后疫情下員工情緒管理與客戶心理學(xué)分析
后疫情下員工情緒管理與客戶心理學(xué)分析詳細(xì)內(nèi)容
后疫情下員工情緒管理與客戶心理學(xué)分析
后疫情下員工情緒管理與客戶心理學(xué)分析
【課程背景】:
在后疫情下客戶到店驟降、行業(yè)復(fù)蘇減緩、客戶消費習(xí)慣偏移、銷售模式改變、現(xiàn)
實收入遞減的現(xiàn)狀下,如何引領(lǐng)并激發(fā)由此造成的員工壓力不斷增大,情緒不穩(wěn),狀態(tài)
不佳等因素將是考驗企業(yè)接下來市場營銷的重中之重。本課程將通過從銷售思維轉(zhuǎn)變到
行為轉(zhuǎn)化,從銷售行為分析和消費心理學(xué)轉(zhuǎn)化入手,結(jié)合針對性極強的差異化人性銷售
意識打造,激發(fā)成單欲望促成成交。再訓(xùn)練具體銷售技巧,門店引流獲客策略,由內(nèi)而
外,讓銷售人員邁向銷售巔峰。從而幫助企業(yè)快速提高市場占有率、品牌度、轉(zhuǎn)化率等
最終目的,實現(xiàn)企業(yè)盈利目標(biāo)的快速提升。
內(nèi)在心理態(tài)度包括:解除消極、恐懼情緒、建立價值模式、贏得客戶信賴感。
外在銷售技巧包括:消費心理分析、銷售行為測評、引流獲客策略、不同性格分析等
通過培訓(xùn)將讓你達(dá)到:
1. 激發(fā)銷售熱情,解除消極、恐懼情緒
2. 認(rèn)知客戶消費與購買心理及引導(dǎo)成交思維
3. 掌握快速引流獲客策略及模式
4. 自我情緒調(diào)整與巔峰銷售心理訓(xùn)練
5. 掌握不同性格客戶的識別與自我測評
【課程對象】銷售精英 、骨干,全員。
【課程時間】1天(標(biāo)準(zhǔn)課時為6小時/天)
【課程大綱】
第一章節(jié):后疫情時代下巔峰銷售心理分析與訓(xùn)練
一、巔峰銷售心理打造——壓力的自我診斷技巧
1、壓力的自我診斷分析
1)壓力的生理表現(xiàn)
2)壓力的精神征兆
3)壓力的行為表現(xiàn)
4)壓力的情緒體驗
工具使用:成人壓力測評與分析
二、巔峰銷售心理打造――正確認(rèn)知情緒?
1、什么是情緒
(1)心緒、心境?
(2)無端的生氣?
(3)起伏不定的心情?
(4)讓人不愉快的情感
2、情緒的誤區(qū)?
3、情緒表現(xiàn)的2個層面?
(1)正面情緒?
(2)負(fù)面情緒?
4、如何識別他人的情緒?
5. 如何識別自己的情緒?
三、巔峰銷售之新80、20銷售心態(tài)訓(xùn)練
1. 什么是新80、20銷售心態(tài)
2. 新80、20銷售心態(tài)的重要性
1. 心態(tài)影響成交心理
2. 心態(tài)決定成交流程
3. 銷售的四種力量(從行為動機看銷售)
(1)、發(fā)展關(guān)系 (2)、建立信任
(3)、引導(dǎo)需求 (4)、解決問題
4、賣產(chǎn)品之前先把自已賣出去
A、塑造良好第一印象的三大要素
B、美好儀態(tài)的三個方面
C、銷售是信心的傳遞,情緒的轉(zhuǎn)移
第二章節(jié):后疫情時代下門店引流獲客營銷創(chuàng)新
一、消費心理學(xué)中人性營銷的應(yīng)用與技巧分析
A、市場營銷1.0\2.0\3.0發(fā)展歷程解析
B、從人性的七個本質(zhì)分析看當(dāng)下營銷創(chuàng)新
C、門店引流獲客的消費心理學(xué)技巧應(yīng)用
二、銷售行為學(xué)中客戶購買心理分析
顧問式銷售讀心- - -洞悉顧客心理
1、客戶三大購買動機需求分析
A、一般需求動機分析與設(shè)計
B、核心需求動機分析與設(shè)計
C、隱性需求動機分析與設(shè)計
2、男性和女性客戶的消費動機與心理分析
3、不同年齡客戶的消費心理
4、分辨購買決策人
5、消費心理學(xué)中差異化的4P原理及應(yīng)用
A)、Product產(chǎn)品
B)、Price價格
C)、Place渠道
D)、romotion促銷
三、思路決定財路- - - 高效引流到店與獲客技巧分析
1、門店爆炸式引流獲客的三大模式設(shè)計
A、門店引流式增值抵現(xiàn)策略
B、門店抵押式增值抵現(xiàn)策略
C、門店成交金額式抵現(xiàn)策略
2、玩轉(zhuǎn)微營銷拓展客源的實戰(zhàn)技巧
A、微信營銷拓展獲客如何激活猶豫型客戶
B、微營銷朋友圈如何推廣產(chǎn)品最有效?
C、如何用微信群推廣產(chǎn)品才有效?
D、微信朋友圈活動如何做轉(zhuǎn)化率才高?
四、顧問式銷售溝通心態(tài)與技巧
1、溝通中傾聽力訓(xùn)練
完美傾聽6大要素
2、溝通中生理同步狀態(tài)
A、文字
B、語 言 調(diào)
C、肢體動作
3、情緒同步
4、語速語調(diào)同步
5、語言文字同步
6、肢體動作同步
五、銷售行為學(xué)之四型人格測評與成交分析
1、四型人格自我測評
2、高效識別不同客戶類型與成交技巧
A.力量型顧客分析和成交技巧
B.完美型顧客分析和成交技巧
C.平和型顧客分析和成交技巧
D.活潑型顧客分析和成交技巧
工具使用:四型人格測評與分析
[pic][pic][pic][pic]
陳元方老師的其它課程
中國式客戶關(guān)系管理與維護(hù) 06.13
中國式客戶關(guān)系管理與維護(hù)課程簡介:目前,中國市場同質(zhì)化嚴(yán)重,產(chǎn)品缺乏表現(xiàn)力,技術(shù)缺乏競爭力,關(guān)系缺乏持久力,品牌缺乏吸引力特質(zhì)。面對政企類客戶、運營商不斷變化的需求與市場變動,企業(yè)銷售人員如何去開發(fā)客戶?如何與我們的大客戶建立信任關(guān)系?如何維護(hù)與發(fā)展與客戶的持久合作關(guān)系?這些問題直接左右企業(yè)的營銷業(yè)績。本課程以專業(yè)化視角及創(chuàng)新突破思維為企業(yè)銷售人員量身打造“
講師:陳元方詳情
中國式客情關(guān)系營銷課綱 06.13
中國式客情關(guān)系營銷課綱課程簡介:目前,中國市場同質(zhì)化嚴(yán)重,產(chǎn)品缺乏表現(xiàn)力,技術(shù)缺乏競爭力,關(guān)系缺乏持久力,品牌缺乏吸引力特質(zhì)。面對不斷變化的市場環(huán)境,企業(yè)銷售人員如何去開發(fā)客戶?如何與我們的大客戶建立信任關(guān)系?如何維護(hù)與發(fā)展與客戶的持久合作關(guān)系?這些問題直接左右企業(yè)的營銷業(yè)績。本課程以專業(yè)化視角及創(chuàng)新突破思維為企業(yè)銷售人員量身打造“專業(yè)、實戰(zhàn)、實效”的培訓(xùn)課
講師:陳元方詳情
卓越的客戶關(guān)系管理與維護(hù) 06.13
卓越的客戶關(guān)系管理與維護(hù)課程簡介:面對客戶、運營商不斷變化的需求與市場變動,市場銷售人員如何去管控客戶?如何與我們的大客戶建立信任關(guān)系?如何維護(hù)與發(fā)展與客戶的持久合作關(guān)系?不同客戶的關(guān)系維護(hù)與溝通有哪些技巧?這些問題直接左右企業(yè)的營銷業(yè)績。本課程以專業(yè)化視角及創(chuàng)新突破思維為企業(yè)銷售人員量身打造“專業(yè)、實戰(zhàn)、實效”的客戶關(guān)系管理與維護(hù)課程。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)
講師:陳元方詳情
卓越門店銷售訓(xùn)練營課程大綱 06.13
卓越門店銷售訓(xùn)練營課程概要這些是不是你所困惑的呢?1專賣店沒客人2專賣店業(yè)績不好3導(dǎo)購員沒激情4導(dǎo)購技巧不夠好這些是不是你想知道的呢?1銷售的關(guān)鍵是什么?什么是煽動式銷售?2如何找到更多的顧客?3如何與顧客快速建立信賴感?5如何找到顧客真正的需求點?6如何有效介紹產(chǎn)品?7如何解除顧客刁鉆的反對意見?8如何在關(guān)鍵時刻要求成交?9如何跟蹤意向顧客?建立跟蹤檔案?
講師:陳元方詳情
郵政縣域金融業(yè)務(wù)市場拓展與產(chǎn)能提升授課方式:實戰(zhàn)講授+案例研討+情景互動培訓(xùn)時間:全天6小時培訓(xùn)對象:客戶經(jīng)理、網(wǎng)點管理、外拓營銷人員課程大綱一、銀行“營銷突圍”勢在必行1.金融營銷:從“坐以待幣”到“主動營銷”2.產(chǎn)品突圍:從本身價值到附加價值3.營銷突圍:從技能提升到模式轉(zhuǎn)型4.服務(wù)突圍:從客戶服務(wù)到客戶體驗5.人才突圍:銀行營銷人員的五項修煉二、縣域金
講師:陳元方詳情
郵政縣域金融業(yè)務(wù)市場拓展與產(chǎn)能提升授課方式:實戰(zhàn)講授+案例研討+情景互動培訓(xùn)時間:1天6小時培訓(xùn)對象:客戶經(jīng)理、網(wǎng)點管理、外拓營銷人員課程大綱郵政縣域金融“營銷突圍”勢在必行1、郵政縣域金融的現(xiàn)狀分析2、郵政縣域金融的突破點在哪?A金融營銷:從“坐以待幣”到“主動營銷”B、產(chǎn)品突圍:從本身價值到附加價值C、營銷突圍:從技能提升到模式轉(zhuǎn)型D、服務(wù)突圍:從客戶服
講師:陳元方詳情
職場心態(tài)與溝通技巧 06.13
職場溝通與溝通技能提升課程說明:新入職員工,首先需要完成從新人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,然后再到職業(yè)人,專業(yè)人的晉升。本課程側(cè)重從員工剛?cè)肼毱髽I(yè),從新人到企業(yè)人的慢慢融入,從溝通思維和溝通方式逐漸開始轉(zhuǎn)變。課程圍繞企業(yè)中啟示存在的跨部門溝通障礙的解決開展,結(jié)合常見的職場溝通障礙分析入手,再結(jié)合實戰(zhàn)型和實用型溝通技巧能力提升訓(xùn)練,大量現(xiàn)實場景案例導(dǎo)入,真實職場溝通現(xiàn)
講師:陳元方詳情
智贏廳堂--高效需求識別與營銷技巧 06.13
《智贏廳堂---高效需求識別與營銷技巧》課程簡介【培訓(xùn)目標(biāo)】1.認(rèn)知與學(xué)習(xí)客戶需求的原理與分析技巧2.了解客戶購買心理的七大人性本質(zhì)分析3.了解影響客戶購買決策的四大心理分析;4.快速掌握如何有效探詢客戶的真實需求話術(shù)5.掌握廳堂客戶五大營銷成交技巧【培訓(xùn)時間】:1小時【參訓(xùn)學(xué)員】:廳堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理、柜員【課程大綱】1、廳堂客戶需求識別的定義與認(rèn)
講師:陳元方詳情
中層管理團隊管控能力提升 06.13
中層管理團隊管控能力提升【培訓(xùn)收益】←提升中層管理人員團隊建設(shè)和管理能力←使管理人員掌握科學(xué)的管理方法,善于總結(jié)工作經(jīng)驗,抓住問題的關(guān)鍵要素,提升現(xiàn)場管理能力←認(rèn)知不良的角色認(rèn)知,轉(zhuǎn)變消極工作觀念,實現(xiàn)自身價值的升華【培訓(xùn)對象】中層管理人員、網(wǎng)點主任、支行長【培訓(xùn)時間】1天,每天6學(xué)時【培訓(xùn)大綱】第一部分:管理者的角色認(rèn)知與責(zé)任承擔(dān)1、案例討論:領(lǐng)導(dǎo)者=管理
講師:陳元方詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21164
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20247
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204