TTT課程體系
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）? 課時(shí)：12H
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）（姚俊杰版權(quán)課程——中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心版權(quán)認(rèn)證）企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)人才發(fā)展和能力建設(shè)的組織者和實(shí)施者，在企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展中起到了支柱性作用。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師不再是企業(yè)可有可無的邊緣性人員，更不是被處理下來的“特崗”人員。只有具備較高的專業(yè)技術(shù)知識(shí)、優(yōu)良的個(gè)人品德、良好的個(gè)人習(xí)慣和強(qiáng)烈的“育人”動(dòng)機(jī)的人，經(jīng)過“培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧”訓(xùn)練，才能勝任內(nèi)訓(xùn)師
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創(chuàng)新培訓(xùn)技巧（TTT）? 課時(shí)：12H
創(chuàng)新培訓(xùn)技巧（TTT）（姚俊杰版權(quán)課程——中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心版權(quán)認(rèn)證）強(qiáng)化培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掌控、培訓(xùn)評(píng)估及培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化技能，是企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師、中高層管理者必備的技能。本TTT課程既提升培訓(xùn)者的理論水平到培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，從課程設(shè)計(jì)和模擬呈現(xiàn)，學(xué)員獎(jiǎng)獲得針對(duì)性點(diǎn)評(píng)和精準(zhǔn)反饋，培訓(xùn)技能提升顯著立顯。課程目標(biāo)：了解成人學(xué)習(xí)原則，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和
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406 創(chuàng)新培訓(xùn)技巧（TTT） 課時(shí)：12H
創(chuàng)新培訓(xùn)技巧課程目標(biāo)：了解成人學(xué)習(xí)原則，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和實(shí)施培訓(xùn)；掌握培訓(xùn)需求分析方法和課程設(shè)計(jì)原則掌握講臺(tái)技巧，熟練和靈活地應(yīng)用有聲和肢體語言學(xué)會(huì)如何通過提問、分組練習(xí)和游戲提高培訓(xùn)效果；掌握如何培訓(xùn)評(píng)估和加速培訓(xùn)效能轉(zhuǎn)化。培訓(xùn)對(duì)象：培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主任、培訓(xùn)師、內(nèi)部講師等培訓(xùn)時(shí)間及方法：時(shí)間：2天方法：講授、課程設(shè)計(jì)練習(xí)、模擬講師與反饋、小組討論與分享、錄
