管理者MTP修煉

  培訓(xùn)講師：翁濤

講師背景：
翁濤國內(nèi)頂尖培訓(xùn)導(dǎo)師著名企業(yè)戰(zhàn)略管理專家中國銀行-高級管理顧問原臺灣震旦集團大區(qū)總裁著名的領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力與企管專家清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院工商管理碩士講師經(jīng)歷：從1995年以來，翁濤先生從事管理、領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)管理咨詢服務(wù)，是一位實戰(zhàn)型、學(xué)者型的一流 詳細>>

翁濤
    課程咨詢電話：

管理者MTP修煉詳細內(nèi)容

管理者MTP修煉

管理者MTP修煉
主講：翁濤
課程對象：
中初級管理者、主管及高級管理者領(lǐng)導(dǎo)者。
課程目標：
? 認清管理者的角色并有效定位；
? 如何進行團隊建設(shè)并打造績優(yōu)團隊；
? 高效的人際溝通為自己贏得機會；
? 有效的時間管理并找到時間管理不良的根源；
? 如何決策：解決問題的方法技巧與步驟；
課程亮點：
將生活工作人生有效結(jié)合，將態(tài)度行為結(jié)果有效結(jié)合，將淺層表層深層有效結(jié)合，將
領(lǐng)導(dǎo)管理上司下屬同事有效結(jié)合，將人性性格行為經(jīng)歷有效結(jié)合，因為萬事是互相效力
的，厘清關(guān)系有效互動才能真正實現(xiàn)思想的轉(zhuǎn)變身份的轉(zhuǎn)變行事方式的轉(zhuǎn)變角色的轉(zhuǎn)變
！
課程大綱：
第一部分 · 管理者角色認知與定位
1、管理者應(yīng)有的角色認知與定位
? 了解新舊角色的本質(zhì)差異
? 角色轉(zhuǎn)換的心態(tài)調(diào)整
? 角色轉(zhuǎn)換后的行為調(diào)整
? 名不正則言不順
? 每一個員工都首先要扮演的角色
? 職場的黃金定律
2、扮演好自己的角色
? 民意代表不可為
? 毫無原則的同情是職場的不理智行為
? 謹慎的發(fā)表你的個人意見
? 無論你過去如何的優(yōu)秀，那都已經(jīng)成為了過去！
? 你在前面所做的所有的工作都是為了今天你所扮演的角色。
?3、管理者容易產(chǎn)生的角色錯位
? “下屬的上司” 的角色錯位
? “上司的下屬”的角色錯位

第二部分 · 管理者的人際溝通

1. 溝通的基礎(chǔ)
? 溝通的內(nèi)涵
? 溝通的原則
? 溝通的類型
2. 人際溝通之“軌”
? 了解人性
? 溝通的“技巧”
? 心是大還是小
? 人與人是“不平等”的
3. 等級溝通
? 下級對上級溝通
? 恰當(dāng)表現(xiàn)自己
? 上級的知遇之恩
? 不要與上級爭論
4. 平級溝通
? 一對一溝通效果
? 善于表達
? 禁忌
? 平級更要平等

第三部分 · 管理者的時間管理

1. 有關(guān)時間管理的幾個誤區(qū)
? 誤區(qū)一：時間管理只不過是強迫癥行為的另一種解釋；
? 誤區(qū)二：時間管理泯滅了個人的自發(fā)性和樂趣；
? 誤區(qū)三：也許我可以管理好我自己，但是我的公司卻一團遭；
? 誤區(qū)四：存在萬能風(fēng)格；
2. 做事如何講究輕重緩急
? ABC法；
? 目錄卡/報事貼法；
? 任務(wù)盤存法；
? 回報法；
? 帕累托法則；
3. 做事拖沓——時間的竊賊
? 做事拖沓的實質(zhì)；
? 你為什么會拖沓；
? 你為何事而拖沓；
? 造成拖沓的八大因素；
4. 克服困難、掃清障礙、設(shè)定目標并分段處理
? 設(shè)定目標；
? 什么也不做；
? 集中處理；
? 發(fā)現(xiàn)規(guī)律；
? 你的生物鐘是怎樣的；
5. 學(xué)會說“不”
? 為什么說不；
? 如何說不；
? 為什么總想說可以；
? 舍棄法則；
6. 填補時間漏洞
? 漏洞一：社交活動；
? 漏洞二：亂放東西；
? 漏洞三：遺忘事情；
? 漏洞四：閱讀時間；
? 漏洞五：說話嘮叨的人；

第四部分 · 決策——問題解決與問題分析技巧

——案例引入
? 有效的匯報
? 在什么時機匯報合適
? 如何匯報？
? 如何接受命令？
? 如何進行工作？
? 工作的基本守則
? 決策的思路
? 決策--解決問題的七個步驟
? 決策--解決問題七步成詩
? 決策--問題解決四大干擾素
? 執(zhí)行“有力” 四步走

第五部分 · 管理者的團隊建設(shè)

1. 團隊的基本要素
——游戲：疾風(fēng)知勁草
? 溝通的喬哈瑞視窗
? 共同的目的和業(yè)績目標
? 互補的技能
? 共同的工作方法
? 為數(shù)不多的成員
? 相互承擔(dān)責(zé)任
2. 團隊為什么如此流行
——游戲：紅與黑
? 組建團隊所遇到的阻力
? 識別團隊的兩個尺度
? 團隊發(fā)展曲線
3. 成為高績效團隊
? 塑造企業(yè)員工習(xí)慣
? 大雁飛翔的啟示
? 團隊成長的心路歷程
? 建立高績效團隊的方法
[pic]

 

翁濤老師的其它課程

《團隊執(zhí)行力與目標達成》課程時間：2-4天。7小時-每天授課對象：企業(yè)中高層干部授課方式：講解+工具+視頻+方法+訓(xùn)練+點評課程背景：為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標，卻難以實現(xiàn)？為什么團隊目標制定之后，團隊成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行？為什么團隊里看起來比較負責(zé)任，但總感覺到不能真正地負責(zé)任到位？為什么團隊常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致目標計劃無法實現(xiàn)？為什么團隊成

 講師：翁濤詳情

《領(lǐng)導(dǎo)力-落地修煉》翁濤課程時間：2-4天。6小時-每天授課對象：企業(yè)中高層干部授課方式：講解+工具+視頻+方法+訓(xùn)練+點評課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，80.90后的崛起，我們正處于十倍速的變化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管

 講師：翁濤詳情

課程大綱：一，管理的實質(zhì)和管理者的角色認知-----實現(xiàn)管理者的正確定位1.管理的實質(zhì),定義和意義@使命感----鳥巢的建筑工人、火烈鳥給我們的啟發(fā)、馬拉松選手@責(zé)任感----視頻：當(dāng)眾責(zé)罵；推開窗戶還是照照鏡子@達成的意愿與皮革馬利翁效應(yīng)----皮革馬利翁效應(yīng)；遲到問題的解決@憂患意識與推動變革----活動：習(xí)得性無助、不拉馬士兵、飛機上的餐盒等@效能意識

 講師：翁濤詳情

戰(zhàn)略執(zhí)行與組織管控主講：翁濤課程綜述了解戰(zhàn)略管理的概念及常用戰(zhàn)略的特點；學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略分解實踐操作工具；全面掌握戰(zhàn)略指標分解、目標設(shè)定等戰(zhàn)略執(zhí)行具體操作方法；實現(xiàn)戰(zhàn)略執(zhí)行與組織管控實施。課程對象企業(yè)的董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、戰(zhàn)略管理部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理及其它部門經(jīng)理、戰(zhàn)略管理、績效管理負責(zé)人及參與人課程大綱第一部分—中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行解決方案

 講師：翁濤詳情

總裁領(lǐng)導(dǎo)力主講：翁濤課程亮點：將生活工作人生有效結(jié)合，將態(tài)度行為結(jié)果有效結(jié)合，將淺層表層深層有效結(jié)合，將領(lǐng)導(dǎo)管理上司下屬同事有效結(jié)合，將人性性格行為經(jīng)歷有效結(jié)合，因為萬事是互相效力的，厘清關(guān)系有效互動才能真正實現(xiàn)思想的轉(zhuǎn)變身份的轉(zhuǎn)變行事方式的轉(zhuǎn)變角色的轉(zhuǎn)變！課程目標：了解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵；了解提升自我領(lǐng)導(dǎo)力的途徑；了解領(lǐng)導(dǎo)中的人性；了解領(lǐng)導(dǎo)中的哲學(xué)；了解領(lǐng)導(dǎo)力的

 講師：翁濤詳情

決策能力及變革導(dǎo)向主講：翁濤課程背景：不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。決策能力是領(lǐng)導(dǎo)者的一項長期修煉課，缺乏系統(tǒng)思考的領(lǐng)導(dǎo)者很容易按下葫蘆浮起瓢，只顧眼前而忽略長遠，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳。眾所周知，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助員工看到全局。成功的領(lǐng)導(dǎo)者通常在很大程度上屬于系統(tǒng)思考者。他們較少關(guān)注日常事件，更多關(guān)注的是潛在的趨勢和變革動力。不過，領(lǐng)導(dǎo)者幾乎都是憑

 講師：翁濤詳情

品牌塑造與經(jīng)營主講：翁濤課程背景：21世紀中國將會成為世界經(jīng)濟強國,品牌企業(yè)是強國標志,在競爭激烈的今天，如何打造現(xiàn)代企業(yè)，立于強者之林？如何迅速提升營銷競爭力？如何成為行業(yè)第一名？如何尋找營銷精準定位？如何占領(lǐng)市場，戰(zhàn)勝對手？如何倍增利潤，穩(wěn)固發(fā)展？誠邀您一起探討“品牌塑造與經(jīng)營”營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與品牌戰(zhàn)略是現(xiàn)代企業(yè)的重要職能戰(zhàn)略，從某種角度來看，企業(yè)市場戰(zhàn)略

 講師：翁濤詳情

情景領(lǐng)導(dǎo)力主講：翁濤課程背景：20世紀60年代中期，組織行為學(xué)專家，博士保羅赫塞創(chuàng)建了美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心。半個世紀以來，該研究中心不斷對全球經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力狀況進行各種調(diào)研和分析研究，為“情境領(lǐng)導(dǎo)模式”的經(jīng)久不衰奠定了強大的理論和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。嚴謹、規(guī)范、科學(xué)、系統(tǒng)的課程設(shè)計，專著成一冊。目前，全球1000萬經(jīng)理人使用的領(lǐng)導(dǎo)模式；財富500強中，400多家公司都采

 講師：翁濤詳情

組織變革與管理創(chuàng)新主講：翁濤課程背景：受世界經(jīng)濟的影響,中國的市場經(jīng)濟環(huán)境日漸復(fù)雜。企業(yè)要獲得市場競爭力,就需要調(diào)整戰(zhàn)略管控,以便于實施具有戰(zhàn)略性意義的組織變革,并達到與企業(yè)的戰(zhàn)略目標一致。電網(wǎng)系統(tǒng)自2012年推進“三集五大”體統(tǒng)建設(shè)以來，實現(xiàn)了基本轉(zhuǎn)換，在當(dāng)下新形勢下，如何借助戰(zhàn)略定位進行組織變革，是電力行業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。課程目標：1、明確人力資源管理的戰(zhàn)略

 講師：翁濤詳情

高效能人士的七個習(xí)慣主講：翁濤課程背景：每一個人都有習(xí)慣，但是習(xí)慣是如何根深蒂固地影響我們的？我們又該如何形成新的習(xí)慣而去除不良的習(xí)慣？這來源于習(xí)慣的影響因素即知識、意愿與技巧。你希望獲得信任嗎？你希望在工作上享有更多的自主嗎？惟有反求于己，從思維與品德做起，由內(nèi)而外的全面造就自己，才能使你在人生各個層面表現(xiàn)出眾。Liebig告訴我們：植物成長需要基本元素；

 講師：翁濤詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有