中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升 培訓(xùn)提綱
中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升 培訓(xùn)提綱詳細內(nèi)容
中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升 培訓(xùn)提綱
**部分 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)者的角色認知
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
2. 領(lǐng)導(dǎo)和管理的十個區(qū)別
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力
4. 從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的四個心理過渡
5. 領(lǐng)導(dǎo)的三個商數(shù),四種類型
領(lǐng)導(dǎo)力測評:給在座學(xué)員做個人領(lǐng)導(dǎo)力評估
第二部分 領(lǐng)導(dǎo)力的新研究觀點
1. 情境領(lǐng)導(dǎo)力:不同情境下,領(lǐng)導(dǎo)風格的調(diào)整
2. 真北領(lǐng)導(dǎo)力:全球頂尖領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)力告白
3. 教練型領(lǐng)導(dǎo)力的觀點:“人”的問題解決了,才能從根本上解決“事”的問題
4. 教練型領(lǐng)導(dǎo)的四步驟和四技巧
第三部分 領(lǐng)導(dǎo)力之道—領(lǐng)袖魅力篇
a) 激情 :一個有戰(zhàn)斗力的團隊一定是一個有激情的團隊;一個有激情的團隊一定有一個充滿激情的領(lǐng)導(dǎo)者。夢想是個人激情的引發(fā)起,愿景是團隊激情的核動力
Ø 如何激發(fā)個人夢想
Ø 如何塑造團隊愿景
Ø 如何激勵你的團隊
視頻賞析:從一段視頻中去感受領(lǐng)袖的激情、風采及感召力
b) 承諾:你的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)和你的承諾品質(zhì)成正比;重視承諾,承諾是建立領(lǐng)導(dǎo)者知名,贏得團隊成員信賴感的法寶。
Ø 承諾的真正涵義
Ø 承諾的五個層級
Ø 如何讓你的團隊承諾目標,并全力以赴去實現(xiàn)。
c) 負責任:負責任不僅僅指擔當責任,更是以負責任的心態(tài)去實現(xiàn)目標。
Ø 負責任不僅是承擔后果
Ø 團隊精神的“龍骨”就是負責任
Ø 高效執(zhí)行力是從愿意負責任開始
Ø 領(lǐng)導(dǎo)者如何打造一支負責任的團隊
案例分析:什么是完全責任者
d) 欣賞:欣賞是領(lǐng)導(dǎo)者的重要特質(zhì)
Ø 每個人都擁有欣賞他人的能力
Ø 每個人都有值得被欣賞的部分
Ø 關(guān)鍵在于你是否愿意真心欣賞別人,是否真正把它發(fā)揮出來
Ø 欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能,從而創(chuàng)造佳績
體驗式游戲:讓學(xué)員看到相互欣賞對團隊氛圍和個人成長的巨大影響
e) 付出:付出的焦點在于對方,索取的焦點在于自己
Ø 什么才是真正的付出
Ø 領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)建一個人人愿意付出的團隊
f) 信任:信任是建立團隊的基石
Ø 成本高的團隊是相互不信任的團隊
Ø 信任減少內(nèi)耗,提高效率
Ø 領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造一個相互信任的團隊
體驗式游戲,讓學(xué)員在游戲中,體驗團隊中信任與不信任有什么不同
g) 共贏:共贏是一種心態(tài),共贏是一種取向
Ø 心中有氣度的領(lǐng)導(dǎo)者,才會有共贏心態(tài)
Ø 以尊重為出發(fā)點的領(lǐng)導(dǎo)者,才可能實現(xiàn)共贏
Ø 共贏能調(diào)動積極性,讓整個團隊全力以赴實現(xiàn)目標
h) 感召:感召是人與人相互影響的過程
Ø 感召是人格魅力的體現(xiàn)
Ø 感召能力越強,越能讓更多的人追隨,并全力實現(xiàn)共同目標
i) 可能性:為成功找方法,不為失敗找借口,創(chuàng)新思路,解決變革中的問題
體驗式游戲:讓學(xué)員看到,意愿百分百,方法無窮大
第四部分 領(lǐng)導(dǎo)者的管理技能
一、系統(tǒng)思考能力---幫你學(xué)會對部門工作做系統(tǒng)鋪排,有序開展,步步為營
1. 作為管理者應(yīng)具備的全面系統(tǒng)的思維結(jié)構(gòu)
2. 系統(tǒng)思考的三個方面
3. 系統(tǒng)思考的結(jié)構(gòu)化分解思路
4. 案例討論:面對部門工作目標,或一項重要任務(wù),如何**系統(tǒng)思考做整體鋪排
二、目標計劃時間管理能力---幫你學(xué)會設(shè)定目標,鋪排計劃,合理利用時間的方法
1. 計劃管理的PDCA管理循環(huán)
2. 目標管理SMART原則
3. 計劃分解的5W2H方法
4. 管理工具--甘特圖的應(yīng)用
5. 高效時間管理的20個方法
案例分析:一個計劃實施無效的問題根源在哪里
三、團隊建設(shè)與組織管理---讓你帶出優(yōu)勢互補、精干高效的團隊
1. 優(yōu)秀團隊的特征
2. 組織形成的五個條件
3. 組織的四層次—執(zhí)行力中常被忽視的重要層次
4. 部門組織設(shè)計和人員安排上,做到精干高效的實用方法
5. 團隊內(nèi)如何做到人崗相配,優(yōu)勢互補,人力資源大化
6. 組織內(nèi)上下級指揮匯報系統(tǒng)的五原則
7. 授權(quán)中常見的八種誤區(qū)
8. 有效授權(quán)的七個層次
9. 游戲體驗:體驗式游戲,讓團隊體會共同目標、信任支持、優(yōu)勢互補和精干高效
四、培養(yǎng)員工的能力---讓你不但自己會做,還能教會員工,把你的下屬培養(yǎng)起來
1. 培育主體應(yīng)有的心態(tài)定位
2. 四種員工(有心無力,有力無心,有心有力,無心無力)的培養(yǎng)重點
3. 三種方式培養(yǎng)員工的關(guān)鍵點:OJT(崗上培養(yǎng)) OffJT(集中培訓(xùn)) SD(自我啟發(fā))
4. 如何制定培育計劃
5. 崗上指導(dǎo)的五個步驟
6. 工作中教導(dǎo)的六個時機
7. 新員工培訓(xùn)的六個要點
8. 案例分析:學(xué)員在實際培養(yǎng)員工方面所遇到問題的現(xiàn)場解答
五、溝通協(xié)調(diào)能力---幫你掌握溝通技巧,讓團隊減少內(nèi)耗,協(xié)同一致完成目標
1. 以案例說明 溝通中常見現(xiàn)象及障礙點分析
2. 達成良好溝通應(yīng)該具備的五大心態(tài)
3. 單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區(qū)別
4. 溝通行為中的五個注意事項
5. 溝通中所蘊含的人性智慧
6. 部門間協(xié)作的四個關(guān)鍵和尋找互利方案的五個方法
7. 與不同關(guān)系(上司、下屬、同級、客戶等)的溝通要領(lǐng)
8. 如何轉(zhuǎn)化批評為鼓勵,如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長
9. 對不同性格人如何調(diào)整溝通風格以達到溝通目的
10. 案例討論:企業(yè)中常見的主管與下屬沖突問題的解決
六、有效激勵員工—讓員工從“要我干”到“我要干”,打造自動自發(fā)的高意愿團隊
1. 激勵的原理:刺激—需求—行動
2. 激勵理論:XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論
3. 激勵中的常見誤區(qū)
4. 不同層次員工的不同需求
5. 工作中激勵的六種方式
6. 案例討論:如何讓員工積極、高意愿地接受公司的挑戰(zhàn)性任務(wù)
七、執(zhí)行與控制---幫你加強過程控制,提高執(zhí)行力,確保目標的實現(xiàn)。
1. 執(zhí)行中的常見八大誤區(qū)分析
2. 如何從心態(tài)上提高執(zhí)行力
3. 如何從行為習(xí)慣上提高執(zhí)行力
4. 如何從制度的制定與執(zhí)行上提高執(zhí)行力
5. 控制三環(huán)節(jié):事前(預(yù)測問題)、事中(解決問題)、事后(例外事件例行化)
6. 案例分析:從“質(zhì)量事故”和“計劃拖延完成”看,如何進行過程控制,以避免死后驗尸
注:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前,與客戶做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成符合企業(yè)實際情況的個性化方案。
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