《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力及高效執(zhí)行力》

  培訓(xùn)講師：李洋

講師背景：
潛能訓(xùn)練師在6年時間的工作經(jīng)歷中，親身經(jīng)歷過推銷、中、高層管理、學(xué)習(xí)中外最前沿的思想觀念和營銷策略，曾經(jīng)過國內(nèi)頂級大師如陳安之、尚致勝、余世維、易發(fā)久、秦裕霖、李踐、等多位老師的指導(dǎo)，融合了安東尼·羅賓、哈維·麥凱、博恩·催西、馬修史維、查 詳細>>

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《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力及高效執(zhí)行力》詳細內(nèi)容

《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力及高效執(zhí)行力》

課程大綱：

一、 概念

? 什么是領(lǐng)導(dǎo)

? 什么是領(lǐng)導(dǎo)力

? 中西方領(lǐng)導(dǎo)力理論的主要派別

? 成為一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素

? 領(lǐng)導(dǎo)效能圖

? 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力VS領(lǐng)導(dǎo)能力

? 領(lǐng)導(dǎo)類型

? DISC領(lǐng)導(dǎo)性格色彩解謎

二、 實戰(zhàn)管理技巧篇

? 現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的總體素質(zhì)要求

? 現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理素質(zhì)要求

? 領(lǐng)導(dǎo)工作過程示意圖

? 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作的7大原則

? 如何處理好和下屬關(guān)系的技巧

? 如何對待有問題的部屬？

? 責(zé)備部屬的技巧？

? 如何贏得部屬的衷心？

? 如何處理好員工的抱怨？

? 關(guān)系部屬的個人問題？

? 有效溝通的技巧

? 有效溝通的天龍八部

三、 高效執(zhí)行力篇

? 執(zhí)行力的場景

? 執(zhí)行力的定義

? 不同層次人員執(zhí)行力的差別

? 執(zhí)行力之根

? 新時期員工素質(zhì)模型

? PDCA工作法

? 時間管理和工作執(zhí)行力

? 執(zhí)行力之干

? 中國企業(yè)10大管理難題

? 4R執(zhí)行力驅(qū)動系統(tǒng)

? 執(zhí)行力超級武器-YCYA

? 執(zhí)行力之枝

? 激勵機制5大法寶

? 執(zhí)行力之葉

? 如何選人用人留人

? 管理者對待人才該有的態(tài)度

? 管理者如何做到知人善任

? 執(zhí)行力之果

? 管理者的執(zhí)行型企業(yè)文化打造

? 執(zhí)行型人才的成功秘訣

? 正確理解執(zhí)行力

四、領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力7Q修煉

? IQ 智商

? EQ情商

? AQ逆商

? FQ財商

? HQ健商

? SQ靈商

? LQ=超級領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力商數(shù)

五、互動問答環(huán)節(jié)

整個課程采用互動式教學(xué)，鼓勵學(xué)員積極參與互動！

企業(yè)如有相關(guān)需要采用的實際案例用作教學(xué)，提前發(fā)與講師、包括文字、圖片及視頻。

 

李洋老師的其它課程

單元：領(lǐng)導(dǎo)者新思維模式?從管理者到教練的轉(zhuǎn)變?下屬不喜歡被管理而喜歡培養(yǎng)?不同層級下屬培養(yǎng)的區(qū)別?領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式第二單元：下屬引導(dǎo)的原則?為什么要培養(yǎng)下屬?引導(dǎo)下屬觀念與態(tài)度?時代發(fā)展與變遷對人性影響?如何提高下屬工作自主意愿第三單元：如何掌握培養(yǎng)下屬的特性?下屬培養(yǎng)的有效輔導(dǎo)方法?如何掌握下屬培養(yǎng)的時機?員工的能力發(fā)展階段?如何掌握有效學(xué)習(xí)曲線?教練技術(shù)

 講師：李洋詳情

課程大綱：講：執(zhí)行力的重要性和執(zhí)行型人才一、什么是執(zhí)行力執(zhí)行是將目標(biāo)變成結(jié)果的行動；企業(yè)執(zhí)行力是將公司戰(zhàn)略目標(biāo)變成財務(wù)結(jié)果的企業(yè)組織能力，是我們企業(yè)的核心競爭力。二、企業(yè)員工工作的常見五中方式1、等著做2、問著做3、提出建議、等著回答后再做4、主動做、有問題才匯報5、主動做、然后按照程序匯報三、真正執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準1、結(jié)果導(dǎo)向2、信守承諾3、永不言敗第二

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課程大綱：一、新時期中高層領(lǐng)導(dǎo)者思想啟迪篇?三個字形容當(dāng)今社會的現(xiàn)狀?當(dāng)今國際政治形勢剖析?當(dāng)今國際經(jīng)濟形勢剖析?當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)形勢剖析?這是個的時代，這是個壞的時代?30歲，35歲，40歲，50歲人生定位理論二、魅力型領(lǐng)導(dǎo)的卓越修煉術(shù)?什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?中西方領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展主要派別?成為一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力VS領(lǐng)導(dǎo)能力?領(lǐng)導(dǎo)者類型分析與測試?領(lǐng)

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課程大綱：一、概念?什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)力主要學(xué)什么?重要的幾個人二、帶好下屬?下屬的分類?人財型?人財型特征?人在型?人在型特征?人災(zāi)型?人災(zāi)型特征?三種下屬類型的分析?實踐中如何對待附加值不同的下屬?下屬發(fā)展類型和溝通匹配度?實踐中的執(zhí)行措施三、規(guī)劃好自己?團隊領(lǐng)導(dǎo)的重要性?中國式領(lǐng)導(dǎo)力自測?六維領(lǐng)導(dǎo)力?糟糕領(lǐng)導(dǎo)的“八項罪狀”?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?授權(quán)的

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