組織領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師：許雪青

講師背景：
高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn)講師――許雪青基本信息：?教育背景2004年北京大學(xué)心理學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)研究生畢業(yè)2000年瑞士盧塞恩商學(xué)院EMBA畢業(yè)1990年首都師范大學(xué)英語(yǔ)系本科畢業(yè)?職場(chǎng)經(jīng)歷許女士現(xiàn)任北京某管理技術(shù)培訓(xùn)有限公司董事總經(jīng)理2002年至200 詳細(xì)>>

許雪青
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組織領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容

組織領(lǐng)導(dǎo)力

組織領(lǐng)導(dǎo)力塑造六大核心內(nèi)容

戰(zhàn)略規(guī)劃

企業(yè)文化

制度建設(shè)

有效溝通

領(lǐng)導(dǎo)能力

員工激勵(lì)

Ø 戰(zhàn)略規(guī)劃

1、什么是戰(zhàn)略，它是什么，不是什么？

戰(zhàn)略的本質(zhì)和意義

2、戰(zhàn)略的方向性、目的性

企業(yè)存在和發(fā)展的目的

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的微觀目的

3、如何做戰(zhàn)略規(guī)劃？

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)流程

4、定位——戰(zhàn)略的核心

小結(jié)：

Ø 企業(yè)文化

2、企業(yè)文化的定義和意義

定義：價(jià)值觀 行動(dòng)  標(biāo)準(zhǔn)

意義：軟性的環(huán)境

3、企業(yè)文化的作用及影響力

文化的力量＞榜樣的力量＞？

4、企業(yè)文化的內(nèi)函

5、企業(yè)文化的構(gòu)成要素

價(jià)值、標(biāo)準(zhǔn)、行為、制度……

三、制度建設(shè)

——企業(yè)健康運(yùn)作的保障　

n 管理者在制度中的角色

n 制度規(guī)范的約束性

制度是“高壓線”

用人制度的規(guī)范與嚴(yán)肅性

3、將誠(chéng)實(shí)制度化

4、人力資源管理的制度化

5、下屬評(píng)定的制度化

6、離職員工的管理制度

Ø 如何避免客戶資源因人員離職而流失？

Ø 如何避免技術(shù)流失？

四、高效溝通

1、高效溝通的內(nèi)涵

何時(shí)、如何、怎么溝通？

2、溝通的文化心理基礎(chǔ)

3、有效溝通的方式

培訓(xùn)溝通——

會(huì)議溝通——

書(shū)面溝通——

五、領(lǐng)導(dǎo)能力

1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與認(rèn)知

2、領(lǐng)導(dǎo)力的成長(zhǎng)路徑——走出培養(yǎng)的誤區(qū)

3、領(lǐng)導(dǎo)力的作用——站在企業(yè)的角度

4、領(lǐng)導(dǎo)者與員工的關(guān)系——栽培下屬

5、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的關(guān)系

6、我們要向杰克.韋爾奇學(xué)習(xí)作什么？

7、是領(lǐng)導(dǎo)更是教練

8、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

六、員工激勵(lì)

1、員工激勵(lì)＝金錢刺激？

2、不同層次員工的有效激勵(lì)

3、員工工作的動(dòng)機(jī)

4、員工激勵(lì)的正負(fù)效應(yīng)

5、如何贏得員工的忠誠(chéng)？ 

n 給員工提供展示的機(jī)會(huì)

n 給員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

n 給員工提供發(fā)展的機(jī)會(huì)

6、員工培訓(xùn)體系的建立

u 新進(jìn)員工的培訓(xùn)

u 老員工的培訓(xùn) 

u 新晉管理人員的培訓(xùn)

u 全員素質(zhì)培訓(xùn)

u 高層管理者的持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

7、動(dòng)力型管理vs壓力型管理

小結(jié)：

薪酬福利不是員工激勵(lì)的全部?jī)?nèi)涵

員工培訓(xùn)是員工激勵(lì)的重要組成部分

公平公正是員工激勵(lì)的基本要素

沒(méi)有滿意的員工，就沒(méi)有滿意的客戶



 

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