《SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》

  培訓(xùn)講師:王哲光

講師背景:
王哲光——高效能"三棲"教練——職業(yè)培訓(xùn)師?高效能三棲教練——國(guó)內(nèi)少有的橫跨營(yíng)銷(xiāo)、管理、職業(yè)化領(lǐng)域的三棲實(shí)戰(zhàn)教練?營(yíng)銷(xiāo)與運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)家、全國(guó)百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師?清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)特約高級(jí)講 詳細(xì)>>

王哲光
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《SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》詳細(xì)內(nèi)容

《SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》

SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧
主講:王哲光
課程背景
美國(guó)Huthwaite公司的銷(xiāo)售咨詢(xún)專(zhuān)家尼爾·雷克汗姆與其研究小組針對(duì)大額產(chǎn)品銷(xiāo)售具
有金額相對(duì)較大、顧客心理變化大、做決定周期比較長(zhǎng)等特點(diǎn),分析了35000多個(gè)銷(xiāo)售實(shí)
例,與10000多名銷(xiāo)售人員一起到各地進(jìn)行工作,觀察他們?cè)阡N(xiāo)售會(huì)談中的實(shí)際行為,研
究了116個(gè)可以對(duì)銷(xiāo)售行為產(chǎn)生影響的因素和27個(gè)銷(xiāo)售效率很高的國(guó)家,耗資100萬(wàn)美元
,歷時(shí)12年,于1988年正式對(duì)外公布了SPIN模式——這項(xiàng)銷(xiāo)售技能領(lǐng)域中最大的研究項(xiàng)目
成果。她引起了人們對(duì)銷(xiāo)售技巧認(rèn)識(shí)的一次新的革命,推動(dòng)了銷(xiāo)售技巧的進(jìn)一步完善,
專(zhuān)門(mén)針對(duì)大額產(chǎn)品銷(xiāo)售,推翻了傳統(tǒng)的銷(xiāo)售模式。已在IBM(國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司)和Xer
ox
(施樂(lè))、PHILIPS(飛利浦)、Pfizer(輝瑞制藥)等公司進(jìn)行了成功的實(shí)踐。該研究小
組通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明:經(jīng)SPIN培訓(xùn)過(guò)的第一批銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售額上比同一公司的參照組的銷(xiāo)
售員提高了27%。
今天的客戶(hù)已不能忍受不稱(chēng)職的銷(xiāo)售人員,客戶(hù)有更多的需要和面臨更多的選擇???br /> 戶(hù)希望銷(xiāo)售人員有深度的理解力和熱情,能幫助他們解決問(wèn)題,并且是有效和可信賴(lài)的
。好的營(yíng)銷(xiāo)策略需要專(zhuān)業(yè)、高效、職業(yè)化的銷(xiāo)售人員來(lái)執(zhí)行,在實(shí)戰(zhàn)中他們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)
:什么樣的方案最能吸引到客戶(hù)?公司滿(mǎn)足不了大客戶(hù)提出的各種要求,我在中間好難
受!提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的關(guān)鍵在那里?為什么我和客戶(hù)建立了關(guān)系,客戶(hù)還是把項(xiàng)目給了別
人?沒(méi)有回扣預(yù)算怎么搞定關(guān)鍵先生?為什么我總找不到團(tuán)隊(duì)的感覺(jué)?我不應(yīng)該是一個(gè)
人戰(zhàn)斗!這一切將通過(guò)訓(xùn)練幫你找到答案。
一個(gè)專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員要做好銷(xiāo)售,專(zhuān)業(yè)知識(shí)必不可少,強(qiáng)烈的自信心、良好的心態(tài)再
加上專(zhuān)業(yè)的SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧,讓銷(xiāo)售變成自己的技能,那么銷(xiāo)售將無(wú)往而不勝!再
好的理論不和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái)都是空洞的,本課程通過(guò)演練幫助學(xué)員從一個(gè)單純的推銷(xiāo)員
成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售顧問(wèn),形成職業(yè)人士特有的專(zhuān)業(yè)、精干、高效的一線服務(wù)形象,將公
司的品牌價(jià)值通過(guò)他們傳遞給客戶(hù),為自己和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)突破性的業(yè)績(jī)。
課程目標(biāo)
? 掌握顧問(wèn)式銷(xiāo)售流程與步驟,理解并能運(yùn)用FABE、SPIN等顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧;
?
掌握探詢(xún)需求的原則、方法和技巧,擁有挖掘客戶(hù)真實(shí)需求和引導(dǎo)需求的能力;
?
能基本運(yùn)用溝通、發(fā)問(wèn)、處理客戶(hù)異議、成交等顧問(wèn)式銷(xiāo)售的技巧,提升拜訪洽談
能力,有效推進(jìn)客戶(hù)關(guān)系,為企業(yè)贏得盈利的訂單;
?
在討論和演練中體驗(yàn)優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的實(shí)戰(zhàn)步驟,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,
使其成為專(zhuān)業(yè)的卓越銷(xiāo)售顧問(wèn)。
授課對(duì)象
大客戶(hù)經(jīng)理、重點(diǎn)客戶(hù)經(jīng)理、大客戶(hù)銷(xiāo)售代表、大客戶(hù)管理人員、售前工程師、銷(xiāo)售
技術(shù)工程師、銷(xiāo)售顧問(wèn)、銷(xiāo)售主管、資深的銷(xiāo)售人員等
培訓(xùn)用時(shí)
3天(每天6小時(shí))。
授課方式
通過(guò)“講授—演練—分享—點(diǎn)評(píng)—感悟—突破”訓(xùn)練法,30%知識(shí)點(diǎn)剖析+30%案例研討+30%演
練互動(dòng)和視頻賞析+10%總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、糾偏,使學(xué)員在完成一個(gè)個(gè)任務(wù)中體驗(yàn)和成長(zhǎng),幫
助學(xué)員加深對(duì)課程內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,而所有的練習(xí)均以實(shí)際銷(xiāo)售工作的真實(shí)案例為基
礎(chǔ),使學(xué)員在課堂上就可以總結(jié)出一套針對(duì)自己實(shí)際工作的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技巧;從而成為企
業(yè)需要的卓越銷(xiāo)售精英。

課程大綱
一、SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售的基礎(chǔ)
1、走進(jìn)SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售
1)顧客與客戶(hù)的區(qū)別
2)交易還是顧問(wèn)?
3)什么是SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售
4)SPIN顧問(wèn)式銷(xiāo)售的目的
5)銷(xiāo)售會(huì)談的四個(gè)階段
初步接觸—調(diào)查研究—證實(shí)能力—獲取承諾
2、客戶(hù)需求初析
1)客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)
演練:客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)
2)客戶(hù)思想醞釀的階段
3)需求背后的需求
4)客戶(hù)的個(gè)人需求
3、客戶(hù)干系人分析
1)需要收集哪些客戶(hù)資料
2)找對(duì)關(guān)鍵人——干系人分析
演練:客戶(hù)決策干系人分析
3)客戶(hù)采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)流程
4)繪制干系人圖譜
4、初步接觸——開(kāi)場(chǎng)白技巧
1)應(yīng)避免的三種危險(xiǎn)開(kāi)場(chǎng)方式
2)閃亮開(kāi)場(chǎng)五項(xiàng)技法
3)萬(wàn)事開(kāi)頭難——給客戶(hù)留下深刻印象的開(kāi)場(chǎng)白
演練:開(kāi)場(chǎng)白與拜訪訓(xùn)練
二、SPIN之狀況詢(xún)問(wèn)技巧
1、狀況詢(xún)問(wèn)
1)狀況詢(xún)問(wèn)的目的
2)哪些是狀況詢(xún)問(wèn)
2、如何正確使用狀況詢(xún)問(wèn)
1)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)
2)低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)
3、狀況詢(xún)問(wèn)的提問(wèn)原則
1)清晰的方向和目的
2)慎重選擇
3)有效陳述
4、狀況詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)言技巧
1)與客戶(hù)相連
2)連接個(gè)人的觀察
3)引用觀點(diǎn)
演練:狀況詢(xún)問(wèn)訓(xùn)練
三、SPIN之問(wèn)題詢(xún)問(wèn)技巧
1、問(wèn)題詢(xún)問(wèn)
1)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)的目的
2)哪些是問(wèn)題詢(xún)問(wèn)
2、如何正確使用問(wèn)題詢(xún)問(wèn)
1)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)
2)低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)
3、銷(xiāo)售前問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題
1)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)該產(chǎn)品主要用來(lái)做什么?
2)客戶(hù)會(huì)有什么具體要求?
3)客戶(hù)可能會(huì)有多少預(yù)算?
4)最有可能吸引客戶(hù)的3個(gè)買(mǎi)點(diǎn)是什么?
5)客戶(hù)可能出現(xiàn)的需要解決的問(wèn)題是什么?
6)我們能解決這些問(wèn)題嗎?
4、FABE提煉——買(mǎi)點(diǎn)和賣(mài)點(diǎn)
1)FABE的結(jié)構(gòu)
2)FABE提煉卡
演練:?jiǎn)栴}詢(xún)問(wèn)訓(xùn)練
四、SPIN暗示詢(xún)問(wèn)技巧
1、暗示詢(xún)問(wèn)
1)暗示詢(xún)問(wèn)的目的
2)哪些是暗示詢(xún)問(wèn)
2、如何正確使用暗示詢(xún)問(wèn)
1)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)
2)低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)
3、強(qiáng)化暗示效果的技巧
1)擁抱快樂(lè)
2)遠(yuǎn)離痛苦
4、化解客戶(hù)心中的障礙
1)常見(jiàn)的客戶(hù)障礙
2)化解客戶(hù)障礙的七大技法
演練:暗示詢(xún)問(wèn)訓(xùn)練
五、SPIN之需要-滿(mǎn)足詢(xún)問(wèn)
1、需要-滿(mǎn)足詢(xún)問(wèn)
1)需要-滿(mǎn)足詢(xún)問(wèn)的目的
2)哪些是需要-滿(mǎn)足詢(xún)問(wèn)
2、如何正確使用需要-滿(mǎn)足詢(xún)問(wèn)
1)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)
2)低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)
3、發(fā)現(xiàn)價(jià)值
1)品牌、服務(wù)、價(jià)格、供應(yīng)商情況、附加價(jià)值
2)技術(shù)、質(zhì)量、交期、供應(yīng)能力、付款條件
3)管理水平、商譽(yù)、領(lǐng)導(dǎo)魅力、職業(yè)素質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)
演練:價(jià)值剖析
4、影響價(jià)值呈現(xiàn)的幾個(gè)方面
1)永遠(yuǎn)不要為占用客戶(hù)時(shí)間而道歉
2)不要把推銷(xiāo)當(dāng)做戰(zhàn)斗
3)工業(yè)品需求最終受消費(fèi)需求影響
4)放棄有內(nèi)部關(guān)聯(lián)交易的客戶(hù)
5)對(duì)需求視而不見(jiàn)
演練:需要-滿(mǎn)足詢(xún)問(wèn)訓(xùn)練
六、SPIN顧問(wèn)式成交技巧
1、如何避免過(guò)于專(zhuān)業(yè)的表達(dá)
2、不找借口找方法
教學(xué)影片:王牌銷(xiāo)售員的絕對(duì)成交術(shù)
3、銷(xiāo)售中容易犯的九大錯(cuò)誤
1)害怕丟單、容易妥協(xié) 2)讓步過(guò)快、不留余地
3)情緒失控、忘記目標(biāo)
4)準(zhǔn)備不足、汗流浹背 5)暴露分歧、自亂陣腳
6)缺乏計(jì)劃、邊談邊看
7)受制于人、陷入被動(dòng) 8)直接攻堅(jiān)、形成僵局
9)欣喜若狂、得意忘形
教學(xué)影片:不成功的談判
4、原則下盡可能的贏
1)掌握主動(dòng) 2)談判圈 3)談判節(jié)奏 4)重新定義 5)計(jì)算收益
6)換將策略 7)疲勞戰(zhàn)術(shù) 8)拖延戰(zhàn)術(shù) 9)價(jià)格與價(jià)值 10)情感打動(dòng)
演練:實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售模擬
職業(yè)習(xí)慣造就卓越人生

 

王哲光老師的其它課程

中層管理技能提升訓(xùn)練主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門(mén)經(jīng)理或中層主管,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專(zhuān)業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒(méi)有下級(jí)或只有一個(gè)層級(jí)

 講師:王哲光詳情


向上管理藝術(shù)主講:王哲光課程背景上級(jí)作為我們重要的內(nèi)部客戶(hù),如何處理同他們之間的關(guān)系是許多下級(jí)頭疼的問(wèn)題,當(dāng)我們能夠發(fā)揮自己的影響力,并且能夠借助上級(jí)的資源達(dá)成目標(biāo)和完成任務(wù),需要有效與上級(jí)溝通的技巧。工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯(cuò)誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎?隨處可見(jiàn)的事實(shí):你以為別人了解你的意思,但

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銷(xiāo)售管理主講:王哲光課程背景管理大師杜拉克認(rèn)為除了營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)新,其他一切都是成本,在金融危機(jī)和全球化浪潮的沖擊下,如何幫助企業(yè)突破銷(xiāo)售困局,能否為企業(yè)贏得生存和發(fā)展必需的有利潤(rùn)的訂單,絕對(duì)需要一支驍勇善戰(zhàn)的銷(xiāo)售精英團(tuán)隊(duì)。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),營(yíng)銷(xiāo)管理者如果缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理技能方面的訓(xùn)練,他們就會(huì)心有余而力不足,造成工作效率低下,甚至成為工作中的障礙。企業(yè)就會(huì)出現(xiàn)

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企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力提升培訓(xùn)主講:王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務(wù)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的管理者業(yè)提拔起來(lái)的,他們通常有著突出的業(yè)務(wù)能力,隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位,甚至成為公司決策層,他們每天都要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問(wèn)題,如果憑借直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理,缺乏經(jīng)營(yíng)意識(shí)和管理技能方面的訓(xùn)練,他們就會(huì)使部門(mén)和下屬無(wú)法成長(zhǎng)和發(fā)展,或是心有余而力不足,造

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領(lǐng)導(dǎo)力提升與降本增效主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專(zhuān)業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)始人保羅·赫塞博士

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高效溝通藝術(shù)主講:王哲光課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯(cuò)誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎?隨處可見(jiàn)的事實(shí):你以為別人了解你的意思,但結(jié)果聽(tīng)到的是“我以為是這樣的,所以不是我的錯(cuò)”;有的人講話(huà)大家都愛(ài)聽(tīng),有的人講話(huà)一開(kāi)口就得罪人;在自己部門(mén)大家溝通還不錯(cuò),怎么一到要其他部門(mén)或同事配合就那么的難;我的報(bào)告

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從業(yè)務(wù)走向管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、業(yè)務(wù)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒(méi)有下級(jí)或只有一個(gè)層級(jí)的下屬現(xiàn)在管的人更多

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自我管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干被提拔晉升為中層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專(zhuān)業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越管理者的最大障礙,專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。想成為卓越的管理者,做好自我管理是前提,管理者必須清楚自己的管理角

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《自我管理》   10.31

自我管理主講:王哲光課程背景做好自我管理是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),職業(yè)人士在實(shí)際工作中必須盡快融入企業(yè)環(huán)境,進(jìn)入工作角色,適應(yīng)組織工作,擁有分析和解決問(wèn)題的能力,扮演好自己的角色,以正確的方式高質(zhì)量地按時(shí)完成工作。如何縮短這一過(guò)程,使學(xué)員盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)需要的人才正是我們職業(yè)化培訓(xùn)所要解決的問(wèn)題。身處職場(chǎng)的你,是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項(xiàng)工作沒(méi)有完成?

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組織變革實(shí)踐與營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新主講:王哲光課程背景當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,唯一不變的就是變化,企業(yè)發(fā)展到一定程度必然需要走向變革,如何變革,變革的方向是什么,怎么讓變革不至于影響企業(yè)甚至毀滅企業(yè),是擺在企業(yè)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。沒(méi)有強(qiáng)大的企業(yè)文化,沒(méi)有卓越的企業(yè)價(jià)值觀,企業(yè)精神和企業(yè)哲學(xué)信仰,沒(méi)有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),組織變革是無(wú)法獲得成功的。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),

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