創(chuàng)新思維

  培訓講師:許雪青

講師背景:
高級培訓顧問講師――許雪青基本信息:?教育背景2004年北京大學心理學系應用心理學研究生畢業(yè)2000年瑞士盧塞恩商學院EMBA畢業(yè)1990年首都師范大學英語系本科畢業(yè)?職場經(jīng)歷許女士現(xiàn)任北京某管理技術(shù)培訓有限公司董事總經(jīng)理2002年至200 詳細>>

許雪青
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創(chuàng)新思維詳細內(nèi)容

創(chuàng)新思維

**部分  什么是創(chuàng)新
一、創(chuàng)新的定義
1、創(chuàng)新的定義
2、創(chuàng)新的特性
二、創(chuàng)新的重要性
1、企業(yè)成功的標志
2、創(chuàng)新制勝
微軟、三星案例
三、創(chuàng)新的動機和阻力
(一)、創(chuàng)新的動機
(1)生存的需要
(2)發(fā)展的需要
(3)榮譽的需要
GE 案例
(二)、創(chuàng)新的阻力
Ø不確定性
Ø習慣勢力的支配
Ø擔心失去既得利益
Ø目光短淺,只考慮眼前。
Ø有人認為創(chuàng)新不符合組織目標和佳利益
Ø過度的分析論證
某國企案例
第二部分 創(chuàng)新思維
一、觀念創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的核心
Ø思維的頭腦
Ø觀念創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的核心
Ø轉(zhuǎn)變觀念、改變假設
Ø傾聽接受、萬事在已
Ø意識感悟、思考運用
名企案例
二、如何具有創(chuàng)造力
三、跳出思維定勢
1、跳出經(jīng)驗定勢
2、拓展思維視角
3、發(fā)揮團隊智慧
創(chuàng)新案例
四、突破思維模式
案例體驗
(一)、突破思維的巨大意義
Ø集富效應
Ø突顯效應
案例體驗
(二)、思維的兩種障礙
Ø偏見思維
Ø慣性思維
(三)、幾種有借鑒意義的思維方法
1、簡單性思維 (案例體驗)
2、多米諾思維
3、協(xié)同思維(案例體驗)
4、偏移思維(案例體驗)
5、擴散思維(案例體驗)
第三部分  管理創(chuàng)新
一、重思企業(yè)的組織形式
1、組織創(chuàng)新
2、兩方面內(nèi)容
二、制度創(chuàng)新
(一)制度創(chuàng)新的過程
(1)組織制度
(2)產(chǎn)權(quán)制度
(3)治理制度
(二)從精益化生產(chǎn)看管理創(chuàng)新
案例分析:
從大量生產(chǎn)到精益生產(chǎn)
(汽車工業(yè)的變革與創(chuàng)新)
三、市場營銷創(chuàng)新
四、技術(shù)創(chuàng)新
技術(shù)創(chuàng)新的分類
技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略類型
蘋果創(chuàng)新案例
五、人力資源創(chuàng)新


 

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