《沏上一杯茶,一片茶葉的文化》課程

  培訓(xùn)講師:廖燕芝

講師背景:
廖燕芝老師,資深愛茶人及茶文化推廣傳播人,茶藝、茶文化理論課教師,國(guó)家高級(jí)評(píng)茶員??釔壑袊?guó)傳統(tǒng)文化及茶文化,多年從事茶文化推廣教學(xué)工作,現(xiàn)為茶藝創(chuàng)編、茶藝文案創(chuàng)作及茶藝解說配音專業(yè)人員。廖老師,職業(yè)經(jīng)歷豐富,有多場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)及專業(yè)講座、授課實(shí)踐經(jīng) 詳細(xì)>>

廖燕芝
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《沏上一杯茶,一片茶葉的文化》課程詳細(xì)內(nèi)容

《沏上一杯茶,一片茶葉的文化》課程

《沏上一杯茶,一片茶葉的文化》課程

主講人——廖燕芝老師

一、課程背景


        茶的發(fā)現(xiàn)和使用與中華民族的歷史息息相關(guān)。茶的發(fā)展經(jīng)歷了從藥用到食用再到飲用的過程。有人說:盛世興茶,這同茶“生于水,多余水”的特性是相契合的。在當(dāng)今國(guó)家安定和平,人們生活日益富足的今天,人們對(duì)健康以及精神文化的需求越來越強(qiáng)烈,而茶文化無(wú)論從物質(zhì)到精神都能對(duì)人們產(chǎn)生積極的影響作用,是現(xiàn)代中國(guó)人健康生活及享受生活的選擇之一。無(wú)論對(duì)于企業(yè)而言,還是對(duì)于個(gè)人而言,在茶文化上的深入學(xué)習(xí)有助于降低性格上的浮躁,以及增加在企業(yè)文化上,個(gè)人文化修養(yǎng)上的積淀,多出一條享受生活與熱愛生活的選擇方式。且在一定程度上,有益于健康。


二、課程介紹

    最開始,古人對(duì)于茶葉的發(fā)現(xiàn)和利用是當(dāng)作一種草本藥物,隨著時(shí)間的流逝,又演變?yōu)榭梢允秤玫闹参?,之后又成為了一種日常飲料。現(xiàn)如今,它已經(jīng)成為一種風(fēng)靡世界的健康飲品,被世界眾多人所接受并飲用。在這漫長(zhǎng)的茶葉發(fā)展史中,既有眾多生動(dòng)有趣的小故事,同時(shí)也有很深厚的文化傳承背景。茶文化更是中國(guó)文化重要的組成部分。這節(jié)課,將介紹在這片茶葉的背后的故事。


三、課程大綱

1、壺話器話說飲茶

-《僮約》中茶葉市場(chǎng)

-茶具與飲茶方式的演變

-茶葉的傳播


2、詩(shī)情畫意戲說茶

-畫說飲茶史

-紅樓夢(mèng)中的茶詩(shī)文


3、茶與戰(zhàn)爭(zhēng)

(1)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng);

(2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);

(3)與少數(shù)民族的矛盾統(tǒng)一


4、色聲香味有觸法

-了解紅茶的包容

-實(shí)戰(zhàn)紅茶調(diào)飲(時(shí)令紅茶果飲的調(diào)制)



廖燕芝 老師簡(jiǎn)介 


        廖燕芝老師,資深愛茶人及茶文化推廣傳播人,茶藝、茶文化課教師,國(guó)家高級(jí)評(píng)茶員,云南中華文明研究會(huì)茶道委員會(huì)主任,昆明聽茗坊茶藝工作室負(fù)責(zé)人。酷愛中國(guó)傳統(tǒng)文化及茶文化,多年從事茶文化推廣教學(xué)工作,現(xiàn)為茶藝創(chuàng)編、茶藝文案創(chuàng)作及茶藝解說配音專業(yè)人員。

       廖老師,職業(yè)經(jīng)歷豐富,有多場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)及專業(yè)講座、授課實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是茶文化與企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)踐行者。

       2007年開始專職從事茶文化推廣及茶藝職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教學(xué)。至今一直致力于高級(jí)茶藝師職業(yè)鑒定培訓(xùn)教學(xué)工作,2010年開始探索少兒(5-7歲)茶藝培訓(xùn)之路,目前已形成富有特色的少兒茶藝教學(xué)模式。2014年在昆明市老年大學(xué)呈貢校區(qū)率先開展茶藝專業(yè)教學(xué)(一個(gè)教學(xué)周期為三年),受到學(xué)員們的喜愛。

多次應(yīng)邀前往海南???、廣東湛江、遼寧大連、云南水富及西雙版納、麗江、上海、浙江龍泉等地進(jìn)行茶藝教學(xué)和演出。因少兒茶藝培訓(xùn)受到《海峽茶道》雜志的專訪報(bào)道。《云南普洱茶?春夏秋冬》雜志“春”版刊登了署名文章《小小茶芽舞芳華》。

廖老師至今已創(chuàng)作及輔導(dǎo)了100多個(gè)茶藝作品,受到觀賞者的高度首肯。


主講課程:

1、《茶道與管理之道》

2、《茶道與企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷》

3、《茶文化與健康養(yǎng)生》

4、《品茶悟茶與識(shí)人用人》


以上課程每講約2~4課時(shí),共計(jì)6~12課時(shí)。

茶藝欣賞:(每次課程可安排2個(gè)節(jié)目)

1、《古道陳韻》  普洱老茶

2、《上善若水》  普洱茶

3、《千年古茶》  普洱熟茶

4、《玉·茶緣》  綠茶茶藝

5、《山水龍泉》  普洱生熟茶茶藝

6、《 相 見 》   普洱生茶


服務(wù)企業(yè)


一、培訓(xùn)與講座:


* 麗江移動(dòng)公司《品茶品人生——中華茶藝》知識(shí)講座

* 為云南大學(xué)文化發(fā)展研究院研究生班學(xué)員作茶文化講座

* 紅塔銀行《茶道與管理之道》知識(shí)講座

* 暖源集團(tuán)首屆全國(guó)市場(chǎng)委員會(huì)典禮茶文化講座

* 遼寧電力系統(tǒng)中層干部學(xué)習(xí)課程茶文化修為講座

* 浙江·龍泉市婦聯(lián)主辦青瓷女藝人茶文化講座

* 廣東茂名市建設(shè)銀行茶文化修為與養(yǎng)生講座

* 弘益大學(xué)堂高級(jí)茶師國(guó)家認(rèn)證精修班第九期《茶藝創(chuàng)編》、《茶席設(shè)計(jì)》課程

* 貴州大學(xué)金融理財(cái)系統(tǒng)培訓(xùn)茶文化修為與養(yǎng)生課程

* 為云南大學(xué)文化發(fā)展研究院研究生班的師生作茶文化講座

* 云南易武同慶號(hào)建莊280周年大中華巡禮——北京紀(jì)念茶會(huì)專題講座

* 云南餐廚藝商貿(mào)有限公司內(nèi)部員工茶藝基礎(chǔ)培訓(xùn)

* 清華大學(xué)總裁班茶藝知識(shí)簡(jiǎn)介及茶藝演示

* 浙江·龍泉竹語(yǔ)古茶有限公司內(nèi)部員工培訓(xùn)

* 浙江·龍泉竹語(yǔ)古茶館內(nèi)部員工培訓(xùn)

* 為韓國(guó)茶藝愛好者進(jìn)行了中國(guó)茶和中國(guó)茶文化知識(shí)普及培訓(xùn)

* 海南妙自然文化傳播有限公司內(nèi)部培訓(xùn)及優(yōu)質(zhì)客戶商務(wù)茶藝培訓(xùn)

* 云南民族茶文化研究會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部教師培訓(xùn)及教學(xué)

* 云南世博茶藝培訓(xùn)學(xué)校理論教學(xué)、茶藝輔導(dǎo)及茶文化推廣

* 云南景谷縣人民法院茶葉知識(shí)及茶文化普及

* 昆明雨竹軒茶業(yè)有限公司茶文化推廣活動(dòng)

* 云南西雙版納·勐海大葉茶廠內(nèi)部員工培訓(xùn)

* 云南云邁新能源開發(fā)有限公司商務(wù)茶藝培訓(xùn)

* 昆明中醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校茶藝基礎(chǔ)培訓(xùn)

* 云南景邁正山茶葉有限公司內(nèi)部員工茶藝培訓(xùn)

* 云南白藥天頤茶品公司高級(jí)茶藝顧問

* 云南雄達(dá)茶城員工茶葉知識(shí)普及講座


二、茶藝展演及茶文化推廣活動(dòng):


* 浙江·龍泉竹語(yǔ)古古茶館開業(yè)茶藝專場(chǎng)表演

* 海南妙自然文化傳播有限公司中元會(huì)館開業(yè)茶藝展演

* 海南妙自然文化傳播有限公司美麗道茗新會(huì)迎新年茶藝專場(chǎng)

* 海南妙自然文化傳播有限公司中秋四藝(茶藝、插花、掛畫、焚香)展演茶藝表演

* 云南省水富縣農(nóng)業(yè)局主辦激情廣場(chǎng)茶文化展演

* 昆明潤(rùn)竹茶文化傳播有限公司茶藝展演與茶文化推廣

* 接待阿拉伯使節(jié)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)夫人茶事活動(dòng)茶藝展演

* 接待文化部領(lǐng)導(dǎo)專場(chǎng)茶藝展演

* 接待越南副總理帶隊(duì)訪問中國(guó)商務(wù)代表團(tuán)專場(chǎng)茶藝展演

* 廣東湛江茶博會(huì)茶藝展演

* 上海茶博會(huì)茶藝展演

* 麗江茶博會(huì)茶藝展演

* 云南易武同慶號(hào)建莊280周年大中華巡禮——北京紀(jì)念茶會(huì)茶藝展示





 

廖燕芝老師的其它課程

《品茶、悟茶與識(shí)人、用人》課程——廖燕芝老師主講一、課程背景品茶、悟茶的道理同用人、培養(yǎng)人的道理有許多相通之處。作為企業(yè)或團(tuán)隊(duì)管理者,通過學(xué)茶、習(xí)茶的過程來體悟識(shí)人、用人的之道。即:品茶、悟茶,先識(shí)茶;用人、育人,先識(shí)人。也使管理者在這樣的比較中,更快速的掌握茶道知識(shí),使茶道和管理之道相輔相成、相互促進(jìn)!令我們的人生體驗(yàn)更加豐富多彩。二、課程介紹以茶葉的分類

 講師:廖燕芝詳情


《沏上一杯茶----健康飲茶》課程主講人——廖燕芝老師一、課程背景茶的發(fā)現(xiàn)和使用與中華民族的歷史息息相關(guān)。茶的發(fā)展經(jīng)歷了從藥用到食用再到飲用的過程。有人說:盛世興茶,這同茶“生于水,多余水”的特性是相契合的。在當(dāng)今國(guó)家安定和平,人們生活日益富足的今天,人們對(duì)健康以及精神文化的需求越來越強(qiáng)烈,而茶文化無(wú)論從物質(zhì)到精神都能對(duì)人們產(chǎn)生積極的影響作用,是現(xiàn)代中國(guó)人健

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《品茶、悟茶與識(shí)人、用人》課程——廖燕芝老師主講一、課程背景品茶、悟茶的道理同用人、培養(yǎng)人的道理有許多相通之處。作為企業(yè)或團(tuán)隊(duì)管理者,通過學(xué)茶、習(xí)茶的過程來體悟識(shí)人、用人的之道。即:品茶、悟茶,先識(shí)茶;用人、育人,先識(shí)人。也使管理者在這樣的比較中,更快速的掌握茶道知識(shí),使茶道和管理之道相輔相成、相互促進(jìn)!令我們的人生體驗(yàn)更加豐富多彩。二、課程介紹以茶葉的分類

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《茶文化修為與養(yǎng)生》課程-----主講:廖燕芝老師一、課程設(shè)置理念“盛世興茶”是當(dāng)下中國(guó)茶文化和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)真切而實(shí)在的重要的背景,也是中國(guó)相關(guān)學(xué)界和業(yè)界以及很多普通愛茶者的一個(gè)共識(shí)。茶,不僅僅是一種有利于我們?nèi)祟惤】档娘嬈?,也是承載著歷史人文的修身養(yǎng)性之物。學(xué)習(xí)茶文化知識(shí),提升個(gè)人的茶文化修為,無(wú)論于己,于團(tuán)隊(duì)、企業(yè)、社會(huì)甚至家庭都有有諸多益處。茶品雖

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《茶道與管理之道》課程主講:廖燕芝老師一、課程背景“茶道”是一種以茶為媒的生活禮儀,也被認(rèn)為是修身養(yǎng)性的一種方式,它通過沏茶、賞茶、飲茶,增進(jìn)友誼,美心修德、學(xué)習(xí)禮法,是很有益的一種和美儀式。隨著社會(huì)的發(fā)展,茶道越來越被人們所重視。茶道對(duì)于企業(yè)管理有怎樣的作用和影響,讓我們通過該課程的學(xué)習(xí)來深入領(lǐng)會(huì)。二、課程介紹人有人品,茶有茶品,人品如茶品;茶有茶道,人有

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《茶文化修為與養(yǎng)生》課程方案-----主講:廖燕芝老師一、課程設(shè)置理念“盛世興茶”是當(dāng)下中國(guó)茶文化和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)真切而實(shí)在的重要的背景,也是中國(guó)相關(guān)學(xué)界和業(yè)界以及很多普通愛茶者的一個(gè)共識(shí)。茶,不僅僅是一種有利于我們?nèi)祟惤】档娘嬈?,也是承載著歷史人文的修身養(yǎng)性之物。學(xué)習(xí)茶文化知識(shí),提升個(gè)人的茶文化修為,無(wú)論于己,于團(tuán)隊(duì)、企業(yè)、社會(huì)甚至家庭都有有諸多益處。茶

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《茶文化修為與女性修養(yǎng)》課程方案一、課程設(shè)置理念“仙山靈草濕行云,洗遍香肌粉末勻。明月來投玉川子,清風(fēng)吹破武陵春?! ∫┬哪c好,不是膏油首面新。戲作小詩(shī)君勿笑,從來佳茗似佳人。”在宋代文豪蘇東坡的詩(shī)中,茶與女性似乎早已注定了不解的淵源。在我們生活中,作為日常飲品和待客必備的茶,以及內(nèi)涵豐富的中國(guó)茶道精神,注定與女性修養(yǎng)關(guān)系密切。品茶的藝術(shù)形式是其外在的

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1、盛世興茶,簡(jiǎn)要說明茶文化興起的歷史背景(1)茶文化的再次興起(2)古今名人與茶2、講述茶的各種健康養(yǎng)生功能。(1)古人對(duì)茶的健康養(yǎng)生功能的歸納總結(jié)(2)現(xiàn)代科學(xué)證實(shí)的藥物及保健功效(3)茶葉在國(guó)外及少數(shù)民族地區(qū)的重要性3、如何科學(xué)健康飲茶?(1)不同茶類的特性與不同體質(zhì)人群的茶飲選擇;(2)不同時(shí)間、季節(jié)的茶飲選擇;(3)不同年齡段人群的飲茶注重點(diǎn);(4

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簡(jiǎn)單成交   01.01

一,把握自我與把握市場(chǎng)1、銷售人員的角色認(rèn)知2、自我心理突破3、市場(chǎng)的一般特點(diǎn)4、心錨與定義轉(zhuǎn)換二,客戶開發(fā)與親和力建立1、常見銷售形式2、客戶開發(fā)----30秒開場(chǎng)白3、吸引客戶的注意力4、親和力建立的4個(gè)步驟三,客戶購(gòu)買心理與購(gòu)買價(jià)值觀分析1、面對(duì)推銷2、追求快樂與逃離痛苦3、從解決客戶的問題出發(fā)4、把握購(gòu)買價(jià)值觀的4個(gè)步驟四,談判溝通與建立交情1、溝通

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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