責任與執(zhí)行力

  培訓講師：董波浪

講師背景：
★董波浪老師（團隊心智管理專家）★團隊建設訓練導師★CISPT國際職業(yè)培訓師（證書）★IPTA國際職業(yè)培訓師（證書）★CMC國際注冊管理咨詢師（證書）★中國管理科學院高級培訓師（證書）★中國管理科學院人力資源師（證書）★中國科學院心理研究所 詳細>>

董波浪
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責任與執(zhí)行力詳細內容

責任與執(zhí)行力

一． 責任決定成敗

1. 責任力來自敢于承擔責任

2. 責任不力誰來承擔結果

3. 責任力從“心”開始改變

案例：《老板一夜回到解放前》

二． 責任勝于能力

1. 責任越大成就越大

2. 責任是推動事業(yè)的動力

案例：《法人》

三． 責任沒有對錯只有選擇

1. 承擔與推卸的結果

2. 缺少任責的五種心態(tài)害死人

l 拿多少錢干多少事

l 我是打工的又不老板  

l 做一天和尚撞一天鐘

l 這個事跟我沒關系  

l 差不多就行了

案例： 《打工心態(tài)》

3. 責任的三大修煉

l 責任心的修煉

l 責任感的修煉

l 責任力的修煉

案例：《差別》

四． 優(yōu)秀人才的職業(yè)操守

l 做事無愧于薪，做人無愧于心

l 做一個讓人信任的優(yōu)秀人才

l 敬業(yè) 樂業(yè) 專業(yè)  職業(yè)  事業(yè)

案例： 《董明珠的做人品質》

五.    高效執(zhí)行人才的特性

1. 執(zhí)行人才三大特質

l 堅守承諾

l 決不放棄  

l 不找任何借口

2. 執(zhí)行人才的三大作風

l 快速反應  

l 馬上行動

l 堅決服從

3．執(zhí)行人才結果導向   

l 結果思維

l 以結果說話以價值交換

４.執(zhí)行人才二個標準

l 以客戶結果為標準

l 以企業(yè)目標為標準

５.執(zhí)行人才三要素

l “快”速反應

l “準”確無誤

l “狠”心完成

6.結果執(zhí)行不力主要原因

l 目標不明確

l 方法不對

l 空間＼時間

l 能力不足

7．結果執(zhí)行力幾個假象

l 職責≠結果

l 任務≠結果

l 態(tài)度≠結果

六.   結果執(zhí)行力4R管理

１.結果定義   (Result)

l 什么是結果

l 結果的考量

２.一對一責任 (Responsibility)

l 建立一對一責任人

l 責任與權力的對等

l 責任的界定和權限

l 責任的獎罰制度

３.檢查與改進 (Review)

l 檢查負責人責權利對等

l 檢查不能大于２，不能小于１

l 改進立即執(zhí)行，簽名改善協(xié)議書

４.及時獎罰   (Reward)

l 獎勵人前，罰在人后

Ø 執(zhí)行力是企業(yè)的生產力，執(zhí)行力直接影響工作效率，往往決定業(yè)績的成??！ 

七.    結果3S系統(tǒng)執(zhí)行工具

１.S1事前  --計劃與責任

l 計劃 目標

l 一對一責任

l 行動流程

2.S2.事中  ---檢查監(jiān)督

l 日事日畢，日清日高

l 質詢會，改進循環(huán)

l 全員監(jiān)督

3.S3事后---獎罰

l 改進

l 形成成功因子

八．   結果執(zhí)行的六個凡事

l 凡事主動行動

l 凡事全力以赴

l 凡事認真負責

l 凡事決不放棄

l 凡事信守承諾

l 凡事結果說話

 本課程重點內容在課程呈現(xiàn)出來！

l 本課程對學員的責任心，忠誠度，執(zhí)行力，結果意識起到了徹底改變，真誠的邀請企業(yè)一起來成長，學習，進步！


 

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