工廠價值流與現(xiàn)場成本控制（2天課程）

工廠價值流分析與現(xiàn)場成本控制培訓大綱
一、培訓目的
當今的制造業(yè)市場競爭是激烈而殘酷的，產(chǎn)品越來越豐富、經(jīng)營手段花樣百出、先進
制造技術與方法不斷涌現(xiàn)，使得每個企業(yè)都在認真的思考這樣一個問題，我們的企業(yè)到
底差在哪里？如何獲得競爭優(yōu)勢并獲取利潤最大化呢？答案只有四個字“成本控制”，本
課程著重講授制造型企業(yè)在如何實施先進的現(xiàn)場管理方法，達到并實現(xiàn)降低制造成本的
目的。
二、培訓對象
這個課程為企業(yè)的現(xiàn)場管理人員設計的，特別適合提升生產(chǎn)現(xiàn)場主管及車間主任以及
制造工藝人員的管理能力，課程以學員現(xiàn)場模擬演練為主線，清晰再現(xiàn)現(xiàn)場改善與降
成本的成果，互動式討論為你提供展示管理的舞臺，我們相信你必有不錯的收獲。
三、培訓內(nèi)容
|第一天 |
|時間 |內(nèi)容 |方法 |目的 |
| |第一部分:邏輯關系成本 |講解,討論, | |
|上午 |1.1 |案例分析: |浪費是怎么造成的 |
| |不降低成本就無法提高利潤 | |是否有成本意識？ |
|9:00— |1.2 市場決定經(jīng)營類型 |- |使學員對如何具體實施成本|
|12:00 |1.3 生產(chǎn)中的浪費 |第一次模擬演練|控制和價值分析建立一個清|
| |1.4 如何尋找浪費 |對比分析 |晰的思路。 |
| |1.5 效率的改善與效益的提高|浪費研討 | |
|中午休息 |
| |第二部分:工廠價值流與價值 | | |
| |流圖 | | |
|下午 |2.1 什么是價值流？ |講解,討論, |精益管理的價值流分析及改|
| |2.2 如何畫價值流圖 |案例分析: |善思路 |
|13：00— |2.3 精益思想的五個原則 |-繪制價值流圖 |學員清晰而明確的成本認知|
|18:00 |2.4 從增值比例看改善空間 |-計算增值比率 |針對浪費實施降成本 |
| |2.5 |-第二次模擬演 | |
| |成本上升與浪費的分級演變 |練 | |
| | |-對比分析 | |
|第一天結束 |
|第二天 |
|時間 |內(nèi)容 |方法 |目的 |
| |第三部分:現(xiàn)場成本體系構架 |講解,討論, | |
|上午 |3.1 成本的構成 |案例分析: | |
| |成本中心機制 |- | |
|8:00— |成本項目的分類 |結合學員提供的|使學員了解生產(chǎn)實踐中的成|
|12:00 |3.2 全面控制的成本管理體系|現(xiàn)生產(chǎn)流程，識|本核算的具體方法. |
| |3.3 項目成本管理的四個階段|別成本的構成要|掌握現(xiàn)場成本控制的基本手|
| |確定目標成本 |素 |段 |
| |控制成本 |- | |
| |降低成本 |練習如何計算成| |
| |核算成本 |本 | |
| |3.4 現(xiàn)場成本控制的主要項目|- | |
| |3.5降低現(xiàn)場成本的主要渠道 |結合實際流程學| |
| | |員進行第三次現(xiàn)| |
| | |場模擬成本演練| |
| | |，降低成本 | |
| | |- 數(shù)據(jù)對比分析| |
|中午休息 |
| |第四部分：現(xiàn)場成本控制的重| | |
| |要手段-PONC值控制與POC管理| | |
|下午 |4.1什么是PONC值？什么是POC|講解,討論, |使學員掌握PONC計算方法 |
| |？ |案例分析: |通過PONC分析找出主要現(xiàn)場|
|13：00— |4.2 PONC的基本結構與POC的 |- 學員練習 |成本問題 |
|15:00 |基本內(nèi)容 |- 分析匯報 |學會控制現(xiàn)場成本方法 |
| |4.3 質(zhì)量成本與PONC值 | | |
| |4.4 | | |
| |廢品、返修、設備停臺PONC值| | |
| |的計算 | | |
| |4.5 PONC值的特點 | | |
| |4.6 降低成本的應用技術 | | |
|第二天結束 |

四、培訓時間：2天
五、培訓形式：小組討論、案例分析、游戲教學
六、培訓人數(shù)：為保證培訓效果，控制在25人以內(nèi)
七、講師簡介
馬先生，曾長期任職于某著名合資企業(yè)精益生產(chǎn)推進項目負責人，從事過生產(chǎn)管理、
工業(yè)工程等多項管理的負責人，長期的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)歷使他對企業(yè)的生產(chǎn)運作有深入了解
，20年的豐富的實際工作經(jīng)驗和培訓經(jīng)驗，使得他在講授生產(chǎn)課程方面倍具說服力。他
思路清晰、邏輯嚴密、善于運用通俗易懂的語言對課程內(nèi)容進行講授，并且案例詳實、
融會貫通。其課程互動性強，課堂生動有趣。

馬輝老師的其它課程