薪酬設(shè)計與目標(biāo)管理
薪酬設(shè)計與目標(biāo)管理 詳細內(nèi)容
薪酬設(shè)計與目標(biāo)管理
薪酬設(shè)計與目標(biāo)管理 課綱
授課人:支崟
1、課程介紹:
薪酬設(shè)計和目標(biāo)管理是目前整個人力資源管理的核心領(lǐng)域,合理的薪酬體系對于組織發(fā)展和人才留用至關(guān)重要,而目標(biāo)管理是連接薪酬管理與績效管理的核心,本課程擬通過薪酬設(shè)計的原理來揭示目標(biāo)管理的要點。
設(shè)計課時:12小時
2、課程內(nèi)容設(shè)置方面:
第一部分核心:薪酬設(shè)計?
(1)?薪酬的本質(zhì)(全面薪酬:全面薪酬=直接薪酬+間接薪酬+非貨幣性薪酬 直接薪酬:包括基本薪資(固定薪資):基本工資、績效工資、津貼等;獎金(變動薪資)如:股票期權(quán)、獎金等。
間接薪酬:主要指福利,由兩部分組成:國家法定福利和企業(yè)補充福利。以間接的方式提供外在的薪酬,與勞動者的能力和績效沒有什么關(guān)系的收入,如:社會基本保險、各類休假、企業(yè)補充保險、其它福利、培訓(xùn)發(fā)展等。
非貨幣薪酬:主要指來自工作本身、工作環(huán)境、身份標(biāo)志、組織特征幾個方面帶來的心理效應(yīng)。工作本身帶來的心理效應(yīng)包括:工作的樂趣、工作的挑戰(zhàn)性、工作的成就感、工作的責(zé)任等;工作環(huán)境帶來的心理效應(yīng)包括:友好和睦的同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)者的品格與工作風(fēng)格、舒適的工作環(huán)境條件等;身份標(biāo)志帶來的心理效應(yīng)包括:擔(dān)任了令人尊敬的職位等;組織特征帶來的心理效應(yīng)包括:組織在業(yè)界的聲望、組織在業(yè)界的品牌與名氣、組織在行業(yè)的領(lǐng)先地位、組織高速成長帶來的機會與前景等。)
招聘能夠招到人
公司能夠留住人
可以期待被考核
(2) 薪酬設(shè)計原理
永遠不要忘記激勵
激勵的核心方式——
馬太效應(yīng),把錯誤的罰款獎勵在那些糟糕的人身上(打破同工同酬的鐵窗)
?可不可以不要基本工資,全部用績效來衡量薪酬?
(3)企業(yè)薪酬設(shè)計3大坑
照抄其他公司模板——原因:不估量自己公司的實力(商譽、財務(wù)資本、人員魅力)
?咨詢公司告訴你要采用低底薪+高績效,你結(jié)果真的用了
績效考核沒有制定就等于沒有績效管理,那么就可以不用做績效獎金?
(4)合理的薪酬體系是留才的因還是果?
人為財死,鳥為食亡;
人才變成蠢蛋,是薪酬不夠合理嗎?
給高級人才帶上可分紅股權(quán)的金手銬
外部衍生:美國學(xué)者迪?!ふ部怂辜捌渫碌恼{(diào)查。雖然金錢指數(shù)在眾多激勵因素中名列榜首,但另外l3項非金錢因素,如教育培訓(xùn)、個人發(fā)展和晉升機會、自主時間安排、心理收入等因素的指數(shù)之和是現(xiàn)金指數(shù)的兩倍。人們在追求生理、安全需求的同時,也更加注重自我實現(xiàn)的需求。
第二部分核心:目標(biāo)管理與實務(wù)操作? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(1)工作目標(biāo)與個人目標(biāo)聯(lián)結(jié)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(2)談?wù)凮KR ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(3)KPI,MBO與BSC
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(4)團隊目標(biāo)管理
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(5)阿米巴經(jīng)營背后的實質(zhì)――項目管理? ? ? ? ? ? ??
支崟老師的其它課程
高效能人士的七個習(xí)慣課程(12課時通用版)講師:支崟課前引導(dǎo):1、你之前是否了解過高效能人士的7個習(xí)慣?你希望從本課程獲得哪些改變?2、你是否有很多個人效能和人際效能的問題阻礙了你的成功?上述兩個問題請在課程開始之前,用5分鐘時間羅列一下。第一日理論課程:第一章理論概述第一節(jié)關(guān)于高效能人士的界定高效能人士的英語原文“Highlyeffectivepeople
講師:支崟詳情
人力資源高階管理者必備營銷思維與技巧 06.01
《人力資源管理從業(yè)人員的營銷技巧培養(yǎng)》課程大綱授課人:支崟一、課程背景:21世紀(jì)最重要的是什么?人才。我們可以在大街小巷看到各種招聘網(wǎng)站的廣告,人力資源的戰(zhàn)略掠奪戰(zhàn)已經(jīng)開始,今天囤積優(yōu)勢人力資源的企業(yè)將在若干年后碾壓同行,而如何做好人力資源管理,并使其落地,其本質(zhì)要聚焦到企業(yè)人力資源管理從業(yè)人員營銷技巧培養(yǎng)上來。市面上有各種營銷培訓(xùn)機構(gòu)推出了一系列營銷課程和
講師:支崟詳情
商務(wù)合同撰寫與談判要點 06.01
商務(wù)合同撰寫與談判要點上編商務(wù)合同撰寫一、預(yù)約合同的主要內(nèi)容和風(fēng)控注意點二、定金條款的新變化和操作要點三、保證條款的變化及撰寫要點四、違約金條款的變化及撰寫要點下編商務(wù)談判要點一、談判合同形式和生效條件(1)預(yù)約合同法(2)打補丁法(3)附條件法二、談判合同內(nèi)容(1)“拆桌腳”法(2)模糊焦點法(3)直接抵扣法(4)兩線三區(qū)法三、談判合同解除條件(1)內(nèi)容精
講師:支崟詳情
銀行沙龍活動精準(zhǔn)策劃與高效組織 06.01
《銀行沙龍活動精準(zhǔn)策劃與高效組織》課程大綱授課人:支崟一、課程背景:在銀行業(yè)市場化競爭日趨激烈和互聯(lián)網(wǎng)第三方理財公司強勢崛起的當(dāng)下,銀行開始考慮通過各種營銷手段來拓展自身業(yè)務(wù)。沙龍營銷是重要的營銷手段,具備上可對接產(chǎn)品說明會,下可衍生小型網(wǎng)沙,同時大家日趨看到了沙龍營銷的威力,帶來大量的客戶及可觀的銷售業(yè)績。于是,在各路銀行開始蠢蠢欲動,忙了一番之后,發(fā)現(xiàn)收
講師:支崟詳情
引爆網(wǎng)點——銀行活動營銷新思路 06.01
引爆網(wǎng)點——銀行活動營銷新思路簡要課綱授課人:支崟課程概要:在日常銀行活動營銷中,總會遇到花了大代價,基本沒效果,員工累死,客戶翻來覆去就是那幾位老主顧,長此以往,員工搞活動的熱情大大削減,服務(wù)大廳的氣氛從一開始的新客滿盈到死氣沉沉,業(yè)績沒提升,員工沒激情,幾乎成為惡性循環(huán)的開始。本課程將透過活動營銷的本質(zhì),從打造爆品戰(zhàn)略出發(fā),提供可落地的新思路。授課模式:
講師:支崟詳情
員工關(guān)系管理與持續(xù)激勵 06.01
員工關(guān)系管理與持續(xù)激勵課程大綱授課人:支崟課程概要:本課程通過筆者十多年的實踐工作總結(jié),深入咨詢和訪談了近百余家企業(yè),歸納總結(jié)了在員工關(guān)系管理方面的十大風(fēng)險提示,HR及直線經(jīng)理通過課程培訓(xùn)能夠直接將員工關(guān)系管理的技巧運用于具體工作時間,并結(jié)合有效激勵手段,達到團隊管理的最佳狀態(tài)。第一章員工關(guān)系管理概述1.員工關(guān)系與員工關(guān)系管理2.員工關(guān)系管理的目的、重要性3
講師:支崟詳情
跨境用工的勞動爭議和社保爭議 06.01
跨境用工的勞動爭議和社保爭議授課人:支崟課程旨要:在新冠疫情肆虐的大背景下,勞動用工的不確定性和社保多樣性愈發(fā)成為全球企業(yè)所面臨的核心問題。本課程針對企業(yè)跨境用工中實操碰到的具體問題,從制度設(shè)計的角度幫助企業(yè)家及HR們更好地站在問題的本質(zhì)上,提供解決方案。課程內(nèi)容:第一部分:跨境用工實務(wù)問題四象限第一象限:國內(nèi)員工如何被說服變更到境外工作地點問題1:工作地點
講師:支崟詳情
連鎖企業(yè)組織發(fā)展與員工發(fā)展實務(wù)授課人:支崟課程收益:∮直線經(jīng)理及HR管理人員掌握組織發(fā)展的理論工具∮直線經(jīng)理及HR管理人員掌握人才發(fā)展的理論工具∮強化HR六大實務(wù)管理技能課程安排:1天——2天,每天6小時主要內(nèi)容:組織發(fā)展和人才發(fā)展的彼此關(guān)系組織發(fā)展的全面定義和目標(biāo)員工發(fā)展的全面定義和目標(biāo)組織發(fā)展和人才發(fā)展之間的聯(lián)系組織發(fā)展理論工具企業(yè)經(jīng)營模型戰(zhàn)略分析工具—
講師:支崟詳情
民法典合同編與合同法對比更新要點大綱 06.01
民法典合同編要點授課講義一、民法典關(guān)于合同編的9大亮點(預(yù)計1小時)亮點一:法律地位的調(diào)整:合同編升格為債法總則亮點二:法律體例:新增制度和合同種類,核心關(guān)注24種合同亮點三:用語措辭:修訂部分錯誤,表達更加準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)亮點四:合同目的:強調(diào)依據(jù)合同目的解決雙方分歧亮點五:國家利益:取消特殊主體保護亮點六:締約形式:新增合同訂立方式,留白更多想象空間亮點七:效力
講師:支崟詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194