培養(yǎng)出百萬(wàn)管理者的經(jīng)典教程MTP

  培訓(xùn)講師:宋志軍

講師背景:
宋志軍老師——工業(yè)4.0與精益改善實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家廣東省企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事寧波大學(xué)特聘《信用成本管控與價(jià)值分析》首席專(zhuān)家原大野管理咨詢(xún)有限公司副總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)CASIO(卡西歐)電子工程師、品質(zhì)技術(shù)部、生產(chǎn)部總監(jiān)廣州電子科技CEO、曾多次遠(yuǎn)赴日 詳細(xì)>>

宋志軍
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**章  管理的基礎(chǔ)

管理者為達(dá)成目的,要經(jīng)??紤]眾多不同的工作,并采取行動(dòng)。在**章里,我們將與時(shí)刻面對(duì)多方應(yīng)付又要做好工作的管理者們一起,共同研究對(duì)管理的共同理解、基本姿勢(shì)和經(jīng)常不變的心態(tài)。

   第1講 管理的基本概念              第2講  組織運(yùn)作的原則                  第3講 管理和基準(zhǔn)

對(duì)“管理”的做含意取得共同       組織運(yùn)作的原則,是以組織中的人們     為有效達(dá)成組織目標(biāo),需要把對(duì)部下的期待

理解后、研究管理者的立場(chǎng)、       的心情和感受為基礎(chǔ)的本講將以此為     事項(xiàng)及部下的行動(dòng)準(zhǔn)則等做為一種“管理的

作用的管理者應(yīng)有基本姿勢(shì)。       中心進(jìn)行研究。                       基準(zhǔn)”進(jìn)行研究。

           







    第二章 業(yè)務(wù)的改善           和改革

   管理者的工作中,很多是打破現(xiàn)狀的行動(dòng),是創(chuàng)造新價(jià)值的活動(dòng),管理不僅要率先解決問(wèn)題,也要讓部下積極學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和解決的方法,去有效地達(dá)成組織目標(biāo)。

第4講 問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)造力

研究問(wèn)題意識(shí)和使工作崗位上的創(chuàng)造活動(dòng)更加活動(dòng)的方法。

第5講 改善改革的實(shí)踐

從以下3個(gè)側(cè)面研究管理者如何進(jìn)行改善改革的實(shí)踐。

﹡進(jìn)一步討論組織化

﹡改革部下和工作組合

﹡改善改革工作本身


第三章 業(yè)務(wù)的管理

  管理者為達(dá)成組織目標(biāo),在經(jīng)過(guò)組織后,有必要**計(jì)劃、指令、控制并有效地加以調(diào)整。

第6講 計(jì)劃

研究如何合理地制定有效達(dá)成目的之計(jì)劃方法。

第7講 命令

從分配工作和命令的方法兩個(gè)方面去研究命令。

第8講 控制 

研究控制的方法和部下的自我控制。

第9講 協(xié)調(diào)

從談話(huà)和會(huì)議兩方面去研究。


第四章 部屬的培育與啟發(fā)

  部下的能力是構(gòu)成組織戰(zhàn)斗力的重要因素。管理者有必要去加以培育和啟發(fā)。在以團(tuán)隊(duì)形式工作時(shí),還必須提高組織的整體能力。

第10講 部署培育的概念

研究培育部屬的責(zé)任和推動(dòng)方法。

第11講 個(gè)人能力培育

強(qiáng)調(diào)使新人正確起步的重要性。研究如何進(jìn)行日常指導(dǎo)和自我啟發(fā)。

第12講 團(tuán)隊(duì)能力的培育

從提高和發(fā)揮組織綜合力的角度去探討如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的能力。


第五章 信賴(lài)關(guān)系的形成

  為造成與部下的信賴(lài)關(guān)系,對(duì)部下每一個(gè)人,都要從人的角度研究他人的行動(dòng)動(dòng)機(jī)。

第13講 人類(lèi)行為的了解

要理解部下也是帶有感情的個(gè)人,重視支配部下行動(dòng)的原因即需求,研究需求不滿(mǎn)和忍耐程度。

第14講 態(tài)度及其啟發(fā)

研究何謂態(tài)度,如何啟發(fā)部下有好的態(tài)度,特別強(qiáng)調(diào)傾聽(tīng)的重要性。

第15講 與人有關(guān)問(wèn)題的處理

**事例研究如何處理人際糾紛的方法等。





                                        



第六章 管理的展開(kāi)

從行動(dòng)方法和行動(dòng)內(nèi)容方面去探討什么是能有效發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力的,管理者應(yīng)有的“恰如其分的言行舉止”,并研究如何在工作崗位上具體執(zhí)行。

第16講 領(lǐng)導(dǎo)力                                             第17講 管理的展開(kāi)

研究如何在日常管理活動(dòng)中有效發(fā)揮好的領(lǐng)導(dǎo)                回顧自己平時(shí)作為管理者的管理行動(dòng),制定今后自己提高

能力,并試圖揭示好的領(lǐng)導(dǎo)形象。                          的行動(dòng)計(jì)劃,并決心工作崗位上實(shí)施MTP內(nèi)容結(jié)束講義。


 


 

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