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喻國慶老師
喻國慶 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:營銷
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
喻國慶老師培訓聯(lián)系微信

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喻國慶

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喻國慶

喻國慶老師的內(nèi)訓課程

《新零售與數(shù)字化賦能》課程教學大綱課程名稱:《新零售與數(shù)字化賦能》課程性質(zhì):公開課課程學員:營銷人員。教學時數(shù):學時(1-2天)【課程收益】新零售是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的興起,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的升級進一步帶來了營銷 數(shù)字化的時代。新零售是轉(zhuǎn)型、數(shù)字化是升級。面對消費者年輕化、傳播內(nèi) 容化、消費場景化、營銷智能化,家電行業(yè)迎來了春天。新零售及數(shù)字化營銷的核心是1、精準營銷:準確分析消費群體、判斷客戶心理、消費習慣,2、數(shù)據(jù)應用的方法從數(shù)據(jù)到算法,從客戶資料中萃取價值3、銷售模式的改變、傳統(tǒng)的終端促銷優(yōu)化為社群營銷、視頻帶貨4、營銷的傳播由廣告投放

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《挖掘產(chǎn)品賣點搶占消費者心智》 a) 課程教學大綱課程名稱:《挖掘產(chǎn)品賣點搶占消費者心智》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時長:一天課程收益: 產(chǎn)品賣點是產(chǎn)品運營的重要環(huán)節(jié),產(chǎn)品是企業(yè)的核心,有的企業(yè)研發(fā)人員脫離 市場情況開發(fā)不出“爆款產(chǎn)品”,而銷量下滑時,營銷人員總是責怪公司沒有 好產(chǎn)品??蛻舨缓献鞯闹匾蚓褪恰澳銈児井a(chǎn)品不行”,有的公司產(chǎn)品堆 積如山但是沒有一款是暢銷產(chǎn)品,有的公司產(chǎn)品銷量很大,但是沒有一款是 利潤產(chǎn)品。產(chǎn)品賣點是市場推廣的前提,也是產(chǎn)品旺銷的保障。教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實際,運用 大量實踐案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,

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《品牌塑造與市場營銷》課程介紹課程名稱:《品牌塑造與市場營銷》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課培訓對象:企業(yè)負責人、營銷高管、營銷人員教學時長:1-2課程收益:品牌營銷,指的是以圖片、文字、影視等介質(zhì)傳達有關(guān)企業(yè)的相關(guān)信息來給客戶信息,促進銷售,也就是通過合理的內(nèi)容創(chuàng)建、發(fā)布及傳播,向用戶傳遞有價值的信息,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的目的。內(nèi)容營銷是從原先企業(yè)廣告?zhèn)鞑ビ残酝斗诺摹案吲e高打”到目前的通過故事和事件來進行有效傳播,內(nèi)容變成了營銷的利器。同時,內(nèi)容形式不斷更新,與時俱進;但不管科技如何發(fā)展,內(nèi)容的形式如何變化,“講故事”是企業(yè)內(nèi)容營銷永遠的主題。內(nèi)容的傳播是企業(yè)在激烈的市場競爭中制勝的終極法寶。隨著全球

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《新零售模式與快消技能品案例分析》教學大綱課程名稱:《新零售模式與快消技能品案例分析》課程性質(zhì):內(nèi)訓/公開課教學時長:1-2天【課程收益】新零售是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的興起,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的升級進一步帶來了營銷 數(shù)字化的時代。新零售是轉(zhuǎn)型、數(shù)字化是升級。面對消費者年輕化、傳播內(nèi) 容化、消費場景化、營銷智能化,快消品行業(yè)迎來了春天。新零售及數(shù)字化營銷的核心是1、精準營銷:準確分析消費群體、判斷客戶心理、消費習慣,2、數(shù)據(jù)應用的方法從數(shù)據(jù)到算法,從客戶資料中萃取價值3、銷售模式的改變、傳統(tǒng)的終端促銷優(yōu)化為社群營銷、視頻帶貨4、營銷的傳播由廣告投放變

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銷售情報收集與精準判斷授課老師:喻國慶 (常駐地:深圳)課程時間:1-2天教學要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進行,課堂講授要求理論結(jié)合實際,運用大量案例和教學實例,深入淺出、旁征博引,要求講師運用電腦多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學輔助工具,同時配備課堂練習,現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。課程背景: 銷售情報是營銷的一個重要環(huán)節(jié),古時打仗首先要有“探馬來報”,商場如戰(zhàn)場,切不課盲目輕敵,銷售情報涉及的內(nèi)容較多,外部的有政治經(jīng)濟環(huán)境、有商業(yè)氛圍和區(qū)域購買力及消費者偏好。銷售有整體的銷售市場空間、競爭對手的各方面的實力狀況,最

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《銷售策略與招投標技巧》 課程教學大綱課程名稱:《銷售策略與招投標技巧》課程性質(zhì):內(nèi)訓教學時數(shù):學時:(1-2天)課程對象:營銷人員課程簡介:德魯克說:“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價值”,可見客戶是企業(yè)的重要資源。傳統(tǒng) 時代是“買的沒有賣的精”,互聯(lián)網(wǎng)時代是”賣的沒有買的精”。目前市場普遍是 產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品同質(zhì)化,導致優(yōu)質(zhì)客戶資源稀缺??蛻舻恼型稑司秃帽纫粓觥? 戰(zhàn)役”,要求營銷人員具備專業(yè)的素養(yǎng)和技能,挖掘客戶的痛點、增加客戶的 體驗才能在激烈競爭的客戶中勝出。

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