壓力與情緒管理 董波浪

  培訓(xùn)講師:董波浪

講師背景:
★董波浪老師(團(tuán)隊(duì)心智管理專家)★團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師★CISPT國際職業(yè)培訓(xùn)師(證書)★IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師(證書)★CMC國際注冊(cè)管理咨詢師(證書)★中國管理科學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師(證書)★中國管理科學(xué)院人力資源師(證書)★中國科學(xué)院心理研究所 詳細(xì)>>

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壓力與情緒管理 董波浪詳細(xì)內(nèi)容

壓力與情緒管理 董波浪
 

**部分:情緒與命運(yùn)

一. 情緒對(duì)人生的危機(jī)

l   解決難題: 一個(gè)人內(nèi)心生病就會(huì)影響工作,還會(huì)傳染到其它人,所以情緒就像病毒既有害又有毒,要盡快的消滅掉。

1. 什么是情緒管理

2. 情緒影響工作的三大殺手

3.  情緒產(chǎn)生的成本高

4.  情緒對(duì)身體的危害

5.  如何管理情緒三大做法

案例:視頻片斷

討論:情緒如何與命運(yùn)有約

案例:攀比,遲到

三.EQ情緒管理的三大方式

l   解決難題:此部分是心態(tài)修煉有效的提煉結(jié)果,無數(shù)人已經(jīng)擁有卓越的成果,反映十分有效!

 1.情緒轉(zhuǎn)移法

 1)修煉一:口頭禪          語言創(chuàng)造奇跡,肢體創(chuàng)造情緒。

 2)修煉二:肢體加語言      情緒就是帶動(dòng),肢體加語言全身有感覺。

  案例:體驗(yàn),互動(dòng)

2.注意力轉(zhuǎn)移法

 1)修煉一:注意力:     關(guān)注我要的,關(guān)注我有用的,關(guān)注積極的。

 2)修煉二:想象力       想象自己在做實(shí)驗(yàn),用自己來處理自己情緒。

3)修煉三:AQ(逆境力)   意志力是好的良藥。

3.能量轉(zhuǎn)移法

 1)修煉一:自信力        陽光般的心態(tài)。

 2)修煉二:潛意識(shí)        心里暗示自己棒的。

 3)修煉三:能量場(chǎng)        好的方法借高人的能量,釋放情緒。

 4)修煉四:宇宙法則      懂得化解并轉(zhuǎn)化就是好的心情處理法!

案例:體驗(yàn),互動(dòng)

4.EQ情緒管理三大策略

1)心先處心情,后處理事情

2)放得下,舍得下,看的透,看的開

3)不比較,不記較

互動(dòng)環(huán)節(jié):開懷,互相關(guān)心

四.成功者具備的五大態(tài)度

l   解決難題:對(duì)工作,對(duì)生活,對(duì)人生要有一種積極的人生態(tài)度,態(tài)度決定一切!

1.積極的心態(tài)

1)      積極的人充滿活力,消極的人抱怨不停。

 案例:賣東西

l   解決難題:團(tuán)隊(duì)和個(gè)人沒有付心的心態(tài),不為企業(yè)整體著想,各自為己,私心太重!

2.謙虛的心態(tài)

v  懂得付出得到杰出。

v  合作共贏,利他之心,團(tuán)隊(duì)才能生生不息。

l   解決難題:沒有向別人學(xué)習(xí)的意識(shí),自己做又不會(huì),學(xué)習(xí)態(tài)度,熱情不高!

3.學(xué)習(xí)的心態(tài)

v  人無遠(yuǎn)慮必有近憂,學(xué)無至境,努力為上。

v  學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力,沒有學(xué)習(xí)力,下一個(gè)淘汰就你。

l   解決難題:沒有珍惜的意識(shí),沒有時(shí)間意識(shí)和生命的意識(shí)!

 4.事業(yè)的心態(tài)

v  人生沒有二次生命,輸?shù)钠鸬臅r(shí)間,輸不起的命運(yùn)。

v  沒有全部放下,就不會(huì)重生生命。

5.服務(wù)的心態(tài)

案例:修船

**部分收獲;調(diào)整情緒管理積極心態(tài)看待問題,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,把浮躁的心落地到實(shí)處!

第二部分:情緒管理與工作結(jié)果

一.積極的工作觀

l   解決難題:企業(yè)員工普遍沒有自動(dòng)性,沒有與公司同步化,身心不一!

1.why認(rèn)識(shí)工作觀

v  一般人在工作,二般人在生活,三般人在當(dāng)下。

v  工作很幸苦,不工作更幸苦。

案例:

2.how工作觀

(1)成功方程式

v  工作成就=思維模式*態(tài)度*能力

案例:為誰工作

(2)心智模式

(3)時(shí)間觀

v  時(shí)間就是金錢,時(shí)間的命運(yùn)。

v  沒有把握人生黃金時(shí)間,就在浪費(fèi)生命的時(shí)間。

案例:視頻一分鐘

(4)成功者七個(gè)習(xí)慣

v  在工作中習(xí)慣了不用思考,從而斷送了思考力。

案例:加班

3.尊嚴(yán)來自于實(shí)力

1)身價(jià)來自于價(jià)值

v  沒有人愿意請(qǐng)負(fù)資產(chǎn)來工作,思考一下?

v  一個(gè)人多大的價(jià)值取決于為企業(yè)創(chuàng)造多少效益。

案例:推銷員的故事

2)天下的老板都一樣

v  你的收入不是老板給你,是你的工作崗位的價(jià)值的交換

v  要想提高收入,就得提高職位,要想提高職位,先想提高能力的交換

案例:小王升職

3)換位思考

v  生氣不如爭(zhēng)氣,解決老板的問題才能更好的工資

v  老板難事情是員工不能自動(dòng)自發(fā),你就做自動(dòng)自發(fā)的哪個(gè)人

案例:吃蛋糕的啟示

二.積極的工作結(jié)果導(dǎo)向

解決難題:苦勞=?功勞 ,效益不好,業(yè)績(jī)不高,總是抱怨公司沒有支持,情緒總是不好!

1.重視苦勞獎(jiǎng)勵(lì)功勞

v  企業(yè)生產(chǎn)力就是勞動(dòng)力,有結(jié)果就是有勞動(dòng)力,沒有結(jié)果只是行動(dòng)力!

v  重視幸苦,更要重視結(jié)果

2.先升值,后升職

v  有價(jià)值才會(huì)升值

v  做結(jié)果比做任務(wù)更重要

3.結(jié)果是什么怎么來

(1)結(jié)果跟出來的

(2)結(jié)果做出來的

(3)結(jié)果逼出來的

案例:視頻

4.成功者對(duì)結(jié)果三大要求

1)有時(shí)間

2)有價(jià)值

3)可考核

案例:把冰箱到到

5.高績(jī)效的3S體系

(1)事前體系

(2)事中體系

(3)事后體系

案例:傳真任務(wù)

l   第二部分重點(diǎn)學(xué)習(xí):工作認(rèn)識(shí)與職業(yè)化,做結(jié)果,訓(xùn)練能力,提高心智,塑造結(jié)果,把工作態(tài)度調(diào)整到佳!

第三部分:感恩生活快樂工作

l   解決難題:?jiǎn)T工沒有動(dòng)力,沒有激情,沒有活力!

1.激勵(lì)人生十句話

1)無論你多么不幸,在這個(gè)世界上總有人比你不幸。

2)無論你多么幸苦,在這個(gè)世界上總有人比你更幸苦。

3)無論你過的多少不好,在這個(gè)世界上總有人比你過的不好。

案例:視頻講解

今天的你是因?yàn)椴恢烙卸嘈腋5幕钪诮裉斓纳鐣?huì)有一份工作,一個(gè)家庭就已經(jīng)超過7億的人,珍惜當(dāng)下!

2.感恩的心,活在當(dāng)下

1)假如今天是實(shí)我們后的一天,你會(huì)做什么,給后人留下什么?

案例:視頻講解

2.幸福人生的五顆心

(1)檢討之心

(2)寬容之心 

(3)欣賞之心 

(4)感恩之心 

(5)笑容之心

v  此部分董老師結(jié)合情景讓學(xué)員深深感受到當(dāng)下的工作的重要性,并在情景中感悟人生,在此部分結(jié)合NLP心靈給學(xué)員做一次心靈的交換。

3.我才是一切根源

 

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