《戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)》課程大綱
《戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
《戰(zhàn)略性人力資源管理培訓(xùn)》課程大綱
《戰(zhàn)略性人力資源管理》課程大綱
一、培訓(xùn)目標(biāo):
1.掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的特點(diǎn)和核心思維;
2.建立人力資源管理與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的邏輯關(guān)聯(lián),整合戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)各組成模塊;
3.掌握不斷提高戰(zhàn)略性的人力資源管理的方法;
二、培訓(xùn)方式:
講解分析、角色扮演、觀看錄像、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)、模擬練習(xí)、案例研討等多種培訓(xùn)方式結(jié)合
三、培訓(xùn)時間:
2天
培訓(xùn)老師:
鐘虹添四、課程大綱:
第一篇:什么是戰(zhàn)略性人力資源管理
一、戰(zhàn)略性
1.企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系,如何將企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)到人力資源管理
2.企業(yè)重大問題與人力資源資源戰(zhàn)略的關(guān)系
3.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃涉及的問題與具體內(nèi)容
二、系統(tǒng)性
1.企業(yè)管理的系統(tǒng)性與價值鏈分析
2.戰(zhàn)略目標(biāo)的落地與價值樹分解法3.平衡記分卡思想與目標(biāo)落實(shí)到個人
4.關(guān)鍵成功因素法分析業(yè)績突破口
5.人力資源的“五大環(huán)節(jié)”之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系分析
三、激勵機(jī)制
1.人的本性、以人為本
2.激勵金字塔
3.績效激勵的重要地位
4.績效管理的要點(diǎn)與常犯的重大問題
5.重視人力資源體現(xiàn)在哪些行為上
四、核心競爭力
1.什么是核心競爭力,核心競爭力體現(xiàn)在哪里,
2.有所選擇、有所放棄,如何培育企業(yè)的核心競爭力
五、人力資源管理部門的角色與定位
1.人力資源部的四大角色
2.人力資源管理工作的重心與定位
3.人力資源如何為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù),如何落實(shí)到每個員工
4.大企業(yè)與小企業(yè)的人力資源管理策略的異同點(diǎn)
5.觀念:直線經(jīng)理首先是人力資源經(jīng)理
6.總結(jié):戰(zhàn)略性人力資源管理的核心“一個中心,兩個基本點(diǎn)”
第二篇:戰(zhàn)略性人力資源管理體系建立與完善
一、合理規(guī)劃1.現(xiàn)狀盤點(diǎn):“企業(yè)”讓我全面了解你
文化分析
戰(zhàn)略差距分析
領(lǐng)導(dǎo)力分析(管理風(fēng)格、決策力、風(fēng)險控制等)
管理基礎(chǔ)分析
人員現(xiàn)狀分析(年齡、學(xué)歷、能力、性趣、匹配度、穩(wěn)定性、人力成本、人才需求等)問題點(diǎn)分析
2.統(tǒng)計分析:尋找戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的突破口
3.配合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略制訂人力資源發(fā)展規(guī)劃
二、體系完善與優(yōu)化1.相人有道
確定用人標(biāo)準(zhǔn)
不同時期招聘不同的人
2.人才培養(yǎng)--提升自己當(dāng)老師的能力
強(qiáng)化培養(yǎng)下屬的意識
因人而異個性化培養(yǎng)
基于勝任素質(zhì)進(jìn)行人才培養(yǎng)
強(qiáng)化培養(yǎng)接班人的力度與速度
快速形成一套自己獨(dú)有的人才培養(yǎng)機(jī)制
3.馭人有術(shù)--提升自己當(dāng)教練的能力合理分工--適合的人做適合的事
用人所長--發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)勢
挖掘潛能--不妨難為一下你的下屬
試錯--經(jīng)歷就是財富
磨練--不是領(lǐng)導(dǎo)從事“領(lǐng)導(dǎo)”的工作
讓績效管理轉(zhuǎn)起來
展示:戰(zhàn)略性的人力資源管理中的績效體系設(shè)計
低績效靠管理、高績效靠激勵
展示:戰(zhàn)略性人力資源管理中的全面薪酬激勵體系
定位--落定下屬的“職業(yè)錨”
建立良好的競爭機(jī)制
4.儲備--做好梯隊(duì)建設(shè)
誰是人才
人才儲備庫建立
人才儲備庫完善
5.留人--要有自己的一招
知道骨干員工需要什么
建立良好的工作環(huán)境
讓骨干員工看到希望--建立企業(yè)愿景
不斷調(diào)整骨干員工的工作目標(biāo)
打破骨干員工職業(yè)成長的天花板--內(nèi)涯規(guī)劃
不該走的不能走,不該留的不要留
6.注重人力成本的投入與產(chǎn)出三、戰(zhàn)略性評估
第三篇:提高戰(zhàn)略性人力資源管理能力
一、像總經(jīng)理一樣思考
二、不斷提升自己的能力
三、更高境界
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