跨部門(mén)溝通課程體系
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作工作坊》課程大綱課程背景：企業(yè)在日常運(yùn)營(yíng)中，各個(gè)部門(mén)通常需要相互配合、相互溝通。但在實(shí)際工作中，各部門(mén)之間卻經(jīng)常出現(xiàn)不協(xié)調(diào)、不配合的情況。做為管理者，必須思考：部門(mén)間的交叉與重疊如何處理？如何挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題的根源？如何提升跨部門(mén)溝通的能力？如何打破部門(mén)墻，克服部門(mén)間的溝通障礙如何提高公司內(nèi)部溝通的有效性以改善運(yùn)營(yíng)效率呢？課程價(jià)值正確認(rèn)識(shí)
講師：彭健在線咨詢下載需求表
跨部門(mén)溝通 & 溝通管理 -2d 課時(shí)：6H
管理能力提升培訓(xùn)–跨部門(mén)溝通溝通管理授課講師：陳剛授課時(shí)長(zhǎng)：2d（6h/d）適合對(duì)象：高管、部門(mén)經(jīng)理與主管、項(xiàng)目經(jīng)理和主管、各級(jí)職員授課目的理解溝通和溝通管理的原理學(xué)習(xí)推動(dòng)參與人員工作的基本思路方法掌握跨部門(mén)溝通和協(xié)作的方法4、掌握常見(jiàn)的溝通場(chǎng)景的知識(shí)章節(jié)號(hào)章節(jié)名稱內(nèi)容溝通和溝通管理的基礎(chǔ)概念1.1認(rèn)識(shí)溝通?經(jīng)理人的溝通能力重要性在不斷增加?溝通的認(rèn)識(shí)?溝通
講師：陳剛在線咨詢下載需求表
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 課時(shí)：12H
《分工合作：跨部門(mén)溝通與協(xié)作》好學(xué)易用可復(fù)制的跨部門(mén)溝通課主講：楊浩【課程背景】企業(yè)，是在分工基礎(chǔ)上組織形成的有機(jī)系統(tǒng)。企業(yè)中的部門(mén)，是企業(yè)提升專業(yè)化能力，創(chuàng)新專業(yè)工具，培養(yǎng)專業(yè)人才的重要陣地。企業(yè)部門(mén)之間的溝通與協(xié)作也就成為企業(yè)形成有機(jī)整體，凝聚產(chǎn)生合力的重要保障?？绮块T(mén)溝通雖然如此重要，但在現(xiàn)實(shí)中卻存在著諸多亂象，種種怪談——亂象一，主動(dòng)補(bǔ)位不足，臨事推
講師：楊浩在線咨詢下載需求表
《房企產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量管控與跨部門(mén)溝通技巧及實(shí)戰(zhàn)案例解析》【課程背景】產(chǎn)品研發(fā)及設(shè)計(jì)管理是房地產(chǎn)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵，如何同時(shí)覆蓋市場(chǎng)、技術(shù)、造價(jià)三個(gè)維度，避免以己度人而徹底換位到客戶角度，得到即滿足客戶需求又能實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的產(chǎn)品（商品）設(shè)計(jì)成果，至關(guān)重要！很多房企具備這種專業(yè)意識(shí)和能力的管理人才匱乏，研發(fā)設(shè)計(jì)管理的水平也參差不齊。自命不凡的甲方，指手畫(huà)腳、甚至越俎代
講師：張建軍在線咨詢下載需求表
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作---模擬聯(lián)合國(guó)》 課時(shí)：6H
《模擬聯(lián)合國(guó)》--跨部門(mén)溝通與協(xié)作主講：徐偉【課程背景】作為企業(yè)管理者，有多少次你急切希望員工坦誠(chéng)相對(duì)，但他們?cè)谀忝媲熬}默不語(yǔ)，出門(mén)后卻向朋友抱怨自己的意見(jiàn)沒(méi)有得到傾聽(tīng)；有多少次你迫切希望部門(mén)之間協(xié)同合作，但卻發(fā)現(xiàn)各部門(mén)之間只顧自身利益，相互推諉，無(wú)法得到有效支持配合；有多少次你真切希望能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，但卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法真實(shí)充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，并及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助……《
講師：徐偉在線咨詢下載需求表
【打造高效的跨部門(mén)溝通】課程大綱 課時(shí)：12H
通用技能?打造高效的跨部門(mén)溝通課程背景366649019050企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，就必須加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)外成員之間的合作，打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力，通過(guò)強(qiáng)化溝通、解決沖突，部門(mén)內(nèi)外的良性合作與資源分享，使得團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)大的組織協(xié)同性，并通過(guò)溝通產(chǎn)生更多的團(tuán)隊(duì)合作力，進(jìn)而使得企業(yè)的整體發(fā)展得以迅速、順利的朝向既定的方向前行。?然而，我們常常發(fā)現(xiàn)，很多跨部門(mén)的溝通問(wèn)題
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《收獲的季節(jié)——跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 課時(shí)：6H
收獲的季節(jié)——跨部門(mén)溝通與協(xié)作【課程背景】在企業(yè)管理過(guò)程中，我們經(jīng)?？吹讲煌块T(mén)命名為了同一工作任務(wù)而努力卻發(fā)生激烈的沖突，導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，項(xiàng)目進(jìn)程受到阻礙甚至停滯。如何高效地進(jìn)行跨部門(mén)溝通，創(chuàng)建積極包容的溝通氛圍，幫助各個(gè)部門(mén)彼此認(rèn)同并順利接受不同的建議和想法，推動(dòng)各部門(mén)進(jìn)行有效協(xié)作，共同努力完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，并為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益是許多企業(yè)管
講師：趙猛在線咨詢下載需求表
收獲的季節(jié)——跨部門(mén)溝通與協(xié)作 課時(shí)：6H
收獲的季節(jié)——跨部門(mén)溝通與協(xié)作【課程背景】在企業(yè)管理過(guò)程中，我們經(jīng)?？吹讲煌块T(mén)命名為了同一工作任務(wù)而努力卻發(fā)生激烈的沖突，導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，項(xiàng)目進(jìn)程受到阻礙甚至停滯。如何高效地進(jìn)行跨部門(mén)溝通，創(chuàng)建積極包容的溝通氛圍，幫助各個(gè)部門(mén)彼此認(rèn)同并順利接受不同的建議和想法，推動(dòng)各部門(mén)進(jìn)行有效協(xié)作，共同努力完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，并為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益是許多企業(yè)管
講師：趙猛在線咨詢下載需求表
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 課時(shí)：6H
跨部門(mén)溝通與協(xié)作主講：郭山峰【課程背景】許多快速發(fā)展的成長(zhǎng)型企業(yè)，隨著市場(chǎng)業(yè)務(wù)的拓展，部門(mén)設(shè)置越來(lái)越多，職責(zé)分工越來(lái)越明確。然而，跨部門(mén)之間的溝通卻越來(lái)越難以協(xié)調(diào)，常常影響公司整體運(yùn)作效率，令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為之苦惱不已——如何有效處理企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突障礙？如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門(mén)間溝通協(xié)作文化？如何在實(shí)際的溝通中運(yùn)用雙贏的策略和技巧？針對(duì)以上問(wèn)題，本課程發(fā)
講師：郭山峰在線咨詢下載需求表
《跨部門(mén)溝通：構(gòu)建內(nèi)部的協(xié)同伙伴關(guān)系》課程大綱（課程編號(hào)：2023-001-TA/1）正面探索和思考引發(fā)正向的改變。課程只聚焦一個(gè)問(wèn)題：為了客戶，企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙的跨部門(mén)協(xié)同與溝通？【課程背景】跨部門(mén)溝通是當(dāng)今組織中一個(gè)現(xiàn)實(shí)需求。在跨部門(mén)工作過(guò)程中，不少部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遇到過(guò)下列情況：你認(rèn)為十萬(wàn)火急的事，到了其他部門(mén)主管口中，竟然成了“芝麻綠豆大的事”；兩個(gè)部
講師：孫安達(dá)在線咨詢下載需求表
《推倒部門(mén)墻——跨部門(mén)溝通協(xié)作》 課時(shí)：6H
推倒部門(mén)墻——跨部門(mén)溝通協(xié)作解決企業(yè)內(nèi)部跨部門(mén)溝通的實(shí)用教程講師：黃普【課程背景】企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)往往是職能向下的，而客戶價(jià)值往往是橫向跨部門(mén)協(xié)作整合的結(jié)果。因此，跨部門(mén)溝通與協(xié)作整合的程度直接決定了企業(yè)績(jī)效的提升幅度?？绮块T(mén)溝通與協(xié)作的好處取決于六個(gè)重要因素：?企業(yè)文化中跨部門(mén)合作基因?組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、運(yùn)作流程、考核指標(biāo)?跨部門(mén)溝通渠道與工具設(shè)計(jì)?溝通當(dāng)事人的
講師：黃普在線咨詢下載需求表
跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào) 課時(shí)：1H
《跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)》主講：何振銘【課程背景】跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)是公司里經(jīng)常發(fā)生的行為，因?yàn)榻M織本身的原因和個(gè)人溝通的表現(xiàn)差異，形成了跨部門(mén)溝通的障礙，經(jīng)常導(dǎo)致跨部門(mén)溝通變得艱難，傷了和氣，事情還得不到解決。本課程選擇個(gè)人溝通差異為出發(fā)點(diǎn)，討論如何增強(qiáng)人際溝通的能力來(lái)解決跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)難的問(wèn)題?！菊n程收益】1、從心理層面上意識(shí)到人與人溝通中的偏見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到在跨部
講師：何振銘在線咨詢下載需求表
《模擬聯(lián)合國(guó)——跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 課時(shí)：12H
模擬聯(lián)合國(guó)——跨部門(mén)溝通與協(xié)作課程背景：在企業(yè)管理過(guò)程中，我們經(jīng)常看到不同部門(mén)命名為了同一工作任務(wù)而努力卻發(fā)生激烈的沖突，導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，項(xiàng)目進(jìn)程受到阻礙甚至停滯。如何高效地進(jìn)行跨部門(mén)溝通，創(chuàng)建積極包容的溝通氛圍，幫助各個(gè)部門(mén)彼此認(rèn)同并順利接受不同的建議和想法，推動(dòng)各部門(mén)進(jìn)行有效協(xié)作，共同努力完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，并為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益是許多企業(yè)管理
