贏在服從 勝在執(zhí)行

  培訓(xùn)講師：張峰

講師背景：
張峰老師——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)教練?解放軍三軍儀仗隊(duì)原分隊(duì)長(zhǎng)（參加過08年奧運(yùn)會(huì)和09年大閱兵）?中共黨員（15年黨齡）?共青團(tuán)中央創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師?北京大學(xué)總裁班特聘導(dǎo)師?實(shí)戰(zhàn)派團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專家?原中國求索網(wǎng)（中央黨校出版社主辦）運(yùn)營總監(jiān)?原酒仙網(wǎng)創(chuàng)始 詳細(xì)>>

張峰
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贏在服從 勝在執(zhí)行

《贏在服從 勝在執(zhí)行》
【課程背景】
企業(yè)的成敗很大程度取決于團(tuán)隊(duì)成員的服從意識(shí)和對(duì)規(guī)章制度的堅(jiān)決執(zhí)行。全球公認(rèn)的服從和執(zhí)行最強(qiáng)的組織那就是軍隊(duì)，軍令如山、令行禁止、沒有借口、永不言敗是軍人的卓越品質(zhì)。在接下來的課程中，我們將對(duì)標(biāo)“國家隊(duì)”鐵軍的訓(xùn)戰(zhàn)管理，重點(diǎn)圍繞服從意識(shí)和制度執(zhí)行兩大環(huán)節(jié)，助力企業(yè)構(gòu)建一支高績(jī)效的鐵軍團(tuán)隊(duì)！
【課程收獲】
1、一套原汁原味的國家隊(duì)鐵軍熔煉方法論。
2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)心、腦、腳的三部曲。
3、服從與執(zhí)行的雙輪驅(qū)動(dòng)法。
【適合層級(jí)】
公司全員
【授課時(shí)長(zhǎng)】
1天（6個(gè)小時(shí)/天）
【授課導(dǎo)師】
【課程大綱】
【課前導(dǎo)入】開訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂 1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：分小組選出團(tuán)長(zhǎng)和政委，起隊(duì)名隊(duì)呼
2.風(fēng)采展示：各小組登臺(tái)展示并宣誓承諾
3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
【第一講】為什么說服從意識(shí)和制度執(zhí)行，是員工高速成長(zhǎng)的雙輪驅(qū)動(dòng)。
1.后疫情時(shí)代企業(yè)的五大迷思
2.什么才是真正的高績(jī)效鐵軍團(tuán)隊(duì)？
1）學(xué)學(xué)歷史：透過歷史事件看服從的重要性
2）看看電影：通過觀看閱兵我們有哪些觸動(dòng)
3）考考自己: 著眼本質(zhì)崗位自己有哪些不足和短板
3.軍隊(duì)管理對(duì)企業(yè)借鑒的重要意義
案例：三軍儀仗隊(duì)的服從與執(zhí)行
【第二講】 服從對(duì)個(gè)人和組織的重大意義
1.關(guān)于服從的靈魂三問：
①如果軍人不服從軍隊(duì)的命令
②如果黨員干部不服從組織的調(diào)度
③如果這次疫情人民不服從集體統(tǒng)一管控
2.服從的三大軍規(guī)
3.員工服企業(yè)的五大益處
4.服從就是要忠誠企業(yè)與領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng)一致
5.服從是職場(chǎng)鐵軍成熟的重要體現(xiàn)
訓(xùn)練：服從的團(tuán)隊(duì)練習(xí)
【第三講】鐵血軍魂的三大執(zhí)行
1.執(zhí)行就是要對(duì)制度不折不扣的遵守
案例：孫武斬愛妃
實(shí)戰(zhàn)演練：公司各部門的制度執(zhí)行
執(zhí)行就是要敢于亮劍
案例：李云龍的從嚴(yán)治軍
落地工具：YCYA承諾管理系統(tǒng)
執(zhí)行就是要信守承諾
①承諾的四大要素
②承諾的五大底線
【第四講】巔峰對(duì)決---4R執(zhí)行落地系統(tǒng)
1.R1結(jié)果導(dǎo)向
問：企業(yè)靠什么存活？
案例：一個(gè)服務(wù)型企業(yè)的窘?jīng)r。
工具：預(yù)見結(jié)果的4A工具和落地表格
2.R2責(zé)任擔(dān)當(dāng)
自測(cè)：我在企業(yè)中的責(zé)任心指數(shù)
建立責(zé)任體系的三大軍規(guī)
責(zé)任執(zhí)行的五要素
3.R3檢查糾偏
工作檢查的五個(gè)要點(diǎn)
案例：看國家的檢查指導(dǎo)機(jī)制
4.R4獎(jiǎng)懲激勵(lì)
鐵軍激勵(lì)的三駕馬車
案例：軍隊(duì)的激勵(lì)與獎(jiǎng)罰的執(zhí)行
《完》

 

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