MMOG/LE 全球物料管理運(yùn)行指南/物流評估培訓(xùn)課程
MMOG/LE 全球物料管理運(yùn)行指南/物流評估培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容
MMOG/LE 全球物料管理運(yùn)行指南/物流評估培訓(xùn)課程
培訓(xùn)3天,18小時(shí)
MMOG/LE培訓(xùn),三天課程:
MMOG/LE(Materials Management Operations Guideline/Logistics Evaluation稱 MMOG/LE),是一套廣泛在物流管理/物流評估中所使用的營運(yùn)實(shí)踐和程序,是一項(xiàng)對供應(yīng)商物流進(jìn)行規(guī)范管理的認(rèn)證體系。雖然是由汽車工業(yè)成員所開發(fā),但同樣適用于汽車行業(yè)以外的行業(yè)。
全球MMOG/LE物流管理/物流評審體系的目標(biāo),是為所有業(yè)務(wù)成員(內(nèi)部的和外部的),制定一份能夠使用的共同物料計(jì)劃和物流評估;能夠開發(fā)并優(yōu)化物料計(jì)劃和物流持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃,然后讓花費(fèi)在這些活動(dòng)上的時(shí)間帶來更大的價(jià)值;為汽車供應(yīng)鏈中的產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)商,建立一個(gè)物料計(jì)劃和物流系統(tǒng)的架構(gòu);同時(shí),期望作為將其推動(dòng)企業(yè)持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃標(biāo)桿活動(dòng)的基礎(chǔ),看作物料計(jì)劃和物流過程的“最佳實(shí)踐準(zhǔn)則”。
培訓(xùn)目標(biāo):
正確理解MMOG/LE物流評估的理念、重要性;
正確理解MMOG/LE物流評估的作用、運(yùn)行方式等;
掌握MMOG/LE物流評估實(shí)際操作流程及技巧,提升在實(shí)際工作中的操作能力;
掌握把MMOG和IATF 16949:2016質(zhì)量體系相結(jié)合的方法和途徑。
培訓(xùn)特色:
培訓(xùn)將介紹開展物流管理體系,自我評估的評價(jià)準(zhǔn)則、評價(jià)技能和技巧、以及如何來實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃。
課堂上采用小組討論、練習(xí)為主。
課程收益:
了解熟悉MMOG/LE第四版最新詳細(xì)內(nèi)容要求;
學(xué)習(xí)自我開展內(nèi)部MMOG/LE評估與改進(jìn)機(jī)制;
了解福特Q1認(rèn)證對于MMOG/LE的審核要求;
學(xué)習(xí)應(yīng)對MMOG/LE驗(yàn)廠審核的成功經(jīng)驗(yàn)。
參加人員:
工廠總經(jīng)理/副總;物流、采購、質(zhì)量、生產(chǎn)等部門經(jīng)理、主管和核心工程師等相關(guān)學(xué)員。
學(xué)員背景要求:
了解IATF 16949:2016或其它汽車工業(yè)質(zhì)量管理體系要求,并且預(yù)習(xí)MMOG/LE教程。
課 程 內(nèi) 容:
第一天課程
n 介紹MMOG/LE
l MMOG/LE介紹(定義、目的、作用、意義、實(shí)施建議)
l 評估范圍
l 常見問題
l 變更
l 術(shù)語和定義
l 評分標(biāo)準(zhǔn)
n MMOG/LE條款與要求
l 第一章:戰(zhàn)略與改進(jìn)
ü 1.1、愿景和戰(zhàn)略
ü 1.2、目標(biāo)
ü 1.3、考核、分析和糾正計(jì)劃
ü 1.4、持續(xù)改進(jìn)
ü 1.5、供應(yīng)鏈開發(fā)
ü 練習(xí)
ü 小結(jié)
l 第二章:工作的組織
ü 2.1 組織的流程
ü 2.2 操作程序和作業(yè)指導(dǎo)書
ü 2.3 資源計(jì)劃
ü 2.4 工作環(huán)境和人力資源
ü 2.5風(fēng)險(xiǎn)評估和管理
ü 練習(xí)
ü 小結(jié)
第二天課
l 第三章:產(chǎn)能和生產(chǎn)計(jì)劃
ü 3.1 產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)
ü 3.2 能力計(jì)劃
ü 3.3 生產(chǎn)計(jì)劃
ü 3.4 系統(tǒng)整合
ü 練習(xí)
ü 小結(jié)
l 第四章:客戶接口
ü 4.1 溝通
4.2 包裝和標(biāo)簽
l 第四章:客戶接口
ü 4.3 發(fā)貨
ü 4.4 運(yùn)輸
ü 4.5 客戶滿意度和反饋
ü 練習(xí)
ü 小結(jié)
l 第五章:生產(chǎn)和產(chǎn)品控制
ü 5.1 物料識別
ü 5.2 庫存
ü 5.3 工程變更控制
ü 5.4 可追溯性
ü 練習(xí)
ü 小結(jié)
第三天課程
l 第六章:供應(yīng)商接口
ü 6.1 供應(yīng)商選擇
ü 6.2 供應(yīng)鏈管理協(xié)議
ü 6.3 溝通
ü 6.4 包裝和標(biāo)簽
ü 6.5 運(yùn)輸
ü 6.6 物料接收
ü 6.7 供應(yīng)商評估
ü 練習(xí)
ü 小結(jié)
n MMOG/LE評估表使用說明
l 審核計(jì)劃
l 評估表
l 對策表
n 研討MMOG/LE實(shí)施推廣
l 推廣計(jì)劃
l 小組職能
l 開展工作建議
n 研討MMOG/LE如何鑲嵌在IATF 16949體系中實(shí)施
l 條款差距分析
l 完善建議
MMOG/LE與VDA 6.3過程審核的關(guān)系
培訓(xùn)老師—?jiǎng)⒗蠋熃榻B:
汽車供應(yīng)鏈培訓(xùn)、輔導(dǎo)資深顧問
QSB+、BIQS培訓(xùn)+輔導(dǎo)資深顧問
MMOG、Q1培訓(xùn)+輔導(dǎo)資深顧問
劉老師有豐富的制造業(yè)經(jīng)驗(yàn),包括汽車零部件沖壓 、注塑、橡膠、壓鑄等。有10多年制造行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,歷任質(zhì)量主管、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)等。
劉老師的專長領(lǐng)域,包括對通用汽車、福特汽車、神龍汽車、大眾汽車等整車廠對供應(yīng)鏈的質(zhì)量管理體系和工具的培訓(xùn)和輔導(dǎo),包括整車廠對供應(yīng)鏈特殊要求的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。包括質(zhì)量管理體ISO 9001、IATF 16949標(biāo)準(zhǔn)條款、內(nèi)審員;汽車行業(yè)顧客特殊要求,通用汽車 (QSB、QSB+、BIQS),神龍汽車QSB+,福特MMOG、Q1等;AIAG汽車質(zhì)量體系有關(guān)的五大核心工具(APQP,PPAP,F(xiàn)MEA,SPC,MSA)、VDA6.3過程審核、VDA6.5產(chǎn)品審核等。
專業(yè)輔導(dǎo)汽車供應(yīng)鏈6年,有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。已成功輔導(dǎo)QSB、QSB+、BIQS、MMOG/LE、16949、五大工具等多家汽車零部件制造商,使顧客順利通過第二方或第三方的審核。
部分QSB、QSB 、BIQS培訓(xùn)、輔導(dǎo)服務(wù)企業(yè):昌輝集團(tuán)、湘火炬、亞新科天緯、寧國晨光、蘇州精華、蘇州智華、鴻泰科技、華安汽車裝配、東風(fēng)鑄造、無錫中捷、余姚杰凱、嘉善藍(lán)創(chuàng)、長城軸承-長德、煙臺天成、湖北巨隆鍛造、利納馬、無錫灝昕等。
部分MMOG/LE培訓(xùn)、輔導(dǎo)服務(wù)企業(yè):富奧股份、辛子軸承、杭州軸承、華安汽車裝備、一汽東機(jī)、福州東陽、河北安聞等。
劉雙全老師的其它課程
PSCR-一天 05.21
一、目的通過培訓(xùn),了解什么是PSCR,掌握PSCR要求及內(nèi)容,掌握PSCR的應(yīng)用原則和要點(diǎn);通過現(xiàn)場實(shí)施,提升企業(yè)解決產(chǎn)品安全和符合性問題的能力,贏得顧客的信賴。二、培訓(xùn)特色 1、通過大量案例說明,幫助理解主題內(nèi)容;2、通過現(xiàn)場互動(dòng)交流,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍;3、通過課堂練習(xí),加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。三、參加人員中高層管理者,產(chǎn)品安全和符合性負(fù)責(zé)人及代理人員等。課
講師:劉雙全詳情
Q1 MSA-二天 05.21
福特Q1-MSA課程大綱課程目的:正確理解Q1的理念、重要性;正確理解Q1評估的作用、運(yùn)行方式;掌握Q1實(shí)際操作流程及技巧,提升在實(shí)際工作中的操作能力;掌握把Q1和IATF16949:2016質(zhì)量體系相結(jié)合的方法和途徑等。參加對象:品保部經(jīng)理、工程師;技術(shù)部經(jīng)理、技術(shù)人員;生產(chǎn)部經(jīng)理、主管;市場部主管;設(shè)備部主管理等。培訓(xùn)特色:課堂上采用小組討論、練習(xí)為主。
講師:劉雙全詳情
QFD-2天 05.21
QFD質(zhì)量功能展開培訓(xùn)課程大綱【課程背景】:本課程以全新角度探討如何把顧客的要求結(jié)合到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)之中,通過實(shí)例和眾多工具的應(yīng)用,透徹理解顧客需求并轉(zhuǎn)換成技術(shù)指標(biāo),通過概念設(shè)計(jì)QFD,詳細(xì)設(shè)計(jì)QFD,工藝設(shè)計(jì)QFD和生產(chǎn)控制QFD傳遞和落實(shí)顧客的需求到企業(yè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程之中,最終交付給顧客滿意的產(chǎn)品【培訓(xùn)收益】:理解QFD質(zhì)量功能展開在產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品實(shí)
講師:劉雙全詳情
VDA 5 -2天 05.21
VDA5測量和檢驗(yàn)過程能力、規(guī)劃、管理培訓(xùn)課程大綱VDA5是測量和檢驗(yàn)過程能力、規(guī)劃、管理(MeasurementandInspectionProcessesCapability,PlanningandManagement),內(nèi)容涵蓋檢驗(yàn)過程管理、測量和檢驗(yàn)過程能力的一般程序、測量過程中的測量不確定度確定、測量過程能力證明-詳細(xì)、特殊測量過程、屬性檢驗(yàn)過程能
講師:劉雙全詳情
VDA 6.3-2天 05.21
VDA6.32023版培訓(xùn)大鋼【課程背景】2023年1月,VDA-QMC發(fā)布了“VDA6.3過程審核”2023版紅皮書,《VDA6.3汽車工業(yè)質(zhì)量管理-過程審核》第四版正式發(fā)布。作為全球汽車行業(yè)“標(biāo)志性”的過程審核標(biāo)準(zhǔn),VDA6.3過程審核用以識別組織在設(shè)計(jì)開發(fā)和生產(chǎn)階段中特定產(chǎn)品和過程風(fēng)險(xiǎn),且作為評估質(zhì)量能力的重要方法已經(jīng)建立了近30年。VDA6.3將重點(diǎn)
講師:劉雙全詳情
五大工具-四天 05.21
五大工具課程大綱APAP課程大綱:■APQP介紹■第一階段:計(jì)劃和確定項(xiàng)目?第一階段之輸入?顧客的呼聲?保修記錄和質(zhì)量信息?業(yè)務(wù)計(jì)劃/營銷策略?產(chǎn)品/過程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)?產(chǎn)品/過程設(shè)想?產(chǎn)品可靠性研究?設(shè)計(jì)目標(biāo)?可靠性和質(zhì)量目標(biāo)?初始材料清單?初始過程流程圖?產(chǎn)品和過程特殊特性的初始清單?產(chǎn)品保證計(jì)劃?產(chǎn)品保證計(jì)劃將設(shè)計(jì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)要求?管理者支持?練習(xí)■第二階
講師:劉雙全詳情
BIQS 3-4天 05.21
BIQS培訓(xùn)課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):了解BIQS在當(dāng)前制造業(yè)的地位;理解GM汽車企業(yè)BIQS30個(gè)模塊要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際如何建立BIQS體系架構(gòu);了解GM對BIQS的推行、審核要求。培訓(xùn)特色:培訓(xùn)將介紹BIQS30個(gè)模塊要求,課堂上采用小組討論、練習(xí)為主。參加人員:高層管理者(中層管理者,包括車間主任級別人員)、管理者代表,質(zhì)量經(jīng)理,質(zhì)量工程師、項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)人員
講師:劉雙全詳情
MMOG/LE全球物料管理運(yùn)行指南/物流評估MMOG/LE培訓(xùn): MMOG/LE(MaterialsManagementOperationsGuideline/LogisticsEvaluation稱MMOG/LE),是一套廣泛在物流管理/物流評估中所使用的營運(yùn)實(shí)踐和程序,是一項(xiàng)對供應(yīng)商物流進(jìn)行規(guī)范管理的認(rèn)證體系。雖然是由汽車工業(yè)成員所開發(fā),但同樣適用于汽車
講師:劉雙全詳情
VDA 6.3 2023版培訓(xùn) 11.29
VDA6.32023版培訓(xùn)大鋼【課程背景】2023年1月,VDA-QMC發(fā)布了“VDA6.3過程審核”2023版紅皮書,《VDA6.3汽車工業(yè)質(zhì)量管理-過程審核》第四版正式發(fā)布。作為全球汽車行業(yè)“標(biāo)志性”的過程審核標(biāo)準(zhǔn),VDA6.3過程審核用以識別組織在設(shè)計(jì)開發(fā)和生產(chǎn)階段中特定產(chǎn)品和過程風(fēng)險(xiǎn),且作為評估質(zhì)量能力的重要方法已經(jīng)建立了近30年。VDA6.3將重點(diǎn)
講師:劉雙全詳情
試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE) 11.29
試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)培訓(xùn)大綱【課程背景】如何以最低成本使顧客滿意最大化,是所有企業(yè)目前共同的目標(biāo)。但是,所有工程技術(shù)和管理人員至少會(huì)面臨下列問題而導(dǎo)致目標(biāo)很難有效實(shí)現(xiàn):?大部份時(shí)間用于救火,花大量時(shí)間解決重復(fù)發(fā)生的問題,最后還是解決不了;?工程師們一個(gè)個(gè)參數(shù)來試驗(yàn)、調(diào)整,看來優(yōu)化了,可一驗(yàn)證,結(jié)果卻又不一樣了;?據(jù)統(tǒng)計(jì)90%的公差可能是不合適的;?想降低材料采
講師:劉雙全詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194