課程體系
一、戰(zhàn)略思維能力是領導者的首要能力（一）戰(zhàn)略離我們遠嗎？（二）為什么要跟毛澤東學戰(zhàn)略思維？（三）戰(zhàn)略思維的特點二、毛澤東戰(zhàn)略思維的特點及啟示（一）毛澤東戰(zhàn)略思維的內容（二）毛澤東戰(zhàn)略思維的特點（三）毛澤東戰(zhàn)略思維的啟示1、廣闊的戰(zhàn)略胸襟2、睿智的戰(zhàn)略眼光3、遠大的戰(zhàn)略目標4、科學的戰(zhàn)略布局5、靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術三、全方位提升領導干部的戰(zhàn)略思維能力（一）破舊立新，...
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故事導入：白居易學佛“諸惡莫作，眾善奉行”。一、誠信做人----品德重于能力（一）萬事德為首德是立身之本。德是品德、德行。“德者，才之帥也；才者，德之資也。自古以來，國之亂臣，家之敗子，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣?！薄安诺氯M謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才之君子，才勝德謂之小人?！?-----宋司馬光“觀人必先心術，次才學，心術不善，縱有才學何用？...
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一、儒家文化的力量（一）、儒家思想的創(chuàng)立、發(fā)展和傳播1、孔子、孟子與儒家文化的創(chuàng)立2、朱熹、程頤與儒家文化的發(fā)展3、儒家文化的廣泛傳播----日本、韓國、新加坡（二）、儒家文化的基本思想和內核“仁、義、禮、智、信”（三）、儒家文化是國富民強的“慧根”1、儒家文化構建和諧安定的社會秩序2、儒家文化鑄就自強不息的民族精神3、儒家文化匡正道德缺失的市場倫理二、中國...
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一、新形勢下創(chuàng)新服務型基層黨組織建設的必要性（一）服務型基層黨組織的科學內涵和要求1、為了充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，把服務作為基本價值取向和功能定位的一種基層組織模式和工作形態(tài)。2、內容主要是“五個服務”：服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員。3、三個轉變：由管理型、權力型、命令型向學習型、服務型、創(chuàng)新型轉變...
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一、稻盛和夫的經營哲學（一）經營之圣稻盛和夫簡介27歲創(chuàng)辦京都陶瓷株式會社（現(xiàn)名京瓷Kyocera），52歲創(chuàng)辦第二電電（原名DDI，現(xiàn)名KDDI，目前在日本為僅次于NTT的第二大通訊公司），在他的率領下，兩大事業(yè)皆以驚人的力道成長，又都在他的有生之年進入世界500強。京瓷是唯一經歷4次經濟危機都沒有影響的日本大企業(yè)，而且還創(chuàng)造了連續(xù)50年從未虧損的奇跡。在...
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上午課程：《黨政領導干部品德與責任修煉》故事導入：白居易學佛“諸惡莫作，眾善奉行”。一、誠信做人----品德重于能力（一）萬事德為首德是立身之本。德是品德、德行。“德者，才之帥也；才者，德之資也。自古以來，國之亂臣，家之敗子，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣?！薄暗虏还?，必有鄰”?！盀檎缘?，譬如北辰，居其所而眾星拱之”。故事：二塊錢折射的人品（二）百德誠為...
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一、管理知識的修煉（一）管理者角色認知1、什么是管理。管理就是對組織資源的計劃、組織、領導和控制，以有效和高效率的方式實現(xiàn)組織目標的過程。2、管理者的角色定位（二）管理者素質模型1、管理者五項修煉：心、性、品、智、能2、管理的目標:將組織資源（人力、物力、財力）整合為一個有效系統(tǒng)以達到組織確定的目標。二、管理技巧的修煉（一）管理授權技巧1、授權的作用2、授權...
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一、學習管理知識（知識的修煉）（一）管理者角色認知1、什么是管理。管理就是對組織資源的計劃、組織、領導和控制，以有效和高效率的方式實現(xiàn)組織目標的過程。2、管理者的角色定位（二）管理者素質模型1、管理者五項修煉：心、性、品、智、能2、管理的目標:將組織資源（人力、物力、財力）整合為一個有效系統(tǒng)以達到組織確定的目標。二、掌握管理技巧（技巧的修煉）（一）、管理授權...
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上午課程：《黨政領導干部品德與責任修煉》故事導入：白居易學佛“諸惡莫作，眾善奉行”。一、誠信做人----品德重于能力（一）萬事德為首德是立身之本。德是品德、德行?！暗抡?，才之帥也；才者，德之資也。自古以來，國之亂臣，家之敗子，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣?！薄暗虏还?，必有鄰”。“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”。故事：二塊錢折射的人品（二）百德誠為...
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故事導入：兩個引人反思的案例一、什么是感恩心態(tài)（一）感恩心態(tài)及其特點（二）感恩是一種幸福生活方式1、感恩節(jié)的由來2、快樂源于感恩。感恩的心永遠年輕，感恩的人永遠快樂。3、珍惜已經擁有的，感謝應該感謝的（三）感恩是一種基本的倫理美德1、孝是德之本案例：中國古代二十四孝什么是孝？2、仁是愛之始童話：三個老人3、感謝父母。母親是佛、父愛如山課堂互動：父母的生日是那...
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一、學習貫徹黨的十八大精神中國共產黨第十八次全國代表大會于2012年11月8日至14日在北京召開，HJT作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建設小康社會而奮斗》的主題報告，大會還修改了黨的章程，選舉出了新一屆的領導。（一）黨的十八大精神的主要內容HJT的主題報告分為十二個部分。一、過去五年的工作和十年的基本總結“不走老路”與“不走邪路”：“...
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一、毛澤東是當代世界偉人的領導藝術大師（一）毛澤東是古今中外君師合一的領導大師（二）毛澤東是古今中外知行合一的領導大師（三）毛澤東是古今中外天人合一的領導大師（四）毛澤東是古今中外詩書合一的領導大師二、毛澤東領導藝術的內容和精髓（一）主要內容（1）領導政黨的藝術（2）領導政權的藝術（3）領導軍隊的藝術（4）領導經濟的藝術（1）領導政治的藝術（2）領導外交的藝...
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故事導入：白居易學佛“諸惡莫作，眾善奉行”。一、誠信做人----品德重于能力（一）萬事德為首德是立身之本。德是品德、德行?！暗抡?，才之帥也；才者，德之資也。自古以來，國之亂臣，家之敗子，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣?！薄暗虏还拢赜朽彙??！盀檎缘拢┤绫背?，居其所而眾星拱之”。故事：二塊錢折射的人品（二）百德誠為先誠是合作之始。誠：是真誠、誠懇、誠實、...
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一、解讀詩人毛澤東（一）掌上千秋史胸中百萬兵（二）毛澤東詩詞的主要特點1、豪邁大氣，雄渾壯闊2、感情凝重，深沉壯美3、想象浪漫，昂揚樂觀4、引經據(jù)典，光昌流麗二、毛澤東詩詞名篇賞析（一）《沁園春長沙》（二）《七律長征》（三）《沁園春雪》（四）《蝶戀花答李淑一》（五）《卜算子詠梅》三、毛澤東詩詞的源泉及啟迪（一）三大源泉1、源自唯我獨尊的天賦秉性。2、源自波瀾...
