管理資源網(wǎng)
馬永志老師
馬永志 老師
馬永志老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

馬永志老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

馬永志

掃一掃,關(guān)注公眾號

馬永志

馬永志老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、關(guān)于溝通的基本認(rèn)知1.企業(yè)員工基本的職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知1)、職業(yè)化是個人的財富,是未來職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。2)、正確認(rèn)識自己在企業(yè)中的角色定位與職責(zé)。3)、積極主動的溝通習(xí)慣是職業(yè)化重要內(nèi)容。2.消除障礙,主動溝通,避免情緒化3.組織溝通不暢的十大原因4.中國人的溝通特點和溝通習(xí)慣二、企業(yè)內(nèi)部溝通中表達(dá)、傾聽、反饋的原則與技巧(一)、組織內(nèi)部怎樣表達(dá)1.選擇溝通對象的原則2.如何正確選擇溝通渠道例如:一對一溝通、會議溝通、逐級報告、越級申報、內(nèi)部溝通、外部溝通3.組織溝通中三種不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式3.表達(dá)的三個要素:語言,聲調(diào),肢體動作(認(rèn)識肢體動作的含義)4.現(xiàn)代化溝通工具運用的注意事項:郵件、短信、聊

 講師:馬永志查看詳情


一、認(rèn)識執(zhí)行力1.什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的本質(zhì)是什么2.執(zhí)行力體系四大核心要素:4R3.執(zhí)行不力在企業(yè)內(nèi)的表現(xiàn)行為4.企業(yè)建立執(zhí)行力三大誤區(qū)二、執(zhí)行不力的十大原因1.指令不明2.職責(zé)不清3.缺乏流程4.有令不行5.忽視細(xì)節(jié)6.推諉扯皮7.缺乏授權(quán)8.監(jiān)督不利9.考核不嚴(yán)10.獎懲不實三、提升執(zhí)行力的五大心態(tài)1.認(rèn)真聰明第二2.決心成敗第二3.速度完美第二4.內(nèi)容形式第二5.結(jié)果理由第二四、結(jié)果思維1.什么是結(jié)果,態(tài)度不等于結(jié)果,過程不等于結(jié)果2.結(jié)果是檢驗執(zhí)行力的唯一標(biāo)準(zhǔn)3.交換結(jié)果不是交換過程4.如何創(chuàng)造結(jié)果——外包思維五、提升團(tuán)隊執(zhí)行力的六大策略(一)科學(xué)的目標(biāo)設(shè)定與分解——結(jié)果定義1.設(shè)定

 講師:馬永志查看詳情


一、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識與分析1.什么領(lǐng)導(dǎo)力2.管理者個人領(lǐng)導(dǎo)力的三種組成因素3.領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力的區(qū)別4.管理者使用權(quán)利的注意事項二、如何培養(yǎng)與發(fā)揮個人領(lǐng)導(dǎo)力1.什么是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為習(xí)慣2.領(lǐng)導(dǎo)力要修煉的四種核心品質(zhì)3.領(lǐng)導(dǎo)力更多的是內(nèi)心的強(qiáng)大與綜合能力的提升三、領(lǐng)導(dǎo)者如何用人、育人1.用人之長,避人之短,善于發(fā)現(xiàn)下屬的長處2.善于表揚,會批評3.注重團(tuán)隊氣氛,創(chuàng)建快樂氛圍4.了解下屬的差異性,對不同的人采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式5.堅決抵制小團(tuán)體,公正,沒有偏向性6.少用命令,多用問句四、好領(lǐng)導(dǎo)必須是個好教練1.教練和培育下屬是領(lǐng)導(dǎo)者一項重要職責(zé)1)不是下屬做不到,而是管理者沒有教練到2)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)就

 講師:馬永志查看詳情


一、關(guān)于溝通的基本認(rèn)知1.溝通是企業(yè)員工基本的職業(yè)技能2.消除障礙,主動溝通3.組織溝通不暢的十大原因4.中國人的溝通特點和溝通習(xí)慣二、企業(yè)內(nèi)部溝通中表達(dá)、傾聽、反饋的原則與技巧(一)、組織內(nèi)部怎樣表達(dá)1.選擇溝通對象的原則2.如何正確選擇溝通渠道例如:一對一溝通、會議溝通、逐級報告、越級申報、內(nèi)部溝通、外部溝通3.組織溝通中三種不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式3.表達(dá)的三個要素:語言,聲調(diào),肢體動作(認(rèn)識肢體動作的含義)4.現(xiàn)代化溝通工具運用的注意事項:郵件、短信、聊天工具(二)、如何傾聽1.善于傾聽的好處2.傾聽的五個層次:1)聽而不聞,2)假裝聽,3)選擇性聽,4),專注聽,5),積極傾聽。3.積極傾聽的

 講師:馬永志查看詳情


一、如何理解團(tuán)隊的概念1.什么是團(tuán)隊2.團(tuán)隊與群體的區(qū)別3.有些團(tuán)隊為什么會失敗4.優(yōu)秀團(tuán)隊的特征是有哪些二、團(tuán)隊的發(fā)展的五個階段及管理對策1.團(tuán)隊形成期的特征及管理對策2.團(tuán)隊動蕩期的特征及管理對策3.團(tuán)隊穩(wěn)定期的特征及管理對策4.團(tuán)隊高產(chǎn)期的特征及管理對策5.團(tuán)隊衰退期的特征及管理對策三、老化團(tuán)隊的特征及管理1.老化團(tuán)隊的三大特征2.解決團(tuán)隊老化的五大法寶四、提升團(tuán)隊凝聚力的四大方法1.宣導(dǎo)團(tuán)隊共同理念,并不斷加強(qiáng)2.定期組織團(tuán)隊活動3.帶領(lǐng)團(tuán)隊取得勝利和成績4.及時慶功并注意培養(yǎng)團(tuán)隊榮譽感五、打造高效團(tuán)隊的十大策略...

 講師:馬永志查看詳情


一、關(guān)于溝通的基本認(rèn)知1.溝通是企業(yè)員工基本的職業(yè)技能2.消除障礙,主動溝通3.組織溝通不暢的十大原因4.中國人的溝通特點和溝通習(xí)慣二、企業(yè)內(nèi)部溝通中表達(dá)、傾聽、反饋的原則與技巧(一)、組織內(nèi)部怎樣表達(dá)1.選擇溝通對象的原則2.如何正確選擇溝通渠道例如:一對一溝通、會議溝通、逐級報告、越級申報、內(nèi)部溝通、外部溝通3.組織溝通中三種不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式3.表達(dá)的三個要素:語言,聲調(diào),肢體動作(認(rèn)識肢體動作的含義)4.現(xiàn)代化溝通工具運用的注意事項:郵件、短信、聊天工具(二)、如何傾聽1.善于傾聽的好處2.傾聽的五個層次:1)聽而不聞,2)假裝聽,3)選擇性聽,4),專注聽,5),積極傾聽。3.積極傾聽的

 講師:馬永志查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://kunyu-store.cn INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有