楊彬譽(yù)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
溝通為什么如此重要?世界級(jí)的企業(yè)家如何看待溝通困難? 溝通為什么如此困難? 利益沖突?如何溝通?妥協(xié)?讓步? 一般的職業(yè)經(jīng)理人容易犯的溝通弱點(diǎn)是什么? 個(gè)案研討:許多表現(xiàn)杰出的員工無法獲得適當(dāng)?shù)纳w,可能是因?yàn)槿狈φ_的溝通技巧的緣故?! ∪绾斡行У脑诠ぷ魃媳磉_(dá)清楚? 練習(xí)題:你會(huì)下達(dá)命令嗎?對(duì)員工下一道命令真的很簡(jiǎn)單? 數(shù)字與管理五大要素的運(yùn)用 如何創(chuàng)造傾聽的環(huán)境? 梁實(shí)秋教授:訥澀寡言笑的人方能成大事 什么是反饋在溝通行為里的關(guān)鍵角色? 重要的溝通行為是哪一項(xiàng)? 日本森永食品公司的案例 有效的溝通方法是什么? 個(gè)案討論:越級(jí)報(bào)告和寫匿名信可以幫助上司了解團(tuán)隊(duì)里
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單元 管理者的道德修煉 一、做人的品德 1、做人成功才是真正的成功 2、做人要踏實(shí) 3、做人要講誠(chéng)信 4、做人要善良 5、做人要有原額則 6、做人要寬容 二、職業(yè)道德 1、對(duì)公司忠誠(chéng) 2、對(duì)待工作敬業(yè) 3、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé) 4、與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 5、工作積極主動(dòng) 6、服從命令 第二單元 管理者的性格修煉 一、個(gè)性影響職業(yè)的前途 1、成功來自成功的個(gè)性 2、失敗源于個(gè)性的失敗 二、培養(yǎng)自控能力 1、自制力決勝人生 2、培養(yǎng)自制的方法 3、控制情緒 三、提高自己的情商 1、情商的含義 2、有效化解沖突 3、操之在我 4、情緒化是成功的殺手 5、給心靈
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★部門之間溝通的要素 ★ 如何在溝通中掌握主動(dòng)權(quán) ★ 如何巧問妙答 ★怎樣取得他人的好感與認(rèn)同 ★如何解除對(duì)方抗拒點(diǎn) ★怎樣提起對(duì)方感興趣的話題 ★煽情的三大手段 ★高品質(zhì)溝通五大策略 ★超級(jí)說服的五大關(guān)鍵 ★與上級(jí)溝通的藝術(shù) ★與平級(jí)溝通的技巧 ★與下級(jí)溝通的方法 ★縱橫、捭闔、揣摩術(shù) ★自我激勵(lì)的三個(gè)輸入 ★怎樣把正確的觀念變成信念 ★怎樣把正確的行為變成習(xí)慣 ★信念的力量 ★八種被淘汰的人 ★個(gè)人發(fā)展的四原則 ★動(dòng)機(jī)、行為與結(jié)果 ★奮斗的激情 ★價(jià)值觀與使命感 ★關(guān)注焦點(diǎn) ★高度的自制力,改變自己的陋習(xí)...
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一、激發(fā)做教練的愿望 1、什么是企業(yè)教練 2、做教練與做管理者有何區(qū)別,為什么經(jīng)理要做教練 3、做教練的障礙與個(gè)人素質(zhì)需求 二、做教練的角色定位:提供的是一種心態(tài)訓(xùn)練 1、如何幫助員工實(shí)現(xiàn)理想,培養(yǎng)員工良好心態(tài) 2、如何把道理說給員工聽,把事做給員工看 3、如何放手讓員工試做 三、教練風(fēng)格與工作特征 1、如何認(rèn)同主題、確定目標(biāo)、鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn) 2、如何確定邊界、授權(quán)支持、重述總結(jié) 3、教練訓(xùn)練手法:承諾、同情、溝通 四、教練的輔導(dǎo)與溝通技術(shù) 1、什么是輔導(dǎo)及面臨的障礙 2、作為教練的四個(gè)必備技能:聆聽、發(fā)問、區(qū)分、回應(yīng) 3、如何下達(dá)指令 4、輔導(dǎo)會(huì)談的程序與方法:
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一:跨部門溝通的重要性。 問題一:作為部門主管,是溝通能力重要還是其它能力重要? 思考﹑提問﹑回答: 講解:合格的部門主管,溝通能力應(yīng)占80,而其它能力只需20?! 。簻贤芰?qiáng)的人更善于管理?! 。耗壳按蠖鄶?shù)企業(yè)的中,高層主管缺乏的是溝通能力?! 。簩?duì)溝通能力強(qiáng)的正確關(guān)念與心態(tài)。 二:企業(yè)內(nèi)溝通的意義,障礙和原則?! 栴}二:你認(rèn)為跨部門溝通的主要障礙為何?思考﹑問題﹑回答: 講解:企業(yè)內(nèi)溝通的意義和方式; ?。浩髽I(yè)內(nèi)溝通的障礙; ?。浩髽I(yè)內(nèi)溝通的原則; ?。嚎绮块T溝通的方式,障礙和原則; 三:跨部門溝通要點(diǎn)—;——尊重和欣賞 問題三:一個(gè)人關(guān)心的人是誰? 思考﹑提問﹑回
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講 課程導(dǎo)入 1. 問題:管理者基本的三大技能是什么? 思考、提問、講解:三大技能的首要就是溝通的技巧 2. 哈佛大學(xué)關(guān)于溝通對(duì)職業(yè)人士影響的研究數(shù)據(jù)第二講 溝通很簡(jiǎn)單嗎?怎樣的溝通才是有效的溝通? 1. 問題:你對(duì)溝通的理解? 思考、提問、總結(jié)、講解:溝通的定義 2. 問題:怎樣的溝通是有效的溝通 思考、提問、講解:有效溝通的三大要素 分析:常見的錯(cuò)誤溝通觀念錯(cuò)在哪里? 3. 有效溝通的模式:溝通是一個(gè)雙向的過程 4. 溝通的方式 游戲和練習(xí):非語言溝通方式的重要性 5. 溝通中的定位 故事分享第三講 管理者必備的基本溝通技巧 1. 怎樣有效地發(fā)送信息? 發(fā)送信