度決定企業(yè)的高度。
1、格局的三個(gè)維度
2、格局提升的五種方法
3、格局提升兩大經(jīng)典工具
（二）創(chuàng)新
我們處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，唯一不變化的就是變，要勇于標(biāo)新，敢于立異！
1、創(chuàng)新思維
（1）發(fā)散思維——突破思維的象限
發(fā)散思維的模式
發(fā)散思維的方式
發(fā)散思維的實(shí)質(zhì)
發(fā)散思維的要點(diǎn)
發(fā)散思維的工具
實(shí)操訓(xùn)練并分享
（2）聚合思維——聚焦思維的方向
聚合思維的模式
聚合思維的方式
聚合思維的實(shí)質(zhì)
聚合思維的工具
實(shí)操訓(xùn)練并分享
（3）靈感思維——捕捉思維的火花
靈感產(chǎn)生的三個(gè)階段
靈感產(chǎn)生的規(guī)律
靈感訓(xùn)練的五步法
實(shí)操訓(xùn)練并分享
2、創(chuàng)新方法
（1）擴(kuò)闊四問(wèn)——如何做到自我突破
擴(kuò)闊四問(wèn)的內(nèi)容
擴(kuò)闊四問(wèn)的應(yīng)用步驟
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（2）拋磚引玉法——如何做到舉一反三
拋磚引玉思考四個(gè)步驟
第一步：明確目標(biāo)
第二步：初始方案
第三步：提煉引申
第四步：系統(tǒng)完善
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