《看電視劇學(xué)凝聚人心的領(lǐng)導(dǎo)力》

  培訓(xùn)講師：王云鵬

講師背景：
王云鵬講師：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、工商管理碩士學(xué)位（MBA）、國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派管理專家93年開始曾就職于以下公司：吉列企業(yè)集團(tuán)香港恒豐集團(tuán)有限公司國際一流公司華信惠悅公司中國國家廣播電影電視集團(tuán)直屬企業(yè)ACHIVEGLOBAL授權(quán)導(dǎo)師美國著名的DDI課程的 詳細(xì)>>

王云鵬
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《看電視劇學(xué)凝聚人心的領(lǐng)導(dǎo)力》

課程大綱curriculum introduction

    **講：開啟團(tuán)隊(duì)凝聚力與歸屬感的鑰匙

電視劇《人民名義》探討團(tuán)隊(duì)缺少凝聚力的管理思考：

（一）團(tuán)隊(duì)中無所畏懼困難的精神為啥沒有了？

1. 屬下如何有動(dòng)力？

2. 一切的根源從價(jià)值觀開始

3. 管理者是如何犯錯(cuò)的

4. 管理者不是挑毛病和組織的流程對著干？

5. 團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營是解決問題還是解決目標(biāo)?

6. 員工如何有存在感？為什么只有20%的屬下是高績效的？

7. 管理者一不小心成了員工的父母；

（二）胸懷宇宙的孫連成類員工的工作動(dòng)力不足/離職率/抱怨/無助/焦慮的投射

（三）80/90/00后員工的特點(diǎn)分析與心理需求

（四）管理者 屬下≠團(tuán)隊(duì)=聚會

（五）管理者只有武術(shù)的六大團(tuán)隊(duì)傷害

   

      第二講：凝聚人心團(tuán)隊(duì)技術(shù)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)激情


（一）  看《羋月傳》解讀領(lǐng)導(dǎo)六力   善于識人PK屬下的價(jià)值觀

1. 原生動(dòng)力-前瞻力-感召力-駕馭力-思想力-行動(dòng)力

2. 領(lǐng)導(dǎo)力帶團(tuán)隊(duì)16字策略

（二）解讀《人民名義》領(lǐng)導(dǎo)五力與用人藝術(shù)

1. 管理者如何對員工關(guān)愛方式系統(tǒng)化；（陳老）

2. 激勵(lì)如何做到非物質(zhì)激勵(lì)、抓住人心；（陳海、陸亦可）

3. 90后管理困難、思想代溝問題解決；（侯亮平）

4. 有問題的老員工管理困難（丁義珍、祁同偉、孫連成....）

5. 管理粗放式、家長式管理如何推進(jìn)系統(tǒng)科學(xué)管理；

6. 任務(wù)落地效果差的癥結(jié)；（達(dá)康書記）

7. 抱怨情緒多、不干活員工（胸懷宇宙的孫連成）如何引導(dǎo)；

8. 關(guān)系戶員工的管理（祁同偉、孫亦可、侯亮平）

9. 管理心理學(xué)在管理者的心理壓力調(diào)節(jié)（達(dá)康書記、育良書記）

10. 員工心理壓力調(diào)節(jié)方法；（林華華）

11. 員工工作激情不夠、有懈怠情況、團(tuán)隊(duì)凝聚力歸屬感的建立；

12. 如何激活睡眠員工；（孫連成）




（三）《人民名義》與員工如何做到有效果的溝通；（沙瑞金書記）團(tuán)隊(duì)激情的有效經(jīng)營

1. 不尊重對方界線=對對方有操控心

2. 把對方當(dāng)作一件本人的擁有的物件

3. 讓對方按我意愿做事，雖然對方不愿意

4. 限制對方的思想言行

5. 不容許對方有不同的看法

6. 把對方放在我之下，而不是同一高度上


第三講：領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力新思維《甄嬛傳》

（一）經(jīng)營團(tuán)隊(duì)“心”思維PK管理者的情商管理

1. 經(jīng)營團(tuán)隊(duì)歸屬感PK解決問題和達(dá)到目標(biāo)

2. 為什么（困境）    如何（解決）困惑

3. 你怎樣看這個(gè)世界

4. 你的信念操控你的人生

5. 小心限制性信念

6. 做你信念的主人

7. 改變信念的技巧：理性

8. 改變信念的技巧：感性

（二）重塑領(lǐng)導(dǎo)水平12條提升領(lǐng)導(dǎo)力

（三）管理者不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗《甄嬛傳》有效激勵(lì)技術(shù)

1. 管理PK有效管理-甄嬛

2. 領(lǐng)導(dǎo)PK有效領(lǐng)導(dǎo)

3. 執(zhí)行與有效執(zhí)行

4. 管理者責(zé)任就是力量

5. 有識別人才之眼

（四）有能力管理者PK有效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

1. 皇后、華妃、甄嬛三大團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)特點(diǎn)清點(diǎn)

2. 皇后、華妃、甄嬛三大團(tuán)隊(duì)閱兵清點(diǎn)

3. 皇后、華妃、甄嬛三大陣營各成員**終結(jié)果引發(fā)管理方法運(yùn)用


第四講：實(shí)戰(zhàn)解讀六脈神劍與用人藝術(shù)

（一）《走向共和》解讀非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)四步地圖

（二）《走向共和》解讀六脈神劍

（三）《走向共和》解讀說話藝術(shù)十大要訣

（四）《康熙王朝》解讀  領(lǐng)導(dǎo)有技術(shù)結(jié)構(gòu)

（五）《康熙王朝》用人藝術(shù)、用人的境界、用權(quán)藝術(shù)、有保護(hù)人才之魄

（六）《康熙王朝》馭才愛才方略

（七）《康熙王朝》用人大師十大秘訣

 

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