課程2 國際營銷人員6項(xiàng)銷售基本功修煉

  培訓(xùn)講師:彭可望

講師背景:
彭可望老師企業(yè)培訓(xùn)師,專注于科技制造行業(yè)、海外市場營銷、電信運(yùn)營商的企業(yè)咨詢服務(wù)和員工實(shí)戰(zhàn)技能輔導(dǎo),曾就讀于沈陽航空航天大學(xué)(本科),大連理工大學(xué)(工學(xué)碩士)。彭可望老師在IT和通訊行業(yè)具有二十年?duì)I銷、管理和人才培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。1999年 詳細(xì)>>

彭可望
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課程2 國際營銷人員6項(xiàng)銷售基本功修煉詳細(xì)內(nèi)容

課程2 國際營銷人員6項(xiàng)銷售基本功修煉


| 營銷人員6項(xiàng)銷售基本功訓(xùn)練 |
|課程介紹 |課程大綱 |
| |教學(xué)時(shí)長:1天 |
| | |
| |為什么要訓(xùn)練基本功 |
| |國際銷售人員六項(xiàng)基本功修煉 |
| |觀察:用心去審視客戶的細(xì)微世界 |
| |課堂演練:閱讀客戶場景 |
| |傾聽:聽懂客戶的關(guān)鍵需求 |
| |記錄:建設(shè)豐富的個(gè)人商業(yè)情報(bào)庫 |
| |課堂分享:真實(shí)的情報(bào)庫樣例 |
| |思考:把握客戶心理,尋求開啟客戶心扉的鑰匙 |
| |呈現(xiàn):做一個(gè)有感染力的商業(yè)演說者 |
| |演練(第一輪):和客戶愉快、放松地寒暄 |
| |演練(第二輪):談?wù)勀銓蛻粜袠I(yè)發(fā)展趨勢的認(rèn)識|
| |演練(第三輪):有針對性地介紹公司 |
| |演練(第四輪):談?wù)勎宜镜牡湫蛻?yīng)用案例故事 |
| |演練(第五輪):介紹我司一項(xiàng)特別的工程技術(shù) |
| |演練(第六輪):描述我司有優(yōu)勢的的服務(wù)機(jī)制 |
| |演練(第七輪):向客戶描述我司的差異化價(jià)值 |
| |整合:持之以恒地鍛煉為資源整合專家 |
| |視頻學(xué)習(xí)與研討:如何快速說服難點(diǎn)客戶與你合作 |
| |顧問式銷售話術(shù)基礎(chǔ) |
| |SPIN話術(shù) |
| |Situation:背景型問題 |
| |Problem:難點(diǎn)型問題 |
| |Implication:內(nèi)含型問題 |
| |Need-Pay Off需求效益型問題 |
| |課堂演練:如何一對一挖掘客戶的潛在迫切需求 |
| |NFPB話術(shù) |
| |Need-Pay Off:確認(rèn)客戶的觀點(diǎn) |
| |Feature:表述我司的方案提供能力 |
| |Proof:我司的類似案例 |
| |Benefit:如果合作,將給客戶帶來什么價(jià)值 |
| |課堂演練:有效地呈現(xiàn)解決方案來打動客戶 |
| |教學(xué)總結(jié) |
|培訓(xùn)費(fèi)用 | |
| | |
|培訓(xùn)對象 | |
| | |
|聯(lián)系我們 | |
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