銀行對(duì)公業(yè)務(wù)“擴(kuò)戶(hù)提質(zhì)”實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)策略與過(guò)程管理課程大綱(2天)
培訓(xùn)講師:丁華
講師背景:
丁華老師——對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)·產(chǎn)能提升·擴(kuò)戶(hù)提質(zhì)銀行對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家銀行對(duì)公業(yè)務(wù)“擴(kuò)戶(hù)提質(zhì)”實(shí)戰(zhàn)顧問(wèn)銀行人才梯隊(duì)建設(shè)及培養(yǎng)專(zhuān)家10年銀行營(yíng)銷(xiāo)及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)1500多家對(duì)公客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)曾任:中國(guó)銀行某省分行營(yíng)銷(xiāo)管理富士康人力資源高管多 詳細(xì)>>
銀行對(duì)公業(yè)務(wù)“擴(kuò)戶(hù)提質(zhì)”實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)策略與過(guò)程管理課程大綱(2天) 詳細(xì)內(nèi)容
銀行對(duì)公業(yè)務(wù)“擴(kuò)戶(hù)提質(zhì)”實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)策略與過(guò)程管理課程大綱(2天)
銀行對(duì)公客戶(hù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化及目標(biāo)客戶(hù)開(kāi)發(fā)執(zhí)行策略
(產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)協(xié)會(huì))
主講老師: 丁華
【課程背景】:
1. 地方政府負(fù)債過(guò)高、 隱性債務(wù)持續(xù)壓降、疫情影響、經(jīng)濟(jì)形式下行 ,投融資平臺(tái)及房地產(chǎn)行業(yè)對(duì) 銀行綜合貢獻(xiàn)在下滑;
2. 銀行存量客戶(hù)在一定程度上不能有效支撐對(duì)公業(yè)務(wù)關(guān)鍵指標(biāo)的持續(xù)增長(zhǎng),如對(duì)公存款下滑、貸款 資金投放難的現(xiàn)狀;
3. 各家銀行提出對(duì)公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型—— 夯實(shí)客戶(hù)基礎(chǔ),優(yōu)化客戶(hù)及資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的發(fā)展戰(zhàn)略。 【課程收益】:
1. 強(qiáng)化銀行對(duì)公管理者及營(yíng)銷(xiāo)人員對(duì)公業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展的邏輯,夯實(shí)對(duì)公業(yè)務(wù)發(fā)展“蓄水池”;
2. 掌握對(duì)公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn)及實(shí)施思路;
3. 依據(jù)銀行發(fā)展定位, 明確對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)人員尋找目標(biāo)客戶(hù)的路徑、 提升目標(biāo)客戶(hù)開(kāi)發(fā)的技能及方法; 【課程對(duì)象】:
銀行對(duì)公業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、公司部/業(yè)務(wù)發(fā)展部管理及人員、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理
【課程時(shí)間】:1 天 (6 小時(shí))
【授課方式】:
集中講授、案例分析分享、小組研討、實(shí)戰(zhàn)演練、 情景呈現(xiàn)及其它
【課程大綱】:
一、 國(guó)家政策 、 市場(chǎng)行業(yè)及對(duì)公業(yè)務(wù)現(xiàn)狀分析
1. 國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略(新基建等)及政策(地方政府隱形債務(wù)壓降等)解讀
2. 后疫情時(shí)期行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)
3. 銀行對(duì)公業(yè)務(wù)發(fā)展遇到的瓶頸及難點(diǎn):客戶(hù)基礎(chǔ)薄弱、客戶(hù)結(jié)構(gòu)單一 、 …
4. 對(duì)公客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)中遇到問(wèn)題解析及思維觀念轉(zhuǎn)變 (四個(gè)轉(zhuǎn)變一個(gè)回歸)
二、 為何銀行對(duì)公核心指標(biāo)增長(zhǎng)乏力及對(duì)公存量客戶(hù)梳理
案例解析 1:2021 年某銀行對(duì)公存款連續(xù) 8 個(gè)月出現(xiàn)持續(xù)性下降,為什么?
案例解析 2: 某銀行某支行對(duì)公存款連續(xù) 2 年增長(zhǎng)為負(fù),為什么?
案例解析 3: 某銀行xx 自治區(qū)分行 ,對(duì)公存款負(fù)增長(zhǎng) (全轄銀行都負(fù)增長(zhǎng)),為什么?
思考:針對(duì)上述案例,如何有效阻止對(duì)公存款下滑的現(xiàn)狀? 1. 按照客戶(hù)行業(yè)屬性 、 資產(chǎn)貢獻(xiàn)度進(jìn)行梳理 2. 存量客戶(hù)行業(yè)屬性vs 國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略客群vs 區(qū)域市場(chǎng)行業(yè)客戶(hù)占比vs 區(qū)域市場(chǎng) GDP 數(shù)據(jù) 3. 存量?jī)r(jià)值客戶(hù)數(shù)vs 核心指標(biāo)的增長(zhǎng)
4. 對(duì)公存量客戶(hù)分戶(hù)管戶(hù)及客戶(hù)深挖策略
三、 區(qū)域市場(chǎng)分析及目標(biāo)客戶(hù)界定
案例分享:某銀行轄區(qū)支行進(jìn)行二個(gè)目標(biāo)產(chǎn)業(yè)園區(qū)客戶(hù)開(kāi)發(fā)及營(yíng)銷(xiāo),2 周實(shí)現(xiàn) 47 個(gè)意向客戶(hù)開(kāi)戶(hù)、 42 個(gè)貸款意向客戶(hù)、授信金額達(dá) 3.2 億元。
小組討論:區(qū)域市場(chǎng)上那些是我行的對(duì)公目標(biāo)客戶(hù)?為什么?
1. 為什么要分析區(qū)域市場(chǎng)?
2. 區(qū)域市場(chǎng)分析中關(guān)鍵數(shù)據(jù)的收集與分析
3. 區(qū)域市場(chǎng)分析的思路
案例分享:某股份制銀行某分行區(qū)域市場(chǎng)分析及目標(biāo)客戶(hù)確定
4. 對(duì)公目標(biāo)客戶(hù)的六個(gè)要素 (重點(diǎn)維護(hù)及開(kāi)發(fā)依據(jù))
小組討論:這樣的目標(biāo)客戶(hù)在哪里?
四、 產(chǎn)業(yè)園區(qū)/行業(yè)協(xié)會(huì)目標(biāo)客戶(hù)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)
1. 如何選擇產(chǎn)業(yè)園區(qū)?
國(guó)家級(jí)高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)、當(dāng)?shù)卣鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)園、民營(yíng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)經(jīng)營(yíng)模式及特點(diǎn)解析
2. 產(chǎn)業(yè)園區(qū)如何摸底?
? 產(chǎn)業(yè)園區(qū)運(yùn)營(yíng)管理方
? 產(chǎn)業(yè)園區(qū)存量客戶(hù)
? 產(chǎn)業(yè)園區(qū) 門(mén)戶(hù)網(wǎng)站
? 第三 方平臺(tái)產(chǎn)業(yè)園區(qū)清單獲取
? 摸底的關(guān)鍵信息—— 園區(qū)產(chǎn)值 、 園區(qū)客戶(hù)數(shù) 、客戶(hù)行業(yè)類(lèi)型 、 … …
3. 產(chǎn)業(yè)園區(qū)整體開(kāi)發(fā)計(jì)劃制定
4. 園 區(qū)客戶(hù)拜訪及需求解析
? 拜訪切入點(diǎn)及話(huà)術(shù)
? 拜訪過(guò)程中遇到的八個(gè)場(chǎng)景及解決策略
? 園區(qū)企業(yè)五大 (采購(gòu)、銷(xiāo)售、融資、理財(cái)、管理) 核心需求收集
? 需求分析及聚焦
5. 園區(qū)企業(yè)客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)策略制定
? 依據(jù)需求 ,銀行產(chǎn)品包裝要點(diǎn) (痛點(diǎn)、 數(shù)據(jù)、案例)
? 金融服務(wù)方案撰寫(xiě) (產(chǎn)品疊加vs 案例直擊客戶(hù)痛點(diǎn)引導(dǎo)需求)
? 營(yíng)銷(xiāo)策略—— 降維營(yíng)銷(xiāo)策略、 “開(kāi)源節(jié)流+發(fā)展賦能”策略等
6. 營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)執(zhí)行及注意事項(xiàng)
? 活動(dòng)定位/目的
銀行產(chǎn)品整合包裝
階段性成果評(píng)估及
意向客戶(hù)需求轉(zhuǎn)化
營(yíng)銷(xiāo)策略制定
行業(yè)協(xié)會(huì)客戶(hù)走訪
及需求收集
18973794465320? 活動(dòng)策劃的原則: 成本低、效果好、樹(shù)品牌
觀點(diǎn): 為了開(kāi)展活動(dòng)而活動(dòng), 只會(huì)降低客戶(hù)體驗(yàn)度的下降及下次邀約成功率的下降 案例: 某銀行開(kāi)展中小企業(yè)“財(cái)稅規(guī)劃、合理避稅”為主題老板沙龍活動(dòng)分享 ? 園區(qū)企業(yè)沙龍活動(dòng)主題列表及解析 (如何與銀行產(chǎn)品進(jìn)行關(guān)聯(lián)? )
7. 產(chǎn)業(yè)園區(qū)可視化管理 “二張圖五張表”解析
? 兩張圖:區(qū)域產(chǎn)業(yè)園區(qū)分布圖、產(chǎn)業(yè)園平面及經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)圖
? 五張表:園區(qū)開(kāi)發(fā)實(shí)施 5 張“過(guò)程管控”表
? 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營(yíng)銷(xiāo)成果評(píng)估及意向目標(biāo)客戶(hù)需求轉(zhuǎn)化注意事項(xiàng)
小組研討及呈現(xiàn):如何對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)目標(biāo)客戶(hù)開(kāi)發(fā)及營(yíng)銷(xiāo)?
行業(yè)協(xié)會(huì)選定
行業(yè)協(xié)會(huì)摸底
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)實(shí)施
五、 課程回顧、小結(jié)及現(xiàn)場(chǎng)答疑
丁華老師的其它課程
銀行對(duì)公業(yè)務(wù)——產(chǎn)業(yè)園區(qū)及行業(yè)協(xié)會(huì)客群開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)能提升主講老師:丁華【課程背景】:疫情、貿(mào)易戰(zhàn)等導(dǎo)致區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)客戶(hù)增速出現(xiàn)較大的變化;國(guó)家對(duì)民營(yíng)實(shí)體、中小企業(yè)扶持力度加大,導(dǎo)致對(duì)優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶(hù)的競(jìng)爭(zhēng)加?。簧虡I(yè)銀行“雙結(jié)構(gòu)”調(diào)整,對(duì)公存量客戶(hù)夯實(shí)及客戶(hù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化是重點(diǎn);【課程對(duì)象】:分/支行對(duì)公行長(zhǎng)、公司部經(jīng)理、支行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理【授課方式】:集中講
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公私業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)—支行網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能增長(zhǎng)策略課程大綱主講老師:丁華授課對(duì)象:支行分管條線人員、網(wǎng)點(diǎn)管理者、綜合客戶(hù)經(jīng)理授課方式:集中講授、案例分析、小組研討、情景演練…課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程大綱:前言導(dǎo)入:客戶(hù)與產(chǎn)品是什么關(guān)系銀行業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)的邏輯——客戶(hù)基數(shù)、目標(biāo)客戶(hù)經(jīng)營(yíng)第一部分:商業(yè)銀行公私聯(lián)動(dòng)新格局與新思路效能管理的目標(biāo)與核心思路--外出一把抓,回來(lái)再分家
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2023年商業(yè)銀行對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)系列課程(組合版本)內(nèi)容:銀行區(qū)域市場(chǎng)分析診斷、目標(biāo)客戶(hù)開(kāi)發(fā)、客戶(hù)kyc解析、高效約訪及拜訪、金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)、存貸款專(zhuān)項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)、支行對(duì)公業(yè)務(wù)“一點(diǎn)一策”、產(chǎn)業(yè)園及行業(yè)協(xié)會(huì)客群營(yíng)銷(xiāo)、對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)“過(guò)程管理”及內(nèi)生動(dòng)力---內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)等課程主題課程大綱課時(shí)(時(shí))主題一:對(duì)公存量客戶(hù)盤(pán)點(diǎn)及區(qū)域市場(chǎng)摸底1.對(duì)公存量客戶(hù)盤(pán)點(diǎn)的背景?疫情、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
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農(nóng)商銀行對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)——資源平臺(tái)搭建及資源整合營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行策略主講老師:丁華【課程背景】:1.疫情影響、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下行、區(qū)域客戶(hù)結(jié)構(gòu)變化,銀行如何通過(guò)有效路徑拓展目標(biāo)客戶(hù);2.信貸產(chǎn)品利率較高,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷(xiāo)人員營(yíng)銷(xiāo)自信心不足;3.銀行競(jìng)爭(zhēng)加劇,產(chǎn)品服務(wù)趨于同質(zhì)化的當(dāng)下,如何實(shí)現(xiàn)客戶(hù)貢獻(xiàn)值在銀行最大化,不能僅僅停留在結(jié)算與融資金融需求上,對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)要回歸企業(yè)經(jīng)營(yíng)本
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普惠小微企業(yè)信貸營(yíng)銷(xiāo)技能提升及賦能實(shí)施策略主講人:丁華老師課程對(duì)象:對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理及部門(mén)管理者授課方式:集中講授、案例分享、小組研討、工具運(yùn)用講解等授課時(shí)長(zhǎng):3小時(shí)課程大綱:銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)遇到的困境或難點(diǎn)解析找不到客戶(hù)、不了解客戶(hù)、產(chǎn)品沒(méi)有優(yōu)勢(shì)等五大問(wèn)題解析營(yíng)銷(xiāo)人員觀念轉(zhuǎn)變——四個(gè)轉(zhuǎn)變一個(gè)回歸普惠信貸目標(biāo)客戶(hù)開(kāi)發(fā)及營(yíng)銷(xiāo)策略普惠目標(biāo)客戶(hù)如何界定?如何尋找目標(biāo)客
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普惠小微企業(yè)信貸營(yíng)銷(xiāo)技能提升及賦能實(shí)施策略主講人:丁華老師課程對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理授課方式:集中講授、案例分享、小組研討、工具運(yùn)用講解等授課時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))課程大綱:市場(chǎng)環(huán)境及銀行對(duì)公普惠業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中的困境或難點(diǎn)解析政策、疫情及區(qū)域市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整找不到客戶(hù)、不了解客戶(hù)、產(chǎn)品沒(méi)有優(yōu)勢(shì)等五大問(wèn)題解析營(yíng)銷(xiāo)人員觀念轉(zhuǎn)變——四個(gè)轉(zhuǎn)變一個(gè)回歸思考及小組研
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商業(yè)銀行“擴(kuò)戶(hù)提質(zhì)”對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)策略講師:丁華(2天版)1737360109220課程背景隨著外資銀行的不斷進(jìn)入、資本市場(chǎng)的快速發(fā)展、利率市場(chǎng)化改革的加快推進(jìn),傳統(tǒng)對(duì)公業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)模式受到了巨大沖擊;“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”政策支持,新產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,銀行產(chǎn)品與服務(wù)跟不上等?!敖鹑诿撁健睂?duì)商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)提出挑戰(zhàn),如何實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)客戶(hù)的同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)存款的留存;對(duì)公客戶(hù)
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銀行對(duì)公客戶(hù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化及目標(biāo)客戶(hù)開(kāi)發(fā)執(zhí)行策略(獲客渠道及產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)協(xié)會(huì)客戶(hù)開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo))主講老師:丁華【課程背景】:地方政府負(fù)債過(guò)高、隱性債務(wù)持續(xù)壓降、疫情影響、經(jīng)濟(jì)形式下行,投融資平臺(tái)及房地產(chǎn)行業(yè)對(duì)銀行綜合貢獻(xiàn)在下滑;銀行存量客戶(hù)在一定程度上不能有效支撐對(duì)公業(yè)務(wù)關(guān)鍵指標(biāo)的持續(xù)增長(zhǎng),如對(duì)公存款下滑、貸款資金投放難的現(xiàn)狀;各家銀行提出對(duì)公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型——夯實(shí)客戶(hù)基礎(chǔ)
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交叉銷(xiāo)售與客戶(hù)關(guān)系管理能力提升課程目標(biāo):掌握銀行產(chǎn)品交叉銷(xiāo)售技巧提升深度管理客戶(hù)關(guān)系的能力改善與客戶(hù)的溝通界面課程特色:課程內(nèi)容豐富,案例翔實(shí),并在不同環(huán)節(jié)結(jié)合課程需要穿插了許多演練環(huán)節(jié),能夠讓學(xué)員在體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)中做深入的工作思考。課程中使用的案例80%來(lái)自于銀行及銀行產(chǎn)品。與國(guó)內(nèi)各大銀行合作多年,考察的領(lǐng)域上至總行,下至網(wǎng)點(diǎn)。對(duì)銀行業(yè)的現(xiàn)狀及未來(lái)有著深刻的
講師:丁華詳情
商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)綜合經(jīng)營(yíng)管理效能提升策略【網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀】←指標(biāo)績(jī)效方面網(wǎng)點(diǎn)指標(biāo)的分解的標(biāo)準(zhǔn)缺乏科學(xué)性、合理性和系統(tǒng)性;績(jī)效考核缺乏評(píng)價(jià)體系,無(wú)法準(zhǔn)確把握員工工作的薄弱環(huán)節(jié)(崗位人員考核中沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行行為類(lèi)指標(biāo)設(shè)置及考核)、導(dǎo)致不能有效的從指標(biāo)考核得分及績(jī)效考核結(jié)果分析工作執(zhí)行中存在的問(wèn)題點(diǎn)并進(jìn)行有效的輔導(dǎo);←營(yíng)銷(xiāo)技能方面網(wǎng)點(diǎn)整體營(yíng)銷(xiāo)管理系統(tǒng)性不夠,存量客戶(hù)
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