中層干部目標(biāo)與計(jì)劃管理

  培訓(xùn)講師:王天昊

講師背景:
王天昊先生:教育背景:88年以東北三省理科狀元的成績(jī)考入對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)92年畢業(yè)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士美國(guó)紐約大學(xué)管理學(xué)碩士德國(guó)和美國(guó)長(zhǎng)達(dá)12年的工作經(jīng)驗(yàn),可以中英文授課清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、中央黨校等總裁班或EM 詳細(xì)>>

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中層干部目標(biāo)與計(jì)劃管理

中層干部目標(biāo)與計(jì)劃管理
(2天)

Program Objectives
培訓(xùn)意義:

← 正確認(rèn)識(shí)中層經(jīng)理的角色、職責(zé)及在公司管理中發(fā)揮的“承上啟下”作用;
← 深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中層經(jīng)理常見的管理誤區(qū)及應(yīng)對(duì)策略;
← 學(xué)習(xí)工作目標(biāo)的科學(xué)制定及有效分解,使大家明確工作的重心及發(fā)展方向;
← 學(xué)會(huì)任務(wù)的有效規(guī)劃及處置的輕重緩急,從而有效節(jié)省時(shí)間提高工作效率;
← 通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)能力與基層組織的執(zhí)行效果;
Target Audiences
培訓(xùn)對(duì)象:


中層干部、中層主管/經(jīng)理、新任主管、新任經(jīng)理及其他具有干部培養(yǎng)潛力的相關(guān)人

建議人數(shù):
← 20-25人;
Key Contents
培訓(xùn)要點(diǎn):
第一天
? 中層干部(經(jīng)理)的角色認(rèn)知與正確定位
← 中層干部(經(jīng)理)的角色認(rèn)知
← 中層干部(經(jīng)理)在公司管理構(gòu)架中的正確定位
← 成功中層干部(經(jīng)理)的主要特征
? 學(xué)會(huì)正確理解權(quán)利的構(gòu)成要素及其在管理中的科學(xué)運(yùn)用
← IQ:智慧商數(shù)
← EQ:情感商數(shù)
← AQ:逆境商數(shù)
← LQ:領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)
← 中層干部(經(jīng)理)權(quán)力中的五種力量及其科學(xué)使用
? 中層干部在日常管理中的常見誤區(qū)及應(yīng)對(duì)策略
← 拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任 & (勇于承擔(dān)責(zé)任)
← 未能啟發(fā)下屬工作人員 & (善于啟發(fā)下屬工作人員)
← 忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng) & (養(yǎng)成良好的工作/生活習(xí)慣)
← 在公司內(nèi)部形成對(duì)立 & (善于協(xié)調(diào)處理公司內(nèi)外部關(guān)系)
← 一視同仁的管理模式 &(因材施教的管理風(fēng)格)
← 忘記公司的命脈---利潤(rùn) & (以結(jié)果和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向)
← 只見問題,不看目標(biāo) & (良好的管理視野,既見樹木又見森林)
← 不當(dāng)主管,只做“哥們” & (“彈性、科學(xué)”的上下及關(guān)系)
← 縱容能力不足的人 & (重用才能出眾的人)
← 眼中只有超級(jí)巨星 & (鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
? 學(xué)會(huì)正確理解目標(biāo)與計(jì)劃管理
← 目標(biāo)管理簡(jiǎn)介
← 實(shí)行目標(biāo)管理帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
← 目標(biāo)管理的發(fā)展歷程及最新趨勢(shì)
← 目標(biāo)管理與“P-D-S”循環(huán)
← 科學(xué)認(rèn)識(shí)計(jì)劃的定義及其重要作用
第二天
? 目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定及任務(wù)的合理規(guī)劃
← 設(shè)定目標(biāo)應(yīng)遵循的SMART原則
← 目標(biāo)設(shè)定的九大步驟
← 目標(biāo)設(shè)定過程中的注意事項(xiàng)
← 目標(biāo)分解的常用方法及各自特點(diǎn)
← 努力規(guī)避目標(biāo)設(shè)定過程中的七大陷阱
← 通過規(guī)劃任務(wù)的優(yōu)先等級(jí),提高工作效率
← 提高時(shí)間管理效率的科學(xué)方法和實(shí)用手段
← 善用各種時(shí)間管理工具提高工作中的效率
? 目標(biāo)與計(jì)劃管理中的有效溝通
← 溝通在組織管理中的重要作用
← 溝通的三種行為與三個(gè)方向(對(duì)上、對(duì)下、水平溝通)
← 溝通中存在的典型問題及應(yīng)對(duì)策略
← 提高溝通效率的有效方法和實(shí)用手段
← 鼓勵(lì)在部門協(xié)作間學(xué)會(huì)“相互欣賞和感激!”
← 策劃有效的溝通、協(xié)作會(huì)議
← 學(xué)會(huì)提高部門內(nèi)外的溝通和決策效率
← 溝通的四種風(fēng)格及最新發(fā)展方向
← 學(xué)會(huì)形成符合自身特點(diǎn)的溝通風(fēng)格
? 提高組織執(zhí)行效率的有效方法和實(shí)用手段
← 組織執(zhí)行效率低下原因解析
← 學(xué)會(huì)在管理中通過科學(xué)授權(quán)提高組織執(zhí)行力
← 學(xué)會(huì)培養(yǎng)善于執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)成員
← 提高基層執(zhí)行力的有效方法和實(shí)用手段
← 團(tuán)隊(duì)成員士氣的有效鼓舞和激勵(lì)
Program Implement approach
培訓(xùn)方式:

← 技巧講授、實(shí)例驗(yàn)證
← 角色扮演、案例分析
← 特點(diǎn):興趣、參與、互動(dòng)、提升

Language
授課語(yǔ)言:
中文/英文
Duration(課程時(shí)間)
二天[pic]

 

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《卓越的團(tuán)隊(duì)管理》?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知與正確定位←團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知←團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在管理結(jié)構(gòu)中的科學(xué)定位?解析團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力構(gòu)成的四項(xiàng)基本要素←IQ,智慧商數(shù)←EQ,情緒商數(shù)←AQ,逆境商數(shù)←LQ,領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)←案例分析與評(píng)述?駕馭團(tuán)隊(duì)常用的五大典型方法與實(shí)用手段←合法權(quán)←報(bào)酬權(quán)←強(qiáng)制權(quán)←專家權(quán)←典范權(quán)←案例分析與評(píng)述?學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)管理中掌握高超的溝通技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)←溝通

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《卓越影響力之演示技巧》(2天)?演示前的具體準(zhǔn)備工作←學(xué)會(huì)主動(dòng)了解你的觀眾←明確演示的目的←定義演示的主題←規(guī)劃演示的時(shí)間長(zhǎng)度←演示前準(zhǔn)備的其它注意事項(xiàng)?演示內(nèi)容的構(gòu)建與合理安排←學(xué)會(huì)科學(xué)搭建演示提綱←演示相關(guān)信息的收集、加工和分類整理←學(xué)會(huì)通過補(bǔ)充證明材料增強(qiáng)表達(dá)效果←提綱結(jié)構(gòu)優(yōu)化的6大標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)?演示中的“控場(chǎng)”技巧及實(shí)用技術(shù)←學(xué)會(huì)科學(xué)把握演示的開

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專業(yè)銷售技巧全攻略(2天課程)ProgramObjectives培訓(xùn)意義:←從全新的視角認(rèn)識(shí)以客戶為中心的專業(yè)銷售的全過程←學(xué)習(xí)和掌握各種專業(yè)銷售技巧,提高銷售人員的專業(yè)素質(zhì)←分享大家對(duì)大客戶銷售的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)←學(xué)習(xí)大客戶管理與維護(hù)的相關(guān)技巧與知識(shí)←幫助銷售人員學(xué)會(huì)自我管理及壓力的有效調(diào)節(jié)←幫助提高銷售業(yè)績(jī)TargetAudiences培訓(xùn)對(duì)象:←銷售代表、銷

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ProfessionalSalesNegotiationSkills專業(yè)銷售與談判技巧(2天課程)ProgramObjectives培訓(xùn)意義:←從全新的視角認(rèn)識(shí)專業(yè)銷售與談判的全過程←學(xué)習(xí)各種專業(yè)銷售與談判技巧,提高銷售人員的專業(yè)素質(zhì)←分享大家對(duì)專業(yè)銷售與談判的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)←幫助銷售人員在銷售與談判中掌握主動(dòng)←幫助提高銷售業(yè)績(jī)TargetAudiences培訓(xùn)

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《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》?解析領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成的四項(xiàng)基本要素←IQ,智慧商數(shù)←EQ,情緒商數(shù)←AQ,逆境商數(shù)←LQ,領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)←案例分析與評(píng)述?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的基礎(chǔ)及其正確認(rèn)識(shí)與使用←合法權(quán)←報(bào)酬權(quán)←強(qiáng)制權(quán)←專家權(quán)←典范權(quán)←案例分析與評(píng)述?學(xué)會(huì)掌握高超的溝通技能與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)←溝通的科學(xué)內(nèi)涵←產(chǎn)生溝通障礙的根源解析←溝通中的行為及分析←提高溝通效率的有效方法和實(shí)用手段←四種典型的溝通

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ProfessionalPresentationSkillsForSales專業(yè)的銷售演示(產(chǎn)品推薦)技巧ProgramObjectives培訓(xùn)意義:?從全新的視角認(rèn)識(shí)專業(yè)的銷售演示及產(chǎn)品推薦技巧?練習(xí)各種專業(yè)演示技巧,提高銷售人員把握銷售演示及產(chǎn)品推薦的的實(shí)戰(zhàn)能力?分享大家對(duì)銷售演示及產(chǎn)品推薦的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?學(xué)會(huì)通過專業(yè)銷售演示提高銷售人員現(xiàn)場(chǎng)推薦的表達(dá)能力

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《專業(yè)的演示技巧》(2天)?演示前的具體準(zhǔn)備工作←學(xué)會(huì)主動(dòng)了解你的觀眾←明確演示的目的←定義演示的主題←規(guī)劃演示的時(shí)間長(zhǎng)度←演示前準(zhǔn)備的其它注意事項(xiàng)?演示內(nèi)容的構(gòu)建與合理安排←學(xué)會(huì)科學(xué)搭建演示提綱←演示相關(guān)信息的收集、加工和分類整理←學(xué)會(huì)通過補(bǔ)充證明材料增強(qiáng)表達(dá)效果←提綱結(jié)構(gòu)優(yōu)化的6大標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)?演示中的“控場(chǎng)”技巧及實(shí)用技術(shù)←學(xué)會(huì)科學(xué)把握演示的開頭←演

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