祁建華 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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祁建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《非人力資源經(jīng)理的員工管理》 講師：祁建華|您是否遇到這樣情 | ||況 | ||招聘新員工的時(shí)候有時(shí)候憑感覺 ||在所從事的員工管理工作中感覺缺乏理論支持 ||對(duì)人的管理是最復(fù)雜的管理
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《行政工作統(tǒng)籌管理藝術(shù)》 講師：祁建華|您是否遇到這樣情| ||況 | ||在行政工作中沒有受到過系統(tǒng)訓(xùn)練，無法從戰(zhàn)略性全方位角度認(rèn)知行政管理工 ||作 ||在所從事的行政管理工作中感覺缺乏
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《解決問題與決策》 講師：祁建華|您是否遇到這樣情| ||況 | ||在工作中沒有受到過系統(tǒng)的解決問題的專業(yè)化訓(xùn)練 ||在所從事的紛雜的日常管理工作中感覺缺乏系統(tǒng)理論支持 ||工作中總是出現(xiàn)問題后被動(dòng)地管理，不能主動(dòng)的事先預(yù)防問題的
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《提升經(jīng)理人技能》 講師：祁建華|您是否遇到這樣情| ||況 | ||被領(lǐng)導(dǎo)提升到經(jīng)理崗位上未接受過系統(tǒng)的管理訓(xùn)練 ||缺乏從企業(yè)管理角度全面了解管理工作 ||對(duì)經(jīng)理人的主要角色沒有清晰的認(rèn)知
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《企業(yè)變革管理》宣傳文案|您是否遇到這樣情況| ||企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況開始下降？ ||企業(yè)在管理方面，組織方面有諸多困難。 ||企業(yè)的各個(gè)方面需要改變，但要改變卻談何容易？ ||在推行企業(yè)的變革中抗拒的阻力以各種不同形式出現(xiàn)？ |
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1，全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代變革管理 團(tuán)隊(duì)的愿景描述 《第五代管理》的要點(diǎn) 2，管理學(xué)習(xí)型組織 學(xué)習(xí)型組織的特征 員工的士氣分析 《有效管理論》四要素 對(duì)員工管理的要求 美日企業(yè)中的員工創(chuàng)新 惠普公司的策略轉(zhuǎn)變 3，了解你的團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)的明顯特征 團(tuán)隊(duì)成員的品德結(jié)構(gòu) 成功團(tuán)隊(duì)要素 團(tuán)隊(duì)角色自測(cè) 4，團(tuán)隊(duì)成熟度與對(duì)策 形成期團(tuán)隊(duì)的對(duì)策 凝聚期團(tuán)隊(duì)的對(duì)策 激化期團(tuán)隊(duì)的對(duì)策 收獲期團(tuán)隊(duì)的對(duì)策 5，團(tuán)隊(duì)的危機(jī)表現(xiàn) 管理溝通障礙 法約爾橋溝通理論 團(tuán)隊(duì)中的思維模式 影響團(tuán)隊(duì)信任的行為 取得成功的行為方式 團(tuán)隊(duì)沖突模型 危機(jī)團(tuán)隊(duì)的特征 危機(jī)中的表現(xiàn)模式 6，團(tuán)隊(duì)的授權(quán) 授權(quán)模式 創(chuàng)意