幸福是修出來的——國學(xué)智慧與幸福家庭

  培訓(xùn)講師：張?zhí)┈|

講師背景：
張?zhí)┈|?實(shí)戰(zhàn)派國學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師?中國特色現(xiàn)代管理學(xué)派學(xué)術(shù)帶頭人?中國孫子兵法研究會(huì)理事?中國孫子研究院兼職教授?深圳孫子兵法研究會(huì)古代兵學(xué)中心主任?西安老子文化研究會(huì)特聘專家?全勝經(jīng)營學(xué)、全勝哲學(xué)創(chuàng)始人【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】?中興通訊：10年間歷任產(chǎn)品經(jīng) 詳細(xì)>>

張?zhí)┈|
    課程咨詢電話：

幸福是修出來的——國學(xué)智慧與幸福家庭詳細(xì)內(nèi)容

幸福是修出來的——國學(xué)智慧與幸福家庭

幸福是修出來的
——國學(xué)智慧與幸福家庭
講師：張?zhí)┈|
【課程背景】
家庭幸福是人類永恒的話題，也是每個(gè)人、每個(gè)家庭的人生課題和終生難題！
張?zhí)┈|老師基于20多年對國學(xué)智慧的深入研究，結(jié)合自身實(shí)踐、咨詢輔導(dǎo)，總結(jié)提煉成全勝經(jīng)營學(xué)、全勝哲學(xué)，并“破解中國哲學(xué)史最重要課題”。在全勝哲學(xué)基礎(chǔ)上，張老師將國學(xué)智慧與西方心理學(xué)、幸福心理學(xué)相結(jié)合，總結(jié)提煉出一套家庭幸福的方法體系——幸福家庭學(xué)，解開了家庭幸福、家族興旺的密碼。張老師據(jù)此曾經(jīng)幫助眾多家庭找到幸福，回歸家庭和諧。
本課程是張?zhí)┈|老師在多年國學(xué)研究和實(shí)踐基礎(chǔ)上開發(fā)的自主版權(quán)課程。將為學(xué)員系統(tǒng)揭示家庭幸福和家族興旺的密碼。
【授課時(shí)長】1天，7小時(shí)
【課程收益】
掌握一套家庭幸福、家族興旺的實(shí)用可操作的思想方法體系
學(xué)會(huì)如何做一位為幸福家庭建設(shè)帶好頭的家長；
掌握家庭規(guī)劃、家人溝通和家庭管理的方法和技巧，打造幸福家庭
掌握家規(guī)建設(shè)、家風(fēng)養(yǎng)成的實(shí)用技巧，打造百年家族
現(xiàn)場快捷解答學(xué)員在家庭建設(shè)存在的現(xiàn)實(shí)問題。
【課程對象】
企事業(yè)單位中層管理干部、骨干員工，政府機(jī)關(guān)公務(wù)人員；
為人父母者、青年男女、國學(xué)愛好者等。
【課程特色】
老師歷經(jīng)20多年開發(fā)的一門自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的家庭幸福課程；
貫通國學(xué)智慧與西方心理學(xué)，是一場難得的家庭思維盛宴；
用通俗淺顯的個(gè)案詮釋深?yuàn)W的人生哲理和智慧，深入淺出，精彩生動(dòng)；
現(xiàn)場直接提供快餐式家庭咨詢建議，為學(xué)員當(dāng)場指點(diǎn)迷津。
【課程大綱】
引子：國學(xué)智慧與幸福心理學(xué)的興起
模塊一：什么是幸福家庭學(xué)？
幸福絕不是單一維度的！
幸福：家庭、家族主要方面的和諧、可持續(xù)發(fā)展
幸福家庭學(xué)的國學(xué)原理
幸福家庭學(xué)模型
模塊二：幸福家庭觀
正確的人生觀，來自于正確的家庭觀
幸福的原理：幸福往往與危機(jī)、危難并存
幸福的關(guān)鍵：幸福不在于一時(shí)得到多少，而在于永久失去了多少
幸福的概念
案例探討：張藝謀的電影《歸來》與張藝謀的家庭建設(shè)
模塊三：幸福家庭規(guī)劃
從“門當(dāng)戶對”說家庭規(guī)劃
幸福是規(guī)劃出來的。沒有規(guī)劃，就沒有未來，更沒有幸福
幸福家庭的三大規(guī)劃法則
案例探討：為何青春的激情卻換來人生的悲??？
模塊四：幸福家長修煉
西方的監(jiān)護(hù)制 VS 中國的家長制
重新認(rèn)識(shí)家長這個(gè)角色？
從《道德經(jīng)》的智慧探討如何做個(gè)為家庭帶來幸福的好家長
幸福家長的五項(xiàng)修煉
案例探討：百年望族都起始于一個(gè)幸福家長
模塊五：幸福家規(guī)建設(shè)
不要讓家規(guī)成為家人的緊箍咒
談古代宗法制度：家規(guī)到底是什么鬼東東？
建構(gòu)和習(xí)得：行為不是約束出來的，而是模仿出來的。
幸福家規(guī)建設(shè)的關(guān)鍵：以身作則，以身立規(guī)
如何確立幸福家規(guī)
案例探討：封建家族的“反封建家規(guī)”
模塊六：幸福家風(fēng)養(yǎng)成
家風(fēng)是可以嗅出來的
什么是家風(fēng)？家風(fēng)到底有多重要？
家風(fēng)塑造：家庭關(guān)系的誤區(qū)、社會(huì)關(guān)系的盲區(qū)
家風(fēng)塑造是全家人的一場修行
從《道德經(jīng)》的智慧談家風(fēng)建設(shè)
案例：虎父無犬女——從孟晚舟事件看任正非的家風(fēng)建設(shè)
模塊七：百年家族打造
為什么總是富不過三代？
百年家族靠風(fēng)水嗎？
百年家族的打造，是一項(xiàng)復(fù)雜的、長期的智慧修煉工程
百年家族打造的系統(tǒng)性方法
案例探討：猶太人的百年家族打造
模塊八：交流研討

 

張?zhí)┈|老師的其它課程

中華孝道文化的大智慧課程大綱【課程背景】受五四運(yùn)動(dòng)及文革的嚴(yán)重破壞，國人對于孝道文化產(chǎn)生了嚴(yán)重的誤解，也使得中華孝道文化中的大智慧沒有得到弘揚(yáng)和發(fā)展。目前，隨著國學(xué)回歸，人們開始認(rèn)識(shí)到孝道文化的重要性，但更多地從《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等童蒙著作入手，或從《論語》《孝敬》解讀，缺乏從更宏大的視野、更深邃的眼光，對孝道文化進(jìn)行深刻的審視和領(lǐng)悟。本課程從中華道統(tǒng)入

 講師：張?zhí)┈|詳情

業(yè)績增長的卓越績效法則講師：張?zhí)┈|【課程背景】近年來，業(yè)績增長成為業(yè)界和企業(yè)家關(guān)注的焦點(diǎn)，各種增長理論層出不窮。到底有沒有一種企業(yè)業(yè)績持續(xù)增長的國際公認(rèn)的系統(tǒng)方法和管理標(biāo)準(zhǔn)？成為每個(gè)企業(yè)的痛點(diǎn)。有。這個(gè)國際公認(rèn)的系統(tǒng)方法就是波多里奇卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則。該準(zhǔn)則是美國國家質(zhì)量獎(jiǎng)的評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，也是全球100多個(gè)政府質(zhì)量獎(jiǎng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。該準(zhǔn)則揭示了企業(yè)增長的規(guī)律，并構(gòu)建起

 講師：張?zhí)┈|詳情

總裁卓越經(jīng)營模式講師：張?zhí)┈|【課程背景】作為總裁，如何帶領(lǐng)企業(yè)持續(xù)追求卓越？如何打造卓越企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想？學(xué)習(xí)和導(dǎo)入總裁卓越經(jīng)營模式是總裁的必由之路！總裁卓越經(jīng)營模式是全世界最先進(jìn)的管理模式，是提升企業(yè)競爭力的核武器。因此，全世界有80多個(gè)國家通過設(shè)立國家質(zhì)量獎(jiǎng)，以國家最高榮譽(yù)的方式推動(dòng)企業(yè)導(dǎo)入總裁卓越經(jīng)營模式，如美國總統(tǒng)質(zhì)量獎(jiǎng)，中國國家質(zhì)量獎(jiǎng)，新加

 講師：張?zhí)┈|詳情

國學(xué)智慧與魅力女性講師：張?zhí)┈|課程背景：放眼全球，在商界長袖善舞的女企業(yè)家不斷涌現(xiàn)。這些新時(shí)代的成功女性普遍有著獨(dú)特的氣質(zhì)，她們堅(jiān)韌執(zhí)著、細(xì)致謹(jǐn)慎；她們敏銳、視角獨(dú)特；她們有著高超的人際交往才能，擅長談判和建立團(tuán)隊(duì)；她們靈活變通，鐵腕中不失溫柔。她們正以一種全新的方式領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)走向成功?！　∪欢殘錾蠜]有女性優(yōu)先，只有能力優(yōu)先，要想獲得成功，首先要把自己定位

 講師：張?zhí)┈|詳情

家風(fēng)傳承   06.29

傳承中華好家風(fēng)維系親子好關(guān)系主講:張?zhí)┈|第一篇：高度重視家風(fēng)家教1、人生幸福源在家庭?人活著需要三種感情?人生本來是一連串的關(guān)系2、傳承家風(fēng)時(shí)不我待?《三字經(jīng)》對教養(yǎng)子女的要求案例：為什么我們會(huì)罵一個(gè)人“沒教養(yǎng)”？?子女教養(yǎng)失敗案例的反思案例：從“重慶摔嬰女孩事件”看親子關(guān)系“李天一案”給我們的反思?家庭需要良好的風(fēng)氣案例：《易經(jīng)》家人卦“拼爹”與“啃老”?

 講師：張?zhí)┈|詳情

責(zé)任與感恩——國學(xué)智慧與員工心性修煉講師：張?zhí)┈|老師【課程背景】1）傳播負(fù)能量，抱怨父母家人領(lǐng)導(dǎo)同事，損害公司利益，不求上進(jìn)者等，究其原因在于不懂得感恩，不承擔(dān)責(zé)任。感恩培訓(xùn)：利國利企利家！那什么是感恩呢？感恩的本質(zhì)是什么呢？如何表達(dá)感恩呢？這是很多人都關(guān)心的問題。2）感恩是一種心性的修煉，感恩讓人性散發(fā)光輝。感恩的人性具有照亮宇宙的魔光，感恩的品質(zhì)鑄就職場

 講師：張?zhí)┈|詳情

2019年深圳市市長質(zhì)量獎(jiǎng)評定標(biāo)準(zhǔn)（經(jīng)濟(jì)類）解讀與導(dǎo)入講師：張?zhí)┈|【課程背景】深圳市是與硅谷并列的全球創(chuàng)新型城市，也是國內(nèi)最早引入《美國波多里奇國家質(zhì)量獎(jiǎng)卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》（以下簡稱美國標(biāo)準(zhǔn)）的城市。2015年，深圳市在美準(zhǔn)的基礎(chǔ)上制定了《2015年深圳市市長質(zhì)量獎(jiǎng)評定標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱深圳標(biāo)準(zhǔn)），開啟了有深圳特色的卓越績效評定標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐與探索。美國標(biāo)準(zhǔn)看似簡

 講師：張?zhí)┈|詳情

GB/T19580-2012卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)解讀與導(dǎo)入講師：張?zhí)┈|【課程背景】卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則是美國國家質(zhì)量獎(jiǎng)的評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，也是全球100多個(gè)政府質(zhì)量獎(jiǎng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。該準(zhǔn)則旨在幫助企業(yè)追求卓越，提升綜合競爭力，并被譽(yù)為全世界最先進(jìn)的管理模式。我國從2002年引入該標(biāo)準(zhǔn)，制定了國標(biāo)GB/T19580《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》和GB/Z19579《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則實(shí)施

 講師：張?zhí)┈|詳情

美國波多里奇卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)詳解與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用課程大綱講師：張?zhí)┈|【課程背景】卓越績效模式被是一種追求卓越，提升企業(yè)競爭力的管理思維體系，是美國國家質(zhì)量獎(jiǎng)，以及全球眾多政府質(zhì)量獎(jiǎng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，被稱之為全世界最先進(jìn)的管理模式。準(zhǔn)確理解、把握和導(dǎo)入《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》，是企業(yè)追求卓越、走向成功的必有之路。然而，由于卓越績效模式的思維與傳統(tǒng)管理思維完全不同，以至于國

 講師：張?zhí)┈|詳情

企業(yè)績效管理課程大綱講師：張?zhí)┈|【課程背景】常言說：“不實(shí)施績效考核是等死，實(shí)施績效考核是找死”。由此可見，績效管理是企業(yè)管理領(lǐng)域公認(rèn)的老大難問題。績效管理實(shí)戰(zhàn)專家張?zhí)┈|老師，基于20多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)績效具有多維性（即績效具有組織維度、員工維度、戰(zhàn)略維度、流程維度等多維性），而傳統(tǒng)績效管理主要是從單一維度（即員工維度）進(jìn)行管理，從而導(dǎo)致績效管理必然出現(xiàn)不

 講師：張?zhí)┈|詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有