目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》
培訓(xùn)師:辛偉征
課程背景:
你的組織是否在經(jīng)歷:
1、戰(zhàn)略目標(biāo)高高在上,但就是執(zhí)行不下去
2、員工都抱怨目標(biāo)太重,怨聲載道
3、看似都很努力,卻總不能高效地達(dá)成目標(biāo)
4、上面制定了一堆策略,可下面就是沒有執(zhí)行的動(dòng)力
……
關(guān)于如何正確地貫徹組織戰(zhàn)略,促使目標(biāo)落地,如何上下同欲,理解目標(biāo)、執(zhí)行戰(zhàn)略,是每個(gè)組織必須關(guān)注和重視的問題,然而很多企業(yè)管理者,因?yàn)橄勇闊┗驔]有相應(yīng)的工具和流程,而僅僅靠直覺在推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的執(zhí)行。
雷軍說,不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略的懶惰。
一個(gè)卓越的目標(biāo)系統(tǒng),可以為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)帶來事半功倍的效果。在這堂課,你將學(xué)到如何制定與戰(zhàn)略相統(tǒng)一的目標(biāo),如何確保目標(biāo)切實(shí)可行,得到管理層與員工的雙向認(rèn)可,如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為計(jì)劃,將計(jì)劃落實(shí)為行動(dòng)!
課程時(shí)間:
1天
課程收益:
1.幫助學(xué)員樹立系統(tǒng)的目標(biāo)管理思維;
2.令學(xué)員深刻理解并完成目標(biāo)的細(xì)化與拆解,訂立切實(shí)可行的計(jì)劃;
3.令學(xué)員學(xué)到如何將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng),并產(chǎn)生績效成果。
課程優(yōu)勢:
1、以系統(tǒng)思維打造培訓(xùn)全流程,有利于學(xué)員培養(yǎng)全局意識;
2、以教練技術(shù)和引導(dǎo)技術(shù)激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力和參與感;
3、培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)員即可交付目標(biāo)分解細(xì)化與行動(dòng)方案。
課程大綱:
第一部分:目標(biāo)管理認(rèn)知?
什么是目標(biāo)
人人需要目標(biāo)設(shè)定
目標(biāo)管理的重要性
目標(biāo)的確定
目標(biāo)的表達(dá)說明
?第二部分:目標(biāo)的訂立
2218055382905一、 目標(biāo)從哪里來
從使命/愿景到目標(biāo)
重申組織的使命、愿景和戰(zhàn)略
從企業(yè)戰(zhàn)略到部門績效,到個(gè)人目標(biāo)
二、 目標(biāo)優(yōu)化
目標(biāo)設(shè)定依據(jù)
目標(biāo)的專注與取舍
Specific –清楚地說明要達(dá)成哪些成果以及目標(biāo)
Measurable –可進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量的衡量
Achievable –目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性但能夠?qū)崿F(xiàn)
Relevant –與部門和主管經(jīng)理的KRA相聯(lián)系
Time framed –規(guī)定達(dá)成目標(biāo)的時(shí)間
三、目標(biāo)發(fā)布
每個(gè)學(xué)員進(jìn)行自己的2022年目標(biāo)發(fā)布
第三部分:從目標(biāo)到計(jì)劃
一、 目標(biāo)細(xì)化
魚骨圖、核心目標(biāo)、支撐目標(biāo)
二、OKR目標(biāo)分解
從目標(biāo)到關(guān)鍵績效指標(biāo)
OKR目標(biāo)四大特征
三、現(xiàn)狀分析
SWOT分析、平衡輪分析
四、訂立計(jì)劃
從差距到措施
針對關(guān)鍵成功因素和每個(gè)阻礙制定應(yīng)對策略,確定任務(wù)優(yōu)先級
計(jì)劃共享會
第四部分:從計(jì)劃到行動(dòng)
一、 OKR?標(biāo)分解行動(dòng)表
給工具:8159750二、PDCA循環(huán)
PDCA管理循環(huán)-規(guī)劃、執(zhí)行、檢查、行動(dòng)
Plan (規(guī)劃)
Do (執(zhí)行)
Check (檢核)
Action (行動(dòng))
三、形成承諾,振奮士氣?
形成任務(wù)承諾,并公開發(fā)布,現(xiàn)場上臺分享,管理層確認(rèn)。
最后:促使行動(dòng)
教練式目標(biāo)五問,促使目標(biāo)內(nèi)化,再次承諾與自我認(rèn)可,確保目標(biāo)-計(jì)劃-行動(dòng)達(dá)成!
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