王云鵬 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:經(jīng)營戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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王云鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《當(dāng)心理學(xué)遇到管理學(xué)之帶好隊伍 練好兵》 導(dǎo)師:王云鵬課程背景curriculum background 本課程提升管理者掌握體心理、群體心理、領(lǐng)導(dǎo)心理、組織心理、客戶心理,創(chuàng)建管理框架模型,融入生態(tài)力管理、文化力管理、團隊力管理、創(chuàng)新力管理和行動力管理抓手,以融入團隊的責(zé)任管理、創(chuàng)新管理和變革管理為主線,創(chuàng)新了管理心理學(xué)的內(nèi)容體系和內(nèi)涵特征,系統(tǒng)講述心智與決策,價值、文化與激勵,協(xié)調(diào)、
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《員工激勵與團隊管理賦能解碼》 導(dǎo)師:王云鵬課程背景curriculum background 管理者帶隊伍如何有效的賦能的激勵技術(shù),員工賦能不僅是一門科學(xué)的激勵技術(shù),也是教管理者如何進行團隊行為解析、自我心理賦能,透過心性解碼來了解下屬的一門學(xué)問。員工的行為,是受思想支配而表現(xiàn)出來的活動。團隊中舉手投足、一顰一笑、皺眉凝眸……這些行為往往能夠揭示人的情感、態(tài)度、智慧和教養(yǎng),它們同有聲語言一起共同傳遞著人內(nèi)心隱秘的信息,而這些信息對于掌控人心起著重要的作用。每個人都希望了解自己,了解他人,人的心理并非琢磨不透,通過行為分析組織心理,
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《卓越管理者的角色認(rèn)知與定位》 主講:王云鵬課程背景curriculum background 《管理者的角色認(rèn)知與定位》促進管理者牢記打鐵必須自身硬的道理,增強管理者全面自覺地找準(zhǔn)管理定位、擔(dān)當(dāng)作為、管理者的角色轉(zhuǎn)變,本課程更多的采取方法論來改進領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知、思想模式、重塑團隊建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)方法、自我認(rèn)知,加強隊伍的初心落地生根、強化團隊執(zhí)行文化、來提升管理者的前瞻性創(chuàng)新思維、推動團隊的凝聚力、歸屬感、向心力、執(zhí)行力、達成目標(biāo)的能力,本課程結(jié)合大量的方法來突破固有的領(lǐng)導(dǎo)方法與習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。 本課程同時也是提升管理者
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|《管理高手之高績效教練技術(shù)》 ||導(dǎo)師:王云鵬 ||2022年1月 | 《管理高手之高績效教練技術(shù)》 導(dǎo)師:王云鵬課程背curriculum introduction管理教練技術(shù)Coaching和團隊領(lǐng)導(dǎo)方法有機結(jié)合并在企