《高效團隊建設(shè):團隊融合與凝聚力提升》2天

  培訓講師:張揚

講師背景:
張揚大連理工大學碩士國家人力資源及社會保障部一級企業(yè)培訓師英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會CG專業(yè)認證講師PMP美國項目管理協(xié)會項目管理5A認證WFA促動協(xié)會專業(yè)認證講師情境模擬沙盤認證專業(yè)講師國際注冊ACI職業(yè)沙盤認證認證講師國際注冊ITMI人才管理 詳細>>

張揚
    課程咨詢電話:

《高效團隊建設(shè):團隊融合與凝聚力提升》2天詳細內(nèi)容

《高效團隊建設(shè):團隊融合與凝聚力提升》2天

高效團隊建設(shè)
——團隊融合與凝聚力提升

課程背景:
團隊建設(shè)的核心在于凝聚力的提升。有些企業(yè)卻是分崩離析,一盤散沙;很多企業(yè)更
是陽奉陰違,暗流涌動。沒有凝聚力就沒有執(zhí)行力,沒有執(zhí)行力,就無法實現(xiàn)目標,持
續(xù)發(fā)展。凝聚力的提升是干事創(chuàng)業(yè)的根本,是實現(xiàn)目標的前提。
管理中的問題大多數(shù)是團隊內(nèi)部管理問題,許多優(yōu)秀的公司往往禍起蕭墻,不歡而散
;也有一些公司一直業(yè)績平平,發(fā)展緩慢,說到底也是團隊問題,團隊缺乏競爭力。沒
有完美的個人,只有完美的團隊。無論是創(chuàng)業(yè)企業(yè),還是大型國企、上市公司,團隊問
題無處不在,層出不窮,但只有我們掌握了團隊融合與打造的技能,便會使之華麗蛻變
,使之成為戰(zhàn)無不勝的高效團隊。
本課程聚焦管理現(xiàn)實,緊扣市場需求,以新穎,務(wù)實的內(nèi)容為管理者強化團隊管理提
供了系統(tǒng)的解決方案。

課程收益:
● 正確認識團隊及團隊凝聚力
● 掌握團隊凝聚力提升的技巧與方法
● 掌握輔導培育下屬的方法技巧
● 掌握團隊管理的理念與方法,打造高效團隊

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高層管理者
課程方法:
● 授課中注重啟發(fā)及技能傳授的相互結(jié)合,互動性強
● 理論講述+分組討論+情景演練+促動技術(shù)等多種方法綜合運用

講求“道”與“術(shù)”的統(tǒng)一,使學員易于理解及體會,在思想上得到升華的同時在行動上得
以提高

課程大綱
導入:什么是團隊?
1. 團隊的定義
2. 團隊的構(gòu)成要素5P
1)目標(Purpose)
2)人(People)
3)團隊的定位(Place)
4)權(quán)限(Power)
5)計劃(Plan)
一、建立信任
1. 建立信任的主動權(quán)
1)辨別建立信任關(guān)系的具體要素
2)制定可分享的個人行為準則
2. 營造互信氛圍
1)分享
2)言必信
3)如果做不了什么事情,一定要讓別人知道
4)詢問他人意見后要及時告知最新進展
5)建設(shè)性的反對意見
6)把團隊連接在一起
二、塑造文化
1. 建立共同的愿景
1)價值觀的融和
2)植入執(zhí)行基因
2. 明確價值體系,進行價值觀管理
1)文化管理的作用
2)價值觀管理的方法路徑
3. 培養(yǎng)團隊精神
1)協(xié)作、思考、自動自發(fā)
2)換位思考
3)開放的心智,信息共享
游戲
三、目標管理
1. 設(shè)定與分解目標(練習),SMART原則
2. 目標管理的選擇與正確應(yīng)用
1)目標管理的實質(zhì)
2)目標管理的導入
小組練習:OGSMT目標分解,制定行動方案
3. 團隊改善機制:PDCA
四、溝通分享
1. 做好有效會議管理
1)會議的目的
2)會議的陷阱
3)會議的執(zhí)行要點
2. 行動計劃會
1)設(shè)定單一關(guān)注點
2)頭腦風暴工作思路
3)確保可行性
4)獲取自愿承諾
5)控制承諾的工作規(guī)模
6)建立行動協(xié)議
7)在兩次會議間跟進行動
8)慶祝成功
情景模擬:就工作質(zhì)量的提升召開改善會議
3. 高效溝通
1)高效溝通的技巧上、平行、下
2)跨部門溝通
3)ORID深度匯談
練習:ORID深度匯談法的應(yīng)用
4. 正確處理沖突
1)沖突與績效
2)合理控制沖突的方法
五、分工授權(quán)
1. 科學角色定位
1)層級與職責
2)決策流程的優(yōu)化
2. 有效授權(quán)增進信任和諧
1)有效授權(quán)流程
2)有效授權(quán)的要點
3)有效授權(quán)的意義
情景模擬:授權(quán)面談
六、競爭激勵
1. 建立內(nèi)部PK機制
2. 動態(tài)激勵,及時到位
1)動態(tài)情景激勵
2)完善“紅綠燈系統(tǒng)”
七、調(diào)解糾紛與沖突管理
1. 化解糾紛的一般原則
2. 化解糾紛的步驟
1)描述觀察到的人際糾紛和無效行為
2)要求雙方給出產(chǎn)生矛盾的原因
3)讓每個人輪流總結(jié)對方說了什么
4)輪流問每個人哪些地方同意,哪些地方不同意
5)邀請雙方就如何向前推進給出建議
3. 團隊沖突管理的步驟
1)平靜地獲取事實
2)確定真正的問題
3)決定誰來處理危機
4)全員參與
5)危機中所有要素都被放大
小組討論:不同類型沖突的處理建議
八、實踐練習:團隊共創(chuàng)
結(jié)合各自團隊的實況,尋找提升團隊凝聚力的方法
1. 聚焦主題
1)焦點問題
2)可視化成果
3)團隊體驗
2. 頭腦風暴
3. 分類排列
4. 提取中心詞
5. 城鎮(zhèn)會議
整體內(nèi)容總結(jié)回顧

 

張揚老師的其它課程

營銷人員的銷售心理學課程背景:過去銷售人員會學習統(tǒng)一的銷售腳本,大家認為這套腳本能夠說服潛在的客戶。這就是傳統(tǒng)的“推式“銷售。但是現(xiàn)在客戶變得越來越聰明,對于標準化的推銷套話有了更多的抵觸。在這種情況下,根據(jù)客戶的個性化需求,制訂解決方案的顧問式開始變得流行。但是,從客戶的真實需求出發(fā),是一個與客戶頻繁接觸的長期過程。在這個過程中,銷售人員摸透客戶的性格、心

 講師:張揚詳情


《優(yōu)秀女員工能力提升培訓》【課程背景】職場女性的困惑常常是:好職員、好妻子、好母親——角色太多太難太矛盾;優(yōu)秀的職場女性常鳴不平:為什么沒人問男人職業(yè)與生活如何平衡?這是不是性別歧視?社會分工從男主外女主內(nèi),發(fā)展到今天的男女各占半邊天,而女性們面對自己常常靈魂拷問:我的24小時到底如何分配?小孩子才做選擇題,如果我都要,我該怎么做?因此做一個職場女性能否燦爛

 講師:張揚詳情


職場高效溝通課程背景:兩個人在交流時,其實是六個人在交流:你以為的你,你以為的他,真正的你;他以為的他,他以為的你,真正的他??梢姡@里邊會有多少誤會,會有多少誤解你總在和“你以為的他”交流,你知道“真正的他”的想法嗎如何才能做到化繁為簡的溝通?美國著名學府普林斯頓大學對1萬份人事檔案進行分析,結(jié)果顯示:“智慧”、“經(jīng)驗”和“專業(yè)技術(shù)”只占成功因素的25,其

 講師:張揚詳情


銷售心理學與雙贏談判課程背景:過去銷售人員會學習統(tǒng)一的銷售腳本,大家認為這套腳本能夠說服潛在的客戶。這就是傳統(tǒng)的“推式“銷售。但是現(xiàn)在客戶變得越來越聰明,對于標準化的推銷套話有了更多的抵觸。在這種情況下,根據(jù)客戶的個性化需求,制訂解決方案的顧問式開始變得流行。從客戶的真實需求出發(fā),是一個與客戶頻繁接觸的長期過程。在這個過程中,銷售人員摸透客戶的性格、心態(tài)、習

 講師:張揚詳情


情境管理模擬演練課程《時間管理——星際歷險記》“這里是管理實驗室、我們是情境實踐家!”[pic]【沙盤模擬艙體驗】吉塔行星情境模擬課程包含的情感是與生死攸關(guān)的處境相關(guān)聯(lián)的。一個航天團隊只有21天的時間來尋找基地的位置,他們在路上還要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個人都掌握著重要的信息(知識卡中給出了)。團員安德弗畫了一張平面圖,指示出了降落的位置;團員杜絲

 講師:張揚詳情


管理者職場高效溝通管理與公文寫作課程背景:管理者對上承接企業(yè)戰(zhàn)略的落地,向下對團隊成員管人理事,因此管理者最重要能力體現(xiàn)在人際管理溝通中。美國著名學府普林斯頓大學對1萬份人事檔案進行分析,結(jié)果顯示:“智慧”、“經(jīng)驗”和“專業(yè)技術(shù)”只占成功因素的25,其余75決定于有效的溝通。有效的溝通有利于形成良好的工作氛圍,增進彼此的了解,消除誤解、隔閡和猜忌,增強團隊的

 講師:張揚詳情


管理者職場高效溝通提升(情景訓練版)課程背景:兩個人在交流時,其實是六個人在交流:你以為的你,你以為的他,真正的你;他以為的他,他以為的你,真正的他??梢?,這里邊會有多少誤會,會有多少誤解你總在和“你以為的他”交流,你知道“真正的他”的想法嗎如何才能做到化繁為簡的溝通?美國著名學府普林斯頓大學對1萬份人事檔案進行分析,結(jié)果顯示:“智慧”、“經(jīng)驗”和“專業(yè)技術(shù)

 講師:張揚詳情


咖啡之旅風情之味【課程背景】2021年11月《上??Х认M指數(shù)》顯示,上海共有咖啡館6913家,數(shù)量遠超紐約、倫敦、東京等,是全球咖啡館最多的城市。其中獨立咖啡館有4239家,占到總數(shù)的61。如果你喜歡在上海的街道散步,會發(fā)現(xiàn)幾乎每個禮拜都有一家獨立咖啡館新開出來。濃郁的咖啡香氣正在中國大地飄散,在中外交往頻繁的當代,咖啡文化已經(jīng)滲入千家萬戶。我們回望咖啡的

 講師:張揚詳情


管理者核心能力提升課程背景:優(yōu)秀的企業(yè)就像是一臺精密儀器,不僅芯片要發(fā)達,還要硬件品質(zhì)過關(guān)、整體反應(yīng)迅速。優(yōu)秀的保險公司,不僅需要優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,充滿動力的隊伍,也需要擅于管理隊伍的中基層管理人員。企業(yè)的高層有遠見卓識,高瞻遠矚,戰(zhàn)略領(lǐng)先;企業(yè)的員工和營銷一線,反應(yīng)迅速,執(zhí)行力強;企業(yè)中基層管理人員,能夠做好上傳下達,激發(fā)團隊的潛力,推進員工的切實行動。系統(tǒng)化的

 講師:張揚詳情


專業(yè)行政管理人員工作技能及公文寫作課程描述數(shù)百年來,各行各業(yè)都有行政工作,它是一項常青的、不可或缺的職業(yè),也是當今很多年輕人向往的職業(yè)。行政工作是企業(yè)的推動器,接待、策劃會議、溝通、談判、公文寫作、函電、形象設(shè)計、公關(guān)關(guān)系都離不開行政的工作。高水平的行政工作是保證領(lǐng)導和組織工作效率的重要條件,行政人員也是企業(yè)的窗口,其形象更是代表著單位的整體形象。但做一個專

 講師:張揚詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有