《JIT敏捷化人才供應鏈打造》

  培訓講師:王吉鳳

講師背景:
王吉鳳老師(廣東深圳)——人才發(fā)展與職業(yè)化專家曾任荷蘭喜伴(SPA)廣東零售培訓學院負責人曾任香港迪生創(chuàng)建(S.T.Dupont)法國都彭培訓經(jīng)理曾任黑蟻集團全國培訓經(jīng)理曾任深圳某珠寶公司黃金商學院院長及培訓督導總監(jiān)曾任深圳市得潤電子股份有 詳細>>

王吉鳳
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《JIT敏捷化人才供應鏈打造》詳細內(nèi)容

《JIT敏捷化人才供應鏈打造》

《JIT敏捷化人才供應鏈打造》

主講:王吉鳳

【課程背景】


在企業(yè)人力資源不斷進化的今天,人才管理機制進化也發(fā)生了五方面的進化:從集中管

控到共享服務的協(xié)作平臺;從剛性勝任力到軟技能和創(chuàng)造力;從個體價值實現(xiàn)到集合智慧共榮;從分工協(xié)作到協(xié)同發(fā)展;從產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)作到生態(tài)共生。

在BANI時代帶來的挑戰(zhàn)中,我們是否得到了進化?

    很多企業(yè)管理者精力分配往往更多地放在招聘上,招聘成本、流失成本、機會成本這些隱性的成本接連發(fā)生。而人才的來源是可以多元的,從系統(tǒng)化思維的角度解決人才供給問題方能及時有效地滿足企業(yè)各生命周期中對人才的需求。

【課程利益】

一、掌握四步打造JIT人才供應鏈

二、清晰人才供應鏈的四個價值維度

三、掌握人才鏈4B模型

四、掌握實用的技能(四個一的招聘;三維八招培訓;兩個方面借用;用人九略留人八招式)

五、掌握二種測評的解讀與使用

【課程特色】

測評、講解、案例、討論、講授、結構化研討、學練結合、行動學習、經(jīng)驗萃取等

【培訓對象】

快速成長企業(yè)、變革中的企業(yè)的管理干部、中層管理干部、青年干部

【課程時間】12H

【課程模型】

                                             

 

【課程大綱】

第一章 什么是JIT的人才供應鏈?

一、 四步打造JIT人才供應鏈

(一)動態(tài)適時的人才規(guī)劃

(二)靈活適用的人才盤點

(三)無時差的人才補給

(四)投入產(chǎn)出最大化的人才培養(yǎng)

二、人才供應鏈的四個價值維度

(一)  價值創(chuàng)造(責-權-利-路徑-保障)

(二)  價值評價(超越目標-利益分配)

(三)  價值激勵

(四)  價值創(chuàng)造四化

1.      工作規(guī)范清晰化(做什么-工作職責;做到什么程度-工作結果;如何做-工作流程)

2.      人崗匹配精準化(興趣、能力)

3.      人才激勵專業(yè)化(明確目標-完成評價-利益分配)

4.      績效管理科學化

練習:一頁紙的人才供應鏈地圖

第二章 人才供應鏈建設中組織文化的核心地位

一、文化和諧鏈三基石

(一)  價值觀塑造

(二)  制度的契合

(三)  管理者表率

二、組織文化對人才供應鏈建設的深度影響

第三章 人才供應鏈4B打造之招人四個一

一、 一套人才選聘的標準

案例:特斯拉人才招聘標準13項

(一)  三大內(nèi)容合不合

1.價值觀

2.興趣-家世、腦結構、閱歷

3.團隊成員

工具:人才畫像

價值觀案例:討債要賠錢,怎么辦?

使用并研討:個人測評工具及團隊測評工具

(二)二個方面能不能

1.專業(yè)能力

2.應用知識的技能

二、 一套人才評鑒的方法

(一)在線工具

1.心理測驗

2.360度評估

(二)線下工具

1.傳統(tǒng)面試

2.情為化面試及情景化面試

3.評價中心(紙筆模擬類;人際交互類)

研討:各種評鑒方法的優(yōu)劣與適用場景

練習:請結合給出的崗位進行評鑒方法的使用

三、 一套保障性糾錯機制

公式:合不合+能不能=行不行

世界咖啡:如何看一個人是否匹配?

四、 一個行之有效的流程

(一)  做好人才規(guī)劃

(二)  布局招聘渠道

1.外部:(現(xiàn)場招聘、校園代理人、互聯(lián)網(wǎng)招聘、外部推薦、獵頭挖潛、媒體、外包招聘)

2.內(nèi)部:(內(nèi)部推薦、定向挖潛、離職反聘、面試回爐)

(三)  打造雇主品牌

小組討論分享:目前還有哪些渠道我需要引進,為什么?

第四章 人才供應鏈4B打造之培人三維八招

一、育出優(yōu)勢才

(一)  優(yōu)勢導向

工具:生命線

練習生命線并進行解讀

(二)  智能化育人

1.自我定位;

2.人崗匹配;

3.尋找差距;

4.缺啥補啥;

5.發(fā)展路徑及學習地圖。

案例:某企業(yè)人才發(fā)展路徑圖

練習:請就給出的崗位制作發(fā)展路徑

二、培育人才的三個維度

(一)  理論

1.企業(yè)讀書會

2.課堂培訓

3.標準化學習

情景演練:企業(yè)讀書會

(二)  經(jīng)驗

1.師徒制的建立與運營

2.復盤

3.標桿交流

分組練習

(三)  實踐

1.輪崗

2.挑戰(zhàn)性任務

練習:輪崗路徑圖使用

第五章 人才供應鏈4B打造之借人兩方向

一、內(nèi)部借人

(一)  人才盤點

工具:人才盤點九宮格

案例:恒安的“不差人”

(二)  人才梯隊建設

二、人才交流機制

(一)  兩個方向

1.縱向:前后臺

2.橫向:平行單元

(二)  四個維度

1.直接調(diào)動

2.火槍手、飛虎隊

3.短期派遣

4.輪崗學習

案例:火槍手案例分享

三、外部借人

(一)校企合作

(二)招募合伙人

案例分享

第六章 人才供應鏈4B打造之留人八策略

一、用好人是治未病

二、用好對的人九要領

導語:智能化用人(大數(shù)據(jù)的客觀性)

(一)  挖掘愿景

(二)  明確職責

(三)  人職匹配

(四)  設定目標(SMART時間、中心、標尺)

(五)  制定策略

(六)  有效授權五步曲(說明任務;界定范圍;了解價值;給予資源;承擔責任)

(七)  利益到位(為什么?對標準?公平分配)

(八)  及時監(jiān)督

(九)  多元激勵

小組案例分享

三、留住優(yōu)秀人

(一)  洞悉人性

1.人的四種本能:生命本能;社會認同本能;自我認同本能;解脫本能

2.四種欲望:健康;成功;幸福;智慧

(二)  留人八大策略

1.生心健康(五天不加班;身體鍛煉)

2.心理健康(智能化留人、壓力紓解、幸福工作)

3.分錢體系(分配理念;分配內(nèi)容;分配依據(jù);適應性機制)

4.績效管理:建立績效反饋機制;賦能于人的薪資分配制度

4.1薪酬設計的價值取向(企業(yè)平臺化;員工創(chuàng)客化;用戶中心化)

4.2薪酬設計123(一個核心;兩個指向;三個策略)

4.3薪酬設計五基石(頂層設計與頂層推動;利他思想;定期審查薪酬體系;改變思維提升管理技能;借助專業(yè)人員的力量)

案例:某企業(yè)的全員身股制

5.社會認可(自身和平臺)

6.和諧環(huán)境

7.共情領導

8.競爭力提升:職業(yè)生涯發(fā)展

(三)  科技創(chuàng)新留人

1.創(chuàng)新為內(nèi)部人才市場

2.人才共創(chuàng)平臺

3.事業(yè)合伙人/合弄制

4.愿景使命驅動

 


 

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