企業(yè)經(jīng)營決策(沙盤模擬)
企業(yè)經(jīng)營決策(沙盤模擬)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)經(jīng)營決策(沙盤模擬)
**天上午:
一、企業(yè)經(jīng)營決策管理沙盤實(shí)戰(zhàn)課程簡介
二、模擬經(jīng)營決策沙盤企業(yè)組建及角色分配
三、模擬沙盤實(shí)戰(zhàn)規(guī)則介紹
四、模擬沙盤實(shí)戰(zhàn)試運(yùn)營(講師帶領(lǐng)、熟悉規(guī)則)
○規(guī)則疑問解答
**天下午:
一、模擬**年運(yùn)營
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì);
2.企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)及組成;
3.企業(yè)利潤的來源;
4.競爭定位。
○腦力激蕩
1.如何增加企業(yè)的利潤?
2.各模擬運(yùn)營企業(yè)的市場定位分析?(市場份額、成本低、品牌形象、技術(shù)領(lǐng)先、生產(chǎn)能力等)
●各組經(jīng)營結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重利潤來源分析及企業(yè)資源分析)
二、模擬第二年運(yùn)營
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.市場戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場的定位;
2.產(chǎn)能分析;
3.產(chǎn)品售價(jià)、銷售毛利分析;
4.市場開拓與品牌建設(shè)對企業(yè)經(jīng)營的影響;
5.波士頓矩陣分析
6.SWOT分析
7.市場投入的效益分析;
8.產(chǎn)品盈虧平衡點(diǎn)預(yù)測;
○腦力激蕩:如何才能拿到大的市場份額?企業(yè)管理什么重要?
●各組經(jīng)營結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重市場需求分析、企業(yè)生產(chǎn)能力分析)
第二天上午:
一、模擬第三年運(yùn)營
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.采購定單及庫存控制;
2.生產(chǎn)排程及生成成本控制;
3.JIT管理思想;
○腦力激蕩:如何合理的安排采購和生產(chǎn)?您的競爭戰(zhàn)略合理嗎?
●各組經(jīng)營結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重原材料采購以產(chǎn)定購分析、生產(chǎn)計(jì)劃以銷定產(chǎn)分析)
二、模擬第四年運(yùn)營
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.現(xiàn)金預(yù)算與控制;
2.基于市場的企業(yè)全面預(yù)算;
3.基于市場導(dǎo)向的生產(chǎn)排程與采購計(jì)劃;
4.基于市場導(dǎo)向的融資計(jì)劃與管理;
○腦力激蕩:檢討各模擬運(yùn)營企業(yè)的預(yù)算制定與執(zhí)行情況?
●各組經(jīng)營結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重現(xiàn)金流預(yù)算分析、成本費(fèi)用分析及成本流程控制)
第二天下午:
一、模擬第五年運(yùn)營
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.各管理崗位職能分析;
2.各崗位業(yè)績考核與評(píng)價(jià);
3.崗位勝任度分析;
○腦力激蕩:如何有效地監(jiān)控與評(píng)價(jià)各崗位的績效?
●各組經(jīng)營結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略分析)
二、模擬第六年運(yùn)營
●知識(shí)點(diǎn)介紹
1.基于流程的企業(yè)整體管理思路;
2.基于流程的企業(yè)信息化案例解析;
3.基于平衡記分卡的模擬經(jīng)營績效分析;
○腦力激蕩:各模擬運(yùn)營企業(yè)成敗原因分析?
●各組經(jīng)營結(jié)果自評(píng)與點(diǎn)評(píng)(側(cè)重長期運(yùn)營成敗關(guān)鍵點(diǎn)分析)
三、課程總體點(diǎn)評(píng)
1.學(xué)員實(shí)際模擬實(shí)戰(zhàn)數(shù)據(jù)分析;
2.綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系;
3.優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異。
【培訓(xùn)內(nèi)容匯總】
1.企業(yè)資本的構(gòu)成、資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的關(guān)系
2.企業(yè)銷售與贏利的關(guān)系
3.企業(yè)贏利的定性分析“開源節(jié)流”,企業(yè)盈利的定量分析“ROA、ROE”
4.現(xiàn)金流控制的重要意義、現(xiàn)金流預(yù)測的目的
5.融資的理論,控制財(cái)務(wù)成本的理論
6.提升資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的手段(減少庫存,提高設(shè)備利用率,降低現(xiàn)金積壓…)
7.費(fèi)用成本控制的理論(提高費(fèi)用效率、擴(kuò)大銷售、降低費(fèi)用分?jǐn)偙壤?/p>
8.產(chǎn)銷排程理論、JIT、盈虧平衡點(diǎn)、波士頓矩陣、SWOT分析
9.全面計(jì)劃預(yù)算理論,銷售計(jì)劃-生產(chǎn)計(jì)劃-訂購計(jì)劃-采購計(jì)劃
10.人力資源理論(木桶原理、績效考核、平衡計(jì)分卡…)
11.信息化建設(shè)的必要性與緊迫性
12.決策決定企業(yè)的生死存亡
任景鋒老師的其它課程
黨史情景沙盤模擬——從紅船啟航到五星紅旗升起任景鋒習(xí)近平總書記指出,“一切向前走,都不能忘記走過的路;走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去?!薄耙粋€(gè)忘記來路的民族必定是沒有出路的民族,一個(gè)忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨?!薄皩W(xué)黨史,勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)明天的偉大夢想,以史為鑒、開創(chuàng)未來,埋頭苦干、勇毅前行,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)
講師:任景鋒詳情
時(shí)間管理沙盤模擬 10.12
時(shí)間管理沙盤模擬任景鋒【課程介紹】時(shí)間就是生命。時(shí)間就是效益。時(shí)間就是推我們前進(jìn)的那雙無形之手!我們的時(shí)間利用科學(xué)有效嗎?是否做到了“時(shí)”半功倍?本課程就時(shí)間管理的概念、方法、工具的使用,自我時(shí)間管理測評(píng)、案例分析、實(shí)際工作中時(shí)間管理的誤區(qū)等有關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行深度剖析。其中穿插卡牌體驗(yàn)環(huán)節(jié),增加課程的趣味性及時(shí)間管理的要素體驗(yàn)。通過課程的學(xué)習(xí),為今后學(xué)會(huì)時(shí)間管
講師:任景鋒詳情
團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作卡牌工作坊任景鋒一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)由若干個(gè)小團(tuán)隊(duì)組成,企業(yè)存在的價(jià)值就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成結(jié)果,而在轉(zhuǎn)化的過程中,要出色的完成任務(wù),就必須要有出色的團(tuán)隊(duì)。所以,只有建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì),企業(yè)才有戰(zhàn)斗力。要做到這一點(diǎn),就要知道團(tuán)隊(duì)要靠創(chuàng)建,可以效仿,但絕不可復(fù)制。企業(yè)要根據(jù)自己的角色、特點(diǎn)、資源、客觀條件等建設(shè)適合自己的實(shí)用高效團(tuán)隊(duì)并科學(xué)管理,通
講師:任景鋒詳情
向長征學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 10.12
向長征學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力任景鋒中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征勝利是人間的奇跡,而領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造人類歷史壯舉的中國共產(chǎn)黨人更具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。長征勝利近九十年,而長征精神不僅激勵(lì)著一代又一代中國人走好新時(shí)代的長征路,更是每一個(gè)管理者從中感悟和提升領(lǐng)導(dǎo)力的最好教課書之一?!緟⒓訉ο蟆恐泄颤h員、企事業(yè)單位的中高層管理人員及儲(chǔ)備干部【課程時(shí)間】1天/6小時(shí)【課程收益】重溫中國
講師:任景鋒詳情
執(zhí)行力修煉卡牌工作坊 10.12
執(zhí)行力修煉卡牌工作坊任景鋒【課程介紹】企業(yè)的制度、目標(biāo)落實(shí)為什么難?企業(yè)戰(zhàn)略為什么得不到很好落實(shí)?團(tuán)隊(duì)績效為什么達(dá)不到目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)不滿意,員工不高興,其很大原因就是執(zhí)行不到位,執(zhí)行力低下造成的!【關(guān)于卡牌工作坊培訓(xùn)】卡牌工作坊培訓(xùn)是近年來培訓(xùn)行業(yè)新發(fā)展起來的一種體驗(yàn)培訓(xùn)方式,在臺(tái)灣及東南亞華人地區(qū)非常流行。它以各類卡牌為載體,采用角色扮演和情景模擬的手法,進(jìn)行
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光輝的百年歷程——中國共產(chǎn)黨黨史行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊任景鋒習(xí)近平總書記指出,“一切向前走,都不能忘記走過的路;走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去?!薄耙粋€(gè)忘記來路的民族必定是沒有出路的民族,一個(gè)忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨?!薄皩W(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局?!秉h史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)
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中國共產(chǎn)黨黨史情景沙盤模擬(百年) 10.12
中國共產(chǎn)黨黨史情景沙盤模擬任景鋒習(xí)近平總書記指出,“一切向前走,都不能忘記走過的路;走的再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。”“一個(gè)忘記來路的民族必定是沒有出路的民族,一個(gè)忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨。”“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局?!秉h史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中國夢的探索史、奮
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高效團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作沙盤模擬任景鋒一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)由若干個(gè)小團(tuán)隊(duì)組成,企業(yè)存在的價(jià)值就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成結(jié)果,而在轉(zhuǎn)化的過程中,要出色的完成任務(wù),就必須要有出色的團(tuán)隊(duì)。所以,只有建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì),企業(yè)才有戰(zhàn)斗力。要做到這一點(diǎn),就要知道團(tuán)隊(duì)要靠創(chuàng)建,可以效仿,但絕不可復(fù)制。企業(yè)要根據(jù)自己的角色、特點(diǎn)、資源、客觀條件等建設(shè)適合自己的實(shí)用高效團(tuán)隊(duì)并科學(xué)管理,
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溝通與協(xié)作能力提升沙盤模擬 10.12
溝通與協(xié)作能力提升沙盤模擬任景鋒【課程介紹】在有限的資源下,面對局部與整體利益最大化的艱難決策,是滿足局部利益而犧牲整體利益,還是放小局部利益實(shí)現(xiàn)整體的多盈?不同的人和不同的團(tuán)隊(duì)會(huì)有不同的選擇。在維護(hù)整體利益最大化的目標(biāo)下,團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間如何協(xié)作,成員與成員之間如何溝通就顯得尤為重要。本課程采用情景沙盤模擬,讓學(xué)員在輕松愉悅的游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟游戲帶來
講師:任景鋒詳情
基于現(xiàn)場的班組溝通和激勵(lì) 10.12
基于現(xiàn)場的班組溝通和激勵(lì)任景鋒【課程介紹】溝通存在于我們的生活、工作中的每一個(gè)地方,從某種意義上說,溝通能力的高低往往可以決定一個(gè)人職業(yè)成就的高低、決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)績效的優(yōu)劣……班組長戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一陣線,號(hào)稱“兵頭將尾”,在組織中處于承上啟下的作用。班組長八小時(shí)盯在現(xiàn)場,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,第一個(gè)解決問題,“官職”雖小,責(zé)任不小。如何讓下屬做對、做好事情,把班
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