門店經理管理技能提升

  培訓講師:王天昊

講師背景:
王天昊先生:教育背景:88年以東北三省理科狀元的成績考入對外經濟貿易大學92年畢業(yè)與對外經濟貿易大學經濟學學士美國紐約大學管理學碩士德國和美國長達12年的工作經驗,可以中英文授課清華大學、北京大學、浙江大學、中山大學、中央黨校等總裁班或EM 詳細>>

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門店經理管理技能提升詳細內容

門店經理管理技能提升

門店經理管理技能提升
(2天)
第一天
? 門店經理的角色認知與正確定位
← 門店經理的角色認知
← 門店經理在公司管理構架中的正確定位
← 新概念的建立及角色過渡
? 門店經理領導能力構成的要素及其在管理中的科學運用
← IQ:智慧商數
← EQ:情感商數
← AQ:逆境商數
← LQ:領導商數
← 門店經理權力構成的五種要素及其科學運用
? 重視時間管理及相關技術的合理應用
← 學會正確設立工作中的管理目標
← 科學規(guī)劃任務的優(yōu)先等級
← 提高時間管理效率的科學方法
← 善用各種時間管理工具提高工作中的效率
? 學會掌握高超的溝通技能與領導藝術
← 溝通在組織管理中的重要作用
← 溝通的三種行為與三個方向(對上、對下、水平溝通)
← 溝通中存在的典型問題及應對策略
← 提高溝通效率的有效方法和實用手段
← 鼓勵在部門協(xié)作間學會“相互欣賞和感激!”
← 領導的四種風格及最新發(fā)展方向
← 學會形成符合自身特點的領導風格
第二天

? 部門管理中業(yè)績問題的科學診斷與有效評估
← 業(yè)績考核因素的科學設定
← 績效評估前的準備工作
← 績效考核中的角色分工
← 常用績效考評的6種方法
← 績效考核目標設定時應遵循的SMART原則
← 業(yè)績考評中常見的10大誤區(qū)及應對策略
← 業(yè)績考評中的有效反饋
? 團隊管理中的科學授權、執(zhí)行和有效激勵
← 學會團隊中的科學授權
← 提高團隊基層執(zhí)行力的有效方法和實用手段
← 團隊成員士氣的有效激勵
? 門店經理在日常管理中應該努力避免的10大誤區(qū)
← 拒絕承擔個人責任
← 未能啟發(fā)下屬工作人員
← 忽視良好習慣的培養(yǎng)
← 在公司內部形成對立
← 一視同仁的管理模式
← 忘記公司的命脈---利潤
← 只見問題,不看目標
← 不當主管,只做“哥們”
← 縱容能力不足的人
← 眼中只有超級巨星
? 付諸實踐,收獲成功
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卓越的領導力   03.13

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ProfessionalPresentationSkillsForSales專業(yè)的銷售演示(產品推薦)技巧ProgramObjectives培訓意義:?從全新的視角認識專業(yè)的銷售演示及產品推薦技巧?練習各種專業(yè)演示技巧,提高銷售人員把握銷售演示及產品推薦的的實戰(zhàn)能力?分享大家對銷售演示及產品推薦的認識和經驗?學會通過專業(yè)銷售演示提高銷售人員現場推薦的表達能力

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