領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)醒覺(jué)之旅三天兩夜

  培訓(xùn)講師:唐瑋

講師背景:
唐瑋老師?原力量生物集團(tuán)總裁?巨龍網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)始人、道來(lái)書(shū)院創(chuàng)始人?中國(guó)文化管理協(xié)會(huì)培訓(xùn)委員會(huì)理事?云南人力資源管理師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、云南中道基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)?多家高??妥v師或教授【個(gè)人簡(jiǎn)介】《成交力》課程國(guó)家版權(quán)唯一創(chuàng)始人,2017年該課程被評(píng)為“中 詳細(xì)>>

唐瑋
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領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)醒覺(jué)之旅三天兩夜

領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)醒覺(jué)之旅
唐瑋
【課程背景】
本訓(xùn)練快速提升企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)的自我覺(jué)察、自我管理能力;提升以領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力為核心的業(yè)績(jī)能力。通過(guò)課程學(xué)習(xí)后快速提升企業(yè)業(yè)績(jī)的同時(shí),也造就了卓越的企業(yè)文化,從而長(zhǎng)期持續(xù)的為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)
【課程特色】
以中國(guó)傳統(tǒng)文化的儒釋道核心精髓進(jìn)行方向引導(dǎo)
用西方現(xiàn)代化的教練技術(shù)為特訓(xùn)營(yíng)的方法做載體
游戲活動(dòng) 互動(dòng)交流 教練講授 角色扮演 激情節(jié)奏
心靈溝通 音樂(lè)瞑想 案例分析 頭腦風(fēng)暴 實(shí)景演練
【課程收獲】
公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員必須全程參與
領(lǐng)導(dǎo)要以身作則說(shuō)到做不到
學(xué)員都會(huì)醒覺(jué)不在抱怨而會(huì)選擇負(fù)責(zé)任對(duì)待人生
課程只適用對(duì)未來(lái)有追求的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人
課程教室必須人均2平米沒(méi)有柱子全套音響和封閉帶地毯、空調(diào)的場(chǎng)地
教練有權(quán)決定學(xué)員是否繼續(xù)參加訓(xùn)練營(yíng)(遲到、缺席、違反規(guī)則等)
【課程對(duì)象】
企業(yè)的中、高層管理和決策層;
企業(yè)的后備核心關(guān)鍵人才團(tuán)隊(duì);
企業(yè)的營(yíng)銷前線創(chuàng)造業(yè)績(jī)團(tuán)隊(duì);
對(duì)人生、對(duì)工作有追求的團(tuán)隊(duì)。
【課程時(shí)長(zhǎng)】3天
【課程大綱】
組建
1、音樂(lè)。停,看,選擇。 2、特訓(xùn)營(yíng)介紹。
3、你要什么? 確定來(lái)參加訓(xùn)練的目的,帶著問(wèn)題參與。
4、課程守則宣讀。 5、課間休息。
6、達(dá)成共識(shí)。選擇,承諾,舒適范圍,活在當(dāng)下,突破。你的人生要對(duì)還是贏?
7、分組討論分享。
清理
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果?!?br /> 2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。
3、特訓(xùn)一:信任之行。打開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的誠(chéng)實(shí)面具用心交流。修補(bǔ)自信心、打開(kāi)自信心。
4、分享。 5、課間休息。
6、特訓(xùn)二:角色互換。屁股決定腦袋,總是在不同的位置會(huì)有不同的想法,快速的通過(guò)六個(gè)角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中,讓自己內(nèi)心的對(duì)話,促使學(xué)員領(lǐng)悟到己所不欲,勿施于人的道理。定位,人生的定位,角色的定位,團(tuán)隊(duì)的定位,領(lǐng)袖的定位。讓管理者融入管理角色,學(xué)會(huì)激勵(lì)、帶領(lǐng)下好團(tuán)隊(duì)。
特訓(xùn)三:受害負(fù)責(zé)。清理內(nèi)心的抱怨、怨恨、后悔等負(fù)能量,解決內(nèi)心底層的團(tuán)隊(duì)成員之間的信任度和對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的愛(ài)。選擇做一個(gè)負(fù)責(zé)任積極正能量的人。
融合
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。 
3、特訓(xùn)四:意愿之行??吹绞强赡苄赃€是困難,是想要?還是一定要?團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和完成的結(jié)果對(duì)比,只要有強(qiáng)烈的意向敢想、敢干就一定會(huì)拿到你想要的結(jié)果。
4、課間休息。
5、特訓(xùn)五:領(lǐng)袖風(fēng)采。領(lǐng)袖特質(zhì)是付出、承諾、踐行、擔(dān)當(dāng)、無(wú)論如何帶團(tuán)隊(duì)贏。模擬一個(gè)公司的流程,每個(gè)人都是其中的一個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就一定有人付出代價(jià),往往付出這個(gè)代價(jià)最大的人,我們很容易忽視,那就是真正的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。通過(guò)領(lǐng)袖踐諾,讓團(tuán)隊(duì)看清楚團(tuán)隊(duì)本質(zhì),凝聚團(tuán)隊(duì)的心靈。
協(xié)作
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。
3、領(lǐng)袖風(fēng)采分享。這一環(huán)節(jié),學(xué)員的心靈將受到強(qiáng)烈的震撼,學(xué)員會(huì)從新審視自己走過(guò)的人生之路,將放下多年來(lái)的自以為是,學(xué)員也將明白,什么是真正的承諾,什么是真正的負(fù)責(zé)任,我們將選擇什么樣的人生態(tài)度……
4、課間休息。
5、特訓(xùn)六:自我突破。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和愿景,雖然清晰了意愿度,清晰了目標(biāo)也制定了計(jì)劃和步驟。然而做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還是有很多顧慮和擔(dān)心。這個(gè)接環(huán)節(jié)就是處理內(nèi)心顧慮,無(wú)論如何的去行動(dòng)。
突破
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。
3、特訓(xùn)七:感恩突破。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)。明白什么是感恩?為什么要感恩?感恩誰(shuí)?百善孝為先,感恩從身邊開(kāi)始。會(huì)看父親、母親對(duì)我們的愛(ài),我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)些什么?我們做到過(guò)什么? 感恩就是愛(ài),用感恩的心,去珍惜當(dāng)下所有一切,感恩萬(wàn)事萬(wàn)物。
4、課間休息。方式:沉默休息。 5、課間作業(yè)。方式:社會(huì)愛(ài)心突破。
開(kāi)啟
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。
3、特訓(xùn)九:清理廢墟。每個(gè)人內(nèi)心都堆積了大量的負(fù)面垃圾,這些負(fù)面大多都是源自承諾過(guò)程中的失信帶來(lái)的。有別人對(duì)我的承諾,我對(duì)別人的承諾,自己對(duì)自己的承諾,當(dāng)承諾沒(méi)有兌現(xiàn)后產(chǎn)生怨恨、抱怨、自責(zé)、愧疚等。這個(gè)環(huán)節(jié)就是清理團(tuán)隊(duì)負(fù)能量,找到開(kāi)啟智慧的內(nèi)心。
4、課間休息。方式:沉默休息。
5、特訓(xùn)十:靈魂塑造。每個(gè)組織都有其靈魂,靈魂的創(chuàng)造都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)在建立之初大家約定俗成的習(xí)慣。該練習(xí)通過(guò)打破,重塑團(tuán)隊(duì)靈魂,幫助團(tuán)隊(duì)精煉團(tuán)隊(duì)靈魂。
收獲
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。
3、早間分享。連續(xù)兩天一夜的高強(qiáng)度特訓(xùn),到了這個(gè)階段,每位學(xué)員的成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。通過(guò)驗(yàn)收作業(yè),每個(gè)人走到舞臺(tái)上分享,從而真正的把所學(xué)的到東西植入到生活和工作中去。
4、課間休息。
5、特訓(xùn)十一、你要什么。在特殊的狀態(tài)下,找到內(nèi)心真正向往的愿景。
醒覺(jué)
7、特訓(xùn)八、生命輪盤(pán)。二天一夜的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到的是什么?學(xué)習(xí)到了什么?重新給我們的工作、人生做一個(gè)選擇。課程后的未來(lái)用什么樣的態(tài)度去踐行自己的諾言。課程像我們?nèi)松目s影,在這縮影中,學(xué)員發(fā)現(xiàn)并接納了很多以前沒(méi)有理解的東西,開(kāi)始重視自己的人生態(tài)度,放下所有的心靈負(fù)累,坦然的面對(duì)一切,真正身體力行的感受到領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)這四個(gè)字的含義和分量。
8、特訓(xùn)九、團(tuán)隊(duì)愿景。領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)醒覺(jué)后的團(tuán)隊(duì)承諾,打開(kāi)心量看到更大的世界,我們能夠?yàn)槭澜缱鲂┦裁矗孔龅绞裁??從而?shí)現(xiàn)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)賦予我們的使命。

 

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