許辰 老師
- 所在地區(qū)： 山東 濟(jì)南
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 溝通技能
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
許辰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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許辰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
篇時(shí)間與時(shí)間管理1、什么是時(shí)間2、時(shí)間的基本特性3、什么是時(shí)間管理4、時(shí)間管理的重要性5、四代時(shí)間管理理論6、時(shí)間管理的重要意義（1）效率競爭（2）個(gè)體生命的有效性（3）速度競爭（4）個(gè)人與組織的機(jī)會(huì)成本7、時(shí)間管理的指導(dǎo)思想第二篇個(gè)人時(shí)間管理與成果一、個(gè)人定位與規(guī)劃1、人生的四個(gè)職業(yè)發(fā)展階段2、人生定位與與佳職業(yè)選擇3、個(gè)人品牌思維討論與共創(chuàng)：設(shè)計(jì)自我品牌的基礎(chǔ)元素4、企業(yè)為員工設(shè)計(jì)的發(fā)展規(guī)劃二、抓住時(shí)間大盜1、電話干擾2、上司打斷3、低效會(huì)議4、官僚作風(fēng)5、事必躬親三、時(shí)間管理的原則1、優(yōu)先順序的確定（1）四象限分類（2）4D工作法討論與設(shè)計(jì)：為小劉安排明天的工作（3）正確的時(shí)間分配2、任
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上午——團(tuán)隊(duì)建設(shè)與融入1、學(xué)員定向：明確學(xué)習(xí)目的2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組建團(tuán)隊(duì)、明確規(guī)則、建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化3、AB搭檔：打破交流的隔膜，建立信任的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)接納與關(guān)注他人。4、風(fēng)中勁草：感受個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，對團(tuán)隊(duì)力量的信任與個(gè)人力量的信任。5、信任騰空躺：挑戰(zhàn)自己，建立團(tuán)隊(duì)的信任，感受他人信任帶給自己的力量，化信任為責(zé)任。6、疾速60秒：訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)分工合作的意識(shí)，團(tuán)隊(duì)快速解決問題的能力，以及頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)新意識(shí)。7、總結(jié)與分享下午——團(tuán)隊(duì)責(zé)任與成長1、心有千千結(jié)：訓(xùn)練系統(tǒng)思維，解決問題的能力和員工的主動(dòng)意識(shí)。2、坐地起身：協(xié)調(diào)一致、共同承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不斷嘗試。3、穿越地雷陣：學(xué)會(huì)耐得住寂寞，腳踏實(shí)地，
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一、建設(shè)篇1、學(xué)員定向：明確學(xué)習(xí)目的2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組建團(tuán)隊(duì)、明確規(guī)則、建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化二、信任篇1、AB搭檔：打破交流的隔膜，建立信任的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)接納與關(guān)注他人。2、風(fēng)中勁草：感受個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，對團(tuán)隊(duì)力量的信任與個(gè)人力量的信任。3、信任騰空躺：挑戰(zhàn)自己，建立團(tuán)隊(duì)的信任，感受他人信任帶給自己的力量，化信任為責(zé)任。4、總結(jié)與分享三、合作篇1、心有千千結(jié)：訓(xùn)練系統(tǒng)思維，解決問題的能力和員工的主動(dòng)意識(shí)。2、同心桿：理解個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，充分感受個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任，個(gè)人對團(tuán)隊(duì)的影響力，同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的包容、理解，相互協(xié)調(diào)合作的能力，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。3、無敵風(fēng)火輪：情境導(dǎo)入，使學(xué)員動(dòng)手制作自己的風(fēng)火輪
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進(jìn)行DISC性格測試。（20分鐘）一、性格認(rèn)知1、性格的基本分類2、不同性格的特點(diǎn)表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴，找出你與別人的不同。二、自我認(rèn)知與剖析1、不同性格的內(nèi)在需求D型性格的特點(diǎn)與需求I型性格的特點(diǎn)與需求S型性格的特點(diǎn)與需求C型性格的特點(diǎn)與需求視頻解析：不同性格的表現(xiàn)和特點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？2、性格的不同組合與表現(xiàn)互補(bǔ)型組合自然型組合矛盾型組合3、我的自畫像讓別人都來認(rèn)識(shí)你4、告訴你我的小秘密我喜歡的我討厭的我擅長的我不擅長的請你原諒我5、自我挑戰(zhàn)我想要的我需要的你的標(biāo)簽還在么三、有效溝通從DISC開始1、重新認(rèn)識(shí)溝通溝通的原則溝通的注意事項(xiàng)溝通的方式2、如何跟D溝通對待D型下屬對待D型上司3、如何
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開篇話題幸福時(shí)刻幸福在哪里一、自我認(rèn)知1、我是誰我與周圍的聯(lián)系互動(dòng)：如何讓別人認(rèn)識(shí)你2、痛苦是什么情緒認(rèn)知ABC3、誰在掌控一切個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系視頻討論：《水知道答案》實(shí)驗(yàn)分享4相信的力量二、選擇大于一切1、關(guān)于蝴蝶效應(yīng)的討論駱駝之死的啟示視頻討論：踢貓效應(yīng)互動(dòng)活動(dòng)：暴風(fēng)雨后的抉擇2、我的潛臺(tái)詞學(xué)會(huì)積極地表達(dá)技巧，讓你的語言更有魅力3、職業(yè)價(jià)值觀分析人生的三個(gè)圈圈互動(dòng)討論：職業(yè)價(jià)值的排序壓力從何而來，緩解壓力的方式三、淺談情緒1、情商點(diǎn)點(diǎn)通（1）情商的重要性（2）情緒對人產(chǎn)生哪些影響2、心理成熟的標(biāo)志（1）對客觀事實(shí)的真實(shí)知覺（2）情緒上的安全感與自我接納（3）自我調(diào)控能力垃圾人定律（4）與人