管理天機(jī)—進(jìn)入總裁管理智慧的九大法門

  培訓(xùn)講師:李維

講師背景:
李維先生●清華大學(xué)政企高管研修班客座教授●中國人民大學(xué)金融與管理總裁班客座教授●內(nèi)蒙古大學(xué)金融總裁班客座教授●內(nèi)蒙古東勝區(qū)委黨??妥淌凇駠易愿呒壠髽I(yè)培訓(xùn)師/HR管理師/咨詢師●2007被評為“中國十大最具影響力品牌營銷專家”●2008 詳細(xì)>>

李維
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管理天機(jī)—進(jìn)入總裁管理智慧的九大法門

管理天機(jī)—進(jìn)入總裁管理智慧的九大法門
(主講:李維教授)
培訓(xùn)對象:高??偛冒唷MBA研修班;
董事長、(副)總裁、(副)總經(jīng)理,HR經(jīng)理;
企業(yè)中高層管理團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)
課程特點(diǎn):真理是簡單而明了的,人們對真理的詮釋卻常常冗長而復(fù)雜。就象長江與黃河, 源頭清楚,上游明了,但到了中下游去支流旁出,水系縱橫,讓人如入迷霧,不明涇渭。
          管理學(xué)就是這樣被搞復(fù)雜的。
          經(jīng)過100多年的繁衍發(fā)展,管理學(xué)已叢林般錯(cuò)綜復(fù)雜,專家們四處游走傳經(jīng)布道,抓住一點(diǎn)就無限放大,“細(xì)節(jié)決定成敗”、“戰(zhàn)略決定成敗”、“執(zhí)行決定成敗”……故作高深故弄玄虛,或者把培訓(xùn)變成講故事、講笑話,不明究竟。搞得老總們盲人摸象以管窺豹,最終還是一頭霧水。
          本課程撕開管理的面紗,揭示管理的本質(zhì),洞悉管理的天機(jī)。“不根于虛靜者,即是邪術(shù),不歸于易簡者,即是旁門”,易則易知,簡則易行。大道的根本往往至簡至易,但世人常常執(zhí)迷于小術(shù),嘩眾取寵華而不實(shí)。
本質(zhì)千古不變,技巧因人而異。管理沒有對錯(cuò)之分,只有“有效”和“無效”之分,對別人有效的方法對你未必有用,所以,本課程為你提示管理的真諦。讓你放棄那些所謂的專業(yè),從人的本性出發(fā),從生活出發(fā),思考管理的本質(zhì),領(lǐng)略管理的真諦,獲取管理的精要,修煉管理的智慧,帶你輕松進(jìn)入“眾妙之門”,從而執(zhí)一通萬,無理不通。然后,你根據(jù)自身的特點(diǎn)和企業(yè)的特點(diǎn),尋找到適合你和你企業(yè)的管理方式。
課程時(shí)間:2天(也可壓縮到1天)
課程內(nèi)容:《管理天機(jī)——進(jìn)入總裁管理智慧的九大法門》
一、 現(xiàn)狀
1、 中國企業(yè)當(dāng)前生存環(huán)境
調(diào)控風(fēng)暴、后金融危機(jī)時(shí)代
2、 中國企業(yè)當(dāng)前管理現(xiàn)狀
精耕時(shí)代,我們靠什么精耕?
3、 中國企業(yè)當(dāng)前培訓(xùn)現(xiàn)狀
總裁學(xué)習(xí)的誤區(qū)、企業(yè)培訓(xùn)的誤區(qū)、培訓(xùn)師的誤區(qū)
二、 本質(zhì)
1、到底“什么決定成敗”?
2、技巧因人而異,本質(zhì)千古不變。
   《學(xué)管理其實(shí)很簡單》
3、企業(yè)到底經(jīng)營的是什么?
   最適應(yīng)激烈競爭時(shí)代市場瞬息萬千變化的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
老板其實(shí)經(jīng)營的是兩伙人,而產(chǎn)品只是一個(gè)媒介。
這兩伙人,一伙有需求,一伙有動(dòng)因。
管理的四大基本要素是什么?
誰是核心?
4、 老板如何經(jīng)營顧客?
顧客是有需求的。
經(jīng)營顧客的最高境界是什么?
顧客忠誠的兩種表現(xiàn)形式?
什么叫行為忠誠?
什么叫情感忠誠?
如何實(shí)現(xiàn)顧客的忠誠?

你的產(chǎn)品是用來干什么的?
顧客的需求分為哪兩類?
如何洞察的顧客的隱性需求?
案例1:賣蘋果
案例2:賣房子
案例2:賣調(diào)味包
如何搶占顧客的心智資源?
案例:奔馳、寶馬、沃爾沃
案例:飄柔、潘婷、海非絲
在商標(biāo)局注冊的叫“商標(biāo)”
在顧客心中注冊的叫“品牌”
經(jīng)銷商把貨鋪到顧客眼前,品牌把貨鋪到顧客心中。

培養(yǎng)顧客忠誠的三步曲
你的產(chǎn)品和服務(wù)提供“驚喜”嗎?
投獎(jiǎng),刮獎(jiǎng),體驗(yàn)點(diǎn)設(shè)計(jì)
案例:海爾的售后服務(wù)
案例:海底撈你學(xué)得會
案例:某產(chǎn)品的的會議營銷
顧客經(jīng)營最核心的定律是什么?
案例:戀愛中的對白
案例:海爾的客服回訪

             5、老板如何經(jīng)營團(tuán)隊(duì)?
借錢的四重境界(四種錢不同成本)
有錢和值錢的區(qū)別
人是有動(dòng)因的
不同車有不同的動(dòng)因,人的動(dòng)因是什么?
凡人追求“名利”二字
放大(顯性)團(tuán)隊(duì)的欲望:上帝原本要給你的,比你想要的更多
如何經(jīng)營基層?
如何經(jīng)營中層?
如何經(jīng)營高層?
相信——信念——信仰
“機(jī)制”到底根本上是指什么?
到底什么是“企業(yè)家的胸懷“?

如何用“名”來管理員工?
天道、祖道、師道
如何用“利”來管理員工?
HR-4V價(jià)值體系
績效考核:正確結(jié)果與關(guān)鍵行為
能力愿境矩陣
四件事效率分析
為什么企業(yè)沒有執(zhí)行力?
組織的執(zhí)行孤島
科層制——效率——流程
企業(yè)其實(shí)最終只有四件事
如何評價(jià)企業(yè)的核心效力?
組織結(jié)構(gòu)扁平化的前提是什么?


經(jīng)營員工如何實(shí)現(xiàn)忠誠?
案例:如何實(shí)現(xiàn)老公的忠誠?
窮—富—貴—名—靜—仙—?
員工有兩類需求:
需求(利)
被需求的需求(名)
企業(yè)家是統(tǒng)領(lǐng)兩伙人的人
CEO的四大職能
BSC的四個(gè)維度
一個(gè)人要成功要么組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),要么加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)事業(yè)能做多大,就看有多少人為之操心。
要讓一個(gè)人為一件事操心(負(fù)責(zé))怎么辦?

三、 誤區(qū)
1、 “顧客就是上帝”。
顧客是有需求的,顧客是可以被引導(dǎo)的
讓顧客知道你做了什么比你做了什么更重要。
讓顧客感受到你的用心比你的用心更重要。
你知不知道到底什么叫“產(chǎn)品”定位?
產(chǎn)品的訴求要明確產(chǎn)品能夠解決什么問題?
你學(xué)會給顧客“驚喜”了嗎?
              2、“這個(gè)廣告(包裝)我不喜歡(我覺得不好)”
                廣告是用來跟你溝通還是跟你的顧客溝通?
                案例:史玉柱的中國十大惡俗廣告產(chǎn)生了怎樣的價(jià)值?
              3、彼德原理的魔咒
                 湘水之珠董經(jīng)理的命運(yùn)。
4、“疑人不用,用人不疑”
   只有監(jiān)督到位的地方才有真正的信任
              5、“君子訥于言而敏于行”
                 溝通的重要性
                 溝通與辯論
              6、“好人與壞人”(這個(gè)人人品不錯(cuò))
                 世界上到處都是有用的壞人和沒用的好人
                 君子勿需駕馭,做大事者關(guān)鍵是能駕馭小人
              7、招聘,招回來你喜歡的人
                 企業(yè)招聘常犯的四大錯(cuò)誤
                 企業(yè)招聘的最高境界是什么?
                 如何把求職者變成你的追求者?
              8、能力與忠誠度悖論
                 沒能力的人往往最忠誠
                 合作模式的穩(wěn)定性就是忠誠度
              9、企業(yè)的文化墻
                 “這個(gè)企業(yè)沒有企業(yè)文化”是錯(cuò)誤的
                 文化與制度的區(qū)別是什么?
                 口號不是企業(yè)文化
                 企業(yè)文化建設(shè)的四個(gè)層面
              10、企業(yè)人員臃腫的無聲進(jìn)行時(shí)
                 崗位分析與的評價(jià)的價(jià)值
              11、漲工資的惡果
                 為什么工資漲了,員工的滿意度卻降低了?
                 薪酬設(shè)定的兩在原則
                 你的企業(yè)也是不是經(jīng)常發(fā)錯(cuò)獎(jiǎng)金,可怕的是你根本不知道
              12、培訓(xùn)無用論
                 要他培訓(xùn)和他要培訓(xùn)的境界差異
為什么總是吸引不到人才;
玻璃天花板與跳蚤實(shí)驗(yàn)
日本企業(yè)的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)
              13、“為過程鼓掌,為結(jié)果付酬”
                 不監(jiān)督春天播種的行為,就等著秋天收割,無異于白癡的行為。
              14、“只能再一再二,不能再三再四“
                 你知道嗎?你其實(shí)一直在為別人培養(yǎng)人才。你很冤,但你不知道。
包容和縱容的區(qū)別是什么?
不包容的根本原因是什么?
大海為什么那么大?


真正局限一個(gè)人的,往往是他認(rèn)為對的東西。
                企業(yè)家:覺知——自我否定——擁抱變化(馬云)
               
四、 法門
       無關(guān)生智,局外生慧。問題是如何進(jìn)入“無關(guān)”和“局外”?
1、放下夢想,追求想想
   放下自己的夢想,把員工的夢想、伙伴的夢想裝進(jìn)自己的腦袋。
放下自己的名利,把員工和顧客的名利裝進(jìn)自己的腦袋。
2、放下名利,追求神圣
   有一個(gè)企業(yè)發(fā)展很快,不但服裝統(tǒng)一,連發(fā)型都是統(tǒng)一的,而且沒有底薪,請問是如何做到的?
   老板要學(xué)會經(jīng)營人的精神世界,讓員工感覺到神圣,追求他的神圣感,活在他的神圣感里。

3、放下身份,回歸人性
   放下自己和員工的身份,回歸到“人”,你才能做到以人為本。
4、放下知識,對接紅塵
   知識是別人對接紅塵的結(jié)果,知識帶來的東西永遠(yuǎn)代替不了自己體驗(yàn)到的東西。自己對接紅塵,你得到的是智慧。
5、思考生活,執(zhí)一通萬
   真正易簡之學(xué),盡在生活之中。
6、放下制度,玩轉(zhuǎn)制度
   制度管人的本質(zhì)是什么?
   老板應(yīng)該如何應(yīng)用制度?
   沒有制度的地方怎么辦?
7、放下合同,建立契約
   合同是隨時(shí)可以撕掉的一張紙,心理契約讓員工忠誠和敬業(yè)。
案例:喬治庸如何任命包頭大掌柜馬荀?
8、高處壯闊,小處鋒利
   頂天立地,粉碎小框架,建立大格局
高度決定速度,
               9、“取長補(bǔ)短,木桶原理”
放下缺點(diǎn),放大優(yōu)點(diǎn)。
                  如果一個(gè)人腿瘸了,就不要試圖做讓他兩條腿一樣長的事,就算能成,他也最多是一們走路正常的人而不能成為長足冠軍,但他說不定是象棋冠軍。
                  改變?nèi)秉c(diǎn)不能成功,激發(fā)優(yōu)點(diǎn)才能成功。
              
五、 境界
1、智者易簡,愚者繁難;智者有功,愚者無效,易簡有功,智賢雙馨。
《周易.上傳》篇:“易簡,易則易知,簡則易從。易知?jiǎng)t有親,易從則有功。有親則可久,有功則可大。可久則賢人之德,可大則賢人之業(yè)。易簡而天下之理得矣,天下之理得,而成位乎其中矣。”
工作就是快樂的做事并有所期待。
案例:納愛斯、鉛筆、宇航員書寫筆,觀光電梯

               2、管理的智慧,就是讓你放下管理。
放下管理的思維路徑,用心“經(jīng)營”你的團(tuán)隊(duì)。打造一個(gè)平臺,幫助別人(顧客和員工)實(shí)現(xiàn)夢想,順便實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

 經(jīng)營管理

李維老師的其它課程

組織執(zhí)行密碼—課程大綱課程背景:幾乎所有的企業(yè)都在抱怨團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力;幾乎所有的講執(zhí)行力的老師,都把組織執(zhí)行力缺失的原因歸結(jié)為“人”的問題,矛頭直指高層、中層或基層的每一個(gè)人。這些,都沒有抓住問題根本。為什么要把執(zhí)行的賭注壓在每一個(gè)個(gè)體身上?科層制的組織結(jié)構(gòu),其本身就沒有執(zhí)行力,不然管理學(xué)為什么要研究執(zhí)行的系統(tǒng)呢?如果每個(gè)人都是自覺地執(zhí)行,我們還需要管理者嗎

 講師:李維詳情


調(diào)控風(fēng)暴之下,房地產(chǎn)企業(yè)出路何在?如何既能讓政府完成控房價(jià)的任務(wù),又能保全開發(fā)商的利潤?如何系統(tǒng)化的管理來提高房地產(chǎn)企業(yè)的核心競爭力?系統(tǒng)為王——房地產(chǎn)企業(yè)系統(tǒng)化管理升級高級研修班調(diào)控風(fēng)暴之下,房地產(chǎn)企業(yè)出路何在?如何既能讓政府完成控房價(jià)的任務(wù),又能保全開發(fā)發(fā)商的利潤如何系統(tǒng)化的管理來提高房地產(chǎn)企業(yè)的核心競爭力?為什么有的人管理成千上萬人而游刃有余,而有的人

 講師:李維詳情


裂變魔方——企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制定與管理核心內(nèi)容:一、中國企業(yè)當(dāng)前面臨的考驗(yàn),戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型勢在必行。二、什么是戰(zhàn)略?不同的戰(zhàn)略體系與分類。三、企業(yè)發(fā)展中常見的六種與戰(zhàn)略有關(guān)的不健康情況。四、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制定流程和方法1、為什么要做企業(yè)?修訂企業(yè)愿境;完善企業(yè)目標(biāo);調(diào)整績效評價(jià)指標(biāo)。2、你的企業(yè)具備哪些增長潛力?評價(jià)行業(yè)關(guān)鍵成功要素;評估企業(yè)核心競爭力;分析企業(yè)競爭

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《結(jié)果保障——讓管理持續(xù)高效的績效考核》——企業(yè)績效考核系統(tǒng)研修班為什么有的人管理成千上萬人而游刃有余,而有的人管理幾十人卻精疲力竭?為什么王石不務(wù)正業(yè),周游天下,而萬科業(yè)績照樣持續(xù)大幅增長?為什么企業(yè)天天開會,問題還是解決不完?為什么別人做一個(gè)項(xiàng)目比你做兩個(gè)項(xiàng)目賺得還多?為什么老總總是沒時(shí)間而下屬卻總是沒事干?為什么老總怎么樣也調(diào)動(dòng)不起員工的責(zé)任心和行動(dòng)力

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管理天機(jī)——進(jìn)入總裁管理智慧的九大法門課程特點(diǎn):真理是簡單而明了的,人們對真理的詮釋卻常常冗長而復(fù)雜。就象長江與黃河,源頭清楚,上游明了,但到了中下游去支流旁出,水系縱橫,讓人如入迷霧,不明涇渭。管理學(xué)就是這樣被搞復(fù)雜的。經(jīng)過100多年的繁衍發(fā)展,管理學(xué)已叢林般錯(cuò)綜復(fù)雜,講師們四處游走傳經(jīng)布道,抓住一點(diǎn)就無限放大,“細(xì)節(jié)決定成敗”、“戰(zhàn)略決定成敗”、“執(zhí)行決

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《流程優(yōu)化——迅速提升企業(yè)的系統(tǒng)效率》——讓企業(yè)效率倍增的實(shí)用工具為什么企業(yè)中人際關(guān)系越來越復(fù)雜,內(nèi)耗越來越嚴(yán)重?為什么公司員工特別是中高層工作時(shí)間一長就覺得心累?為什么部門間總是問題扯皮和推諉責(zé)任?為什么企業(yè)團(tuán)隊(duì)總是沒有執(zhí)行力?為什么總是覺得企業(yè)效率低而又無從下手?為什么一放就亂,一亂就收,一收就死?……這一切都與你沒有建立起高效的流程體系有關(guān)。一個(gè)企業(yè)要

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揭開銷售的面紗,洞悉銷售的本質(zhì),破解銷售的密碼。一、洞悉顧客心中的密碼1、顧客不是上帝,那是什么?2、人類的三種密碼3、人有兩種根本需求。戀愛的案例說明了什么?4、終極力量影響人的行為的終極力量有兩種。利用好這兩種力量后果將很可怕。二、打開顧客錢包的三個(gè)層次1、打開心門——讓客戶放棄防御;2、激活心竅——讓客戶產(chǎn)生購買;3、滋潤心田——讓客戶產(chǎn)生忠誠。三、認(rèn)

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課程內(nèi)容:一、溝通在領(lǐng)導(dǎo)力塑造中的作用。1、領(lǐng)導(dǎo)力到底指什么?2、職務(wù)影響力和非職務(wù)影響力;3、影響人一生的兩個(gè)重要的能力是什么?二、溝通的格局1、細(xì)節(jié)是一個(gè)怎樣的因素?細(xì)節(jié)真的決定成敗嗎?2、真正局限一個(gè)人的是什么東西?3、領(lǐng)導(dǎo)必修兩門課;4、領(lǐng)導(dǎo)思維格局與溝通格局修煉。三、溝通的重要性1、溝通與辯論誰對你更重要?它們的根本區(qū)別是什么?2、現(xiàn)實(shí)生活中是什么

 講師:李維詳情


您希望您的團(tuán)隊(duì)業(yè)績迅速提升嗎?您希望您的團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)嗎?您希望每個(gè)成員忠誠度都提高嗎?您希望員工整體素質(zhì)快速提升以配合公司業(yè)務(wù)的高速發(fā)展嗎?如何快速將企業(yè)打造成戰(zhàn)無不勝的卓越團(tuán)隊(duì)華典咨詢采用國際先進(jìn)的互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué),把學(xué)習(xí)變成游戲,把游戲變成力量。我們將為您的團(tuán)隊(duì)量身定做一套專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃。各種心智體驗(yàn)式訓(xùn)練,終使員工達(dá)到佳心智狀態(tài),使團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)

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【課程背景】改革開放的前三十年,是機(jī)會主義的樂園,接下來的三十年,是精細(xì)化管理的三十年。精耕時(shí)代已經(jīng)來臨。問題是我們靠什么精耕?一線優(yōu)秀企業(yè)家坦言:我們沒有強(qiáng)大的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)來經(jīng)營精耕時(shí)代。人是企業(yè)核心的競爭資源。問題就是我們在選人、育人、用人、留人等方面犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。點(diǎn)破一名企業(yè)總裁對人才選、用、育、留的秘經(jīng),如何更科學(xué)、藝術(shù)的選人、育人、用人、留人,培訓(xùn)企

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