張見明 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源類 培訓(xùn)師培訓(xùn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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張見明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、 目標(biāo)管理的概念 從目標(biāo)管理的實(shí)際案例開始 使命與目標(biāo)管理 目標(biāo)的三個(gè)來(lái)源 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問題 目標(biāo)管理的特點(diǎn) 目標(biāo)管理的實(shí)施原則和方法 二、 目標(biāo)體系的建立 工作目標(biāo)的類型 目標(biāo)的SMART練習(xí) 目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)特征 定量目標(biāo)和定性目標(biāo)的問題 目標(biāo)制定的步驟 如何使目標(biāo)描述更明確 學(xué)員練習(xí)使用目標(biāo)卡 對(duì)學(xué)員的目標(biāo)卡進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 目標(biāo)分解的工具和模板 三、 目標(biāo)管理的實(shí)施 職責(zé)和目標(biāo)的區(qū)別 關(guān)鍵成果領(lǐng)域（KRA） 分解目標(biāo)的工具和方法 建立KPI的標(biāo)準(zhǔn)步驟 設(shè)定目標(biāo)值的加速機(jī)制 分解目標(biāo)的現(xiàn)場(chǎng)演練 點(diǎn)評(píng)與討論目標(biāo)分解案例 四、目標(biāo)管理與崗位說
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講 重新檢視時(shí)間資產(chǎn) 時(shí)間是什么 時(shí)間的特性 如何對(duì)待時(shí)間 第二講 第四代時(shí)間管理 代時(shí)間管理 第二代時(shí)間管理 第三代時(shí)間管理 第四代時(shí)間管理 第三講 四象限工作分析 個(gè)人工作案例分析 時(shí)間管理的案例分析 第四講 時(shí)間自然法則與工具 大石頭理論 二八原則 ABC法則 辦事的優(yōu)先次序 4D原則 時(shí)間管理的猶他法則 Salami技術(shù) 第五講 授權(quán)與反授權(quán) 授權(quán)的原則 授權(quán)的方法 為什么要避免反授權(quán) 第六講 面對(duì)壓力的心態(tài)調(diào)整 1、 工作壓力現(xiàn)狀 調(diào)查結(jié)果分析 2、 面對(duì)壓力的積極心態(tài) 第七講 認(rèn)識(shí)壓力 1、 壓力早期的預(yù)警信號(hào) 2、 生理信號(hào) 3、 情緒信號(hào) 4、 精神信號(hào) 5、 行為
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一、 制定行之有效的工作計(jì)劃 目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系 計(jì)劃的三步曲 計(jì)劃的七要素 計(jì)劃的表現(xiàn)形式 執(zhí)行計(jì)劃的一般程序 計(jì)劃體系的內(nèi)容 二、計(jì)劃的追蹤檢查 計(jì)劃管理的“五步曲” 計(jì)劃如何落實(shí)到進(jìn)度表 計(jì)劃追蹤控制的注意重點(diǎn) 下屬對(duì)工作追蹤抵制的原因與對(duì)策 工作類型與計(jì)劃方法 優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論 三、 第四代時(shí)間管理 代時(shí)間管理 第二代時(shí)間管理 第三代時(shí)間管理 第四代時(shí)間管理 四、四象限工作分析 個(gè)人工作案例分析 時(shí)間管理的案例分析 五、時(shí)間自然法則與工具 大石頭理論 二八原則 ABC法則 辦事的
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一、 目標(biāo)管理的案例分析 目標(biāo)管理的常見問題 目標(biāo)的三個(gè)主要來(lái)源 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問題 目標(biāo)管理的實(shí)施原則 目標(biāo)管理五要素 目標(biāo)管理的六個(gè)特征 我們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？ 二、 掌握制定工作目標(biāo)的方法 工作目標(biāo)的類型 目標(biāo)的SMART練習(xí) 定量目標(biāo)和定性目標(biāo)的問題 設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟 如何制定工作目標(biāo) 如何與下屬設(shè)定目標(biāo) 三、 掌握目標(biāo)分解實(shí)用的方法 崗位職責(zé)和目標(biāo)的區(qū)別 崗位分析的目的 分解目標(biāo)的工具和方法 關(guān)鍵成果領(lǐng)域（KRA） 分解目標(biāo)的現(xiàn)場(chǎng)演練 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）的特點(diǎn) 從KRA分解
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講 管理者的角色認(rèn)知 1、 管理者的重要作用、角色和使命 2、 管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變 3、 管理者的五大工作 4、 管理者的行為方式——從自己做事到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì) 5、 管理者在執(zhí)行上常犯的錯(cuò)誤 6、 下屬職業(yè)經(jīng)理常見的角色錯(cuò)位 7、 經(jīng)理作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則 8、 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型 案例：角色自我認(rèn)知分析練習(xí) 第二講 管理好下屬的起點(diǎn)：管理好自己 1、 有效管理者的五項(xiàng)特征 2、 如何提升管理的有效性 3、 管理者的任務(wù)與角色 4、 管理者風(fēng)格選型分析 案例：管理風(fēng)格分析案例 第三講 對(duì)下屬知人善用：如何建立良好的溝通方式 1、 下屬各類性格的特點(diǎn)和組
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一、 第四代時(shí)間管理 時(shí)間的特性 代時(shí)間管理 第二代時(shí)間管理 第三代時(shí)間管理 第四代時(shí)間管理 二、四象限工作分析 個(gè)人工作案例分析 時(shí)間管理的案例分析 三、時(shí)間自然法則與工具 大石頭理論 二八原則 ABC法則 辦事的優(yōu)先次序 4D原則 時(shí)間管理的猶他法則 Salami技術(shù) 四、 制定行之有效的工作計(jì)劃 目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系 計(jì)劃的三步曲 計(jì)劃的七要素 計(jì)劃的表現(xiàn)形式 計(jì)劃體系的內(nèi)容 計(jì)劃管理的“五步曲” 計(jì)劃如何落實(shí)到進(jìn)度表 計(jì)劃追蹤控制的注意重點(diǎn) 五、個(gè)人工作時(shí)間管理計(jì)劃 個(gè)性與時(shí)間管理的特點(diǎn)