領導藝術與管理智慧（內訓）

  培訓講師：孫波

講師背景：
講師背景孫波管理專家，暢銷管理書《道場管理》作者。團隊管理升級的大推手。北京大學、清華大學客座教授?？偛冒囝I導力課程特聘培訓專家。金融銀行保險建筑郵政行業(yè)特聘講師。中國管理科學研究院新興經濟產業(yè)研究所高級研究員。中國競爭力研究中心特聘管理專 詳細>>

孫波
    課程咨詢電話：

領導藝術與管理智慧（內訓）詳細內容

領導藝術與管理智慧（內訓）

**部分：領導者的角色定位

u 管理和執(zhí)行復雜性的探討

u 角色定位從轉變思維開始   

u 領導者角色的核心定位

u 領導能力的四個層級

u 組織成員的績效金字塔

第二部分：領導者情緒與壓力管理

u 心態(tài)重要還是能力重要  

u 決定心態(tài)的核心要素

u 員工心態(tài)與企業(yè)發(fā)展

u 關于情緒與情商的探討

u 管理者情商管理與提高

u 如何調節(jié)下屬職業(yè)壓力

u 工作樂趣都去哪了

第三部分：高效溝通與團隊協(xié)作

u 觀點：管理就是溝通

u 溝通目的與溝通方式

u 分析：如何消除溝通障礙

u 溝通環(huán)境比溝通內容更重要

u 系統(tǒng)：團隊溝通六大步驟

u 上下級溝通策略與執(zhí)行

u 工具：不同性格的溝通

第四部分：領導者心智模式與信念修煉

u 關于心智模式的探討

u 心智模式的四大障礙

u 心智模式與不同性格的形成

u 分析：兩種人心智模式對比

u 關于信念的力量的認知

u 修煉：引導認知，強化信念

第五部分：團隊激勵實效策略

u 案例：員工為什么不去做？

u 團隊管理面對的三大障礙

u 協(xié)作與執(zhí)行從內在激活開始

u 策略：團隊雙贏管理模式

u 驅動內在動力導向的考核體系

u 搭建高效透明化的管理平臺

第六部分：管理工具應用技巧

u 案例管理法的神奇作用

u 案例管理法應用原理

u 案例管理的分類與操作

u 案例管理法的實際運作技巧

u 案例管理法的現(xiàn)場操作

第七部分：團隊氛圍與文化建設

u 企業(yè)和員工的四個紐帶

u 員工需要什么樣的管理

u 如何讓下屬找到工作價值

u 如何讓下屬找到責任感

u 如何讓下屬完成快速成長

u 管理是嚴肅的無分別的愛


 


 

孫波老師的其它課程

團隊的最大作用是，發(fā)揮集體的智慧和力量，能產生出超出物理的化學變化。而問題往往在于，一群人，認知，能力，經驗，價值觀等等都不同，又如何能步調一致，協(xié)同發(fā)展，凝聚人心呢。我們希望團隊在一起，是快樂的，和諧的，而面對巨大的工作任務和壓力，經常顧了這頭，又疏忽了那一頭。其實團隊建設和目標達成并不沖突，反而是一對好伙伴。本課程，將從了解團隊，和團隊必須升級開始，通過

 講師：孫波詳情

基于人性了解的領導力修煉對于這個時代而言，變化最快的莫過于人的變化。我們經常清楚地發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在招聘的員工學歷是一批比一批高，相應，他們掌握的知識超過了之前的幾代人。對于這些“知識型”員工，我們好像突然發(fā)現(xiàn)之前完全奏效的管理方法仿佛在一夜之間就行不通了，由于人才的競爭要求，對他們的升遷路徑已經顛覆了企業(yè)原有的晉升法則，工資調了又調，之前小米加大棒的管理方式現(xiàn)在已

 講師：孫波詳情

高效執(zhí)行力前言我們都知道，執(zhí)行力是企業(yè)目標和結果的關鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行力其實分兩個層面，一個是個人執(zhí)行力，另一個是組織執(zhí)行力。我們會清楚的發(fā)現(xiàn)，有人，個人執(zhí)行力很強，努力并能為自己的工作結果負責，但是當這個人到了另一個組織的時候，卻不一定發(fā)揮他最大的執(zhí)行力和能力。所以，對于管理者而言，我們不但要要求員工好好干活保證完成任務，還有一項更重的任務，是推動組織發(fā)展，提高

 講師：孫波詳情

管理者的十項全能【課程背景】毛澤東曾經說過：“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情，事情是干不成的”。事實上，每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身，而在于員工缺少對企業(yè)目標的心理認同，追求目標的積極態(tài)度，對規(guī)范、流程的遵守和堅持。對于企業(yè)的中高層管理干部而言，我們更需要結合新生代員工（尤其90后）的特點和需求，

 講師：孫波詳情

管理者的五項修煉【課程背景】毛澤東曾經說過：“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情，事情是干不成的”。事實上，每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身，而在于員工缺少對企業(yè)目標的心理認同，追求目標的積極態(tài)度，對規(guī)范、流程的遵守和堅持。對于企業(yè)的中高層管理干部而言，我們更需要結合新生代員工（尤其90后）的特點和需求，

 講師：孫波詳情

人心解碼   03.27

人心解碼----員工管理中的心理學前言：對于企業(yè)內部管理而言，最重要的是人的問題。而團隊的核心一定是發(fā)動全員，對目標更有效的達成。但在實際工作中，我們往往會發(fā)現(xiàn)，團隊中會出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，諸如，有了目標卻不能執(zhí)行；有了懲罰，卻不能觸痛；有了規(guī)則，卻不能遵守；有了獎勵，卻無動于衷的團隊內部問題，有個別團隊中還出現(xiàn)了小團伙，和管理對抗事件。這些都大面積的削弱了團

 講師：孫波詳情

新生代員工管理課程背景任志強曾經說過一句話：突然有一天我發(fā)現(xiàn)，過往的所有管理方式，對于現(xiàn)在的這些孩子好像都不適用了。企業(yè)管理不應該只著眼于現(xiàn)在的人員管理，而要思考未來。其實過去還在，未來已來。對于已經步入職場的90后，乃至于即將來到企業(yè)的00后，他們的成長背景和我們不同，生活觀念不同，社會化和過往的幾代人完全不同，但他們受教育的程度卻普遍高于現(xiàn)在的管理者。他

 講師：孫波詳情

中層能力提升的六把利劍從中醫(yī)對人體的研究看，中焦不通，上火下寒。企業(yè)同樣如此，最關鍵的莫過于中層。中層管理者不但肩負著完成組織目標的重任，還必須以培養(yǎng)員工能力為己任。日常工作中，不但有業(yè)務壓力，還會有管理困惑。所以企業(yè)的聚焦也應該更多的放在中層干部的培養(yǎng)上。本課程，將從中層管理者的自我管理，目標管理和時間管理，團隊管理，溝通能力，部署培養(yǎng)授權，建立系統(tǒng)的管理

 講師：孫波詳情

柔性領導力   03.27

柔性領導力現(xiàn)在越來越多的女性領導者馳騁商戰(zhàn)中，發(fā)揮著男性領導者不能比肩的作用。其實女性有其特有的人格魅力和性格特點，如能在管理中展現(xiàn)，完全可以以一當十，以柔克剛。在今天的企業(yè)管理中，如果還保留那些慈不掌兵和高壓政策的管理理念，很難驅動員工執(zhí)行意愿，更不要說要求相對自由相對民主相對個性的新生代員工。其實柔性領導力不是女性的特權，它是時代的需求和升級的管理理念和

 講師：孫波詳情

職業(yè)化塑造與商務禮儀【課程背景】管理大師杰克韋爾奇曾經說過一句話：對于中國企業(yè)的管理進程來講，現(xiàn)階段最缺乏的是職業(yè)化的標準和企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。在遭遇西方的管理科學洗禮后的中國企業(yè)發(fā)現(xiàn)，真正頭疼的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身，而在于缺少員工對企業(yè)目標的心理認同和追求目標的積極態(tài)度，以及對規(guī)范、流程的遵守和堅持。職業(yè)化標準是企業(yè)的生存和發(fā)展的基礎，這必須通過強

 講師：孫波詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有