6S推行實務(wù)

  培訓(xùn)講師：祖林

講師背景：
國內(nèi)制造管理權(quán)威專家、美國AITA國際職業(yè)顧問、PTT注冊培訓(xùn)師、零牌專家組首席顧問主講課程：杰出班組長訓(xùn)練、5S,TPM,JIT,TWI,IE等祖林老師主講的課程以觀念和實務(wù)為特色，大量列舉常見事例豐富課程講解，主題鮮明、事例生動，理論部 詳細(xì)>>

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6S推行實務(wù)詳細(xì)內(nèi)容

6S推行實務(wù)

一、6S概要

•現(xiàn)場管理必備的六大正確意識

•整理的含義及實施要點

•整頓的含義及實施要點

•清潔的含義及實施要點

•清掃的含義及實施要點

•素養(yǎng)的含義及實施要點

•安全的含義及實施要點

•習(xí)慣良化——6S活動的核心目的

•6S關(guān)注的焦點是人的改變

•推進6S活動的具體內(nèi)容與四步驟

 

二、6S啟動

•如何進行有效的6S基礎(chǔ)培訓(xùn)

•如何進行對比檢查發(fā)現(xiàn)差距

•如何使全員認(rèn)識6S重要性并建立緊迫感

•如何組建6S推進組織

•如何有效劃分責(zé)任區(qū)域以責(zé)任到人

•如何宣傳造勢營造6S氣氛

•如何使中基層干部熱誠參與6S活動

 

三、6S規(guī)劃與實施

•6S活動的三項基本原則

•6S規(guī)劃與實施原則

•如何以效率為原則進行大區(qū)域規(guī)劃

——以生產(chǎn)繁忙時的條件進行規(guī)劃

•6S整體規(guī)劃的六大內(nèi)容

•學(xué)習(xí)角等幾個不可忽視的區(qū)域規(guī)劃

•局部區(qū)域的功能規(guī)劃要點

•微觀區(qū)域的6S規(guī)劃

•遵循“我制定我遵守”原則確定6S標(biāo)準(zhǔn)

•制造現(xiàn)場6S實施的九大要點

•方針管理與6S揭示

•作業(yè)文書配置

•12大現(xiàn)場要素的定置定位

•管路線路整理與標(biāo)識

•配備計測儀器的使用與管理條件

•配備特殊材料的管理與管理條件

•配備日常用具的使用和保管條件

•6S與設(shè)備一級維護的結(jié)合

 

四、6S維持與推進

•6S日常活動原則

•如何組織班前整理和清掃

•如何做好班中維持

•如何組織班后整理和清掃

•如何加強重點場所重點設(shè)備的6S

•如何消除6S死角

•如何處理繁忙生產(chǎn)與推進6S的矛盾

•如何處理6S近期效益與長遠(yuǎn)效益的關(guān)系

•利用團隊自檢提高問題意識培養(yǎng)問題眼光

•利用班組早會進行6S說教

•如何設(shè)計班組6S看板

•如何展示現(xiàn)場6S改善

•如何將6S與安全、質(zhì)量工作相結(jié)合

•6S持久戰(zhàn)要實現(xiàn)的轉(zhuǎn)變

　——從形式到內(nèi)容，從表面到深入

　　　從被動到自然，從外在到內(nèi)心

 

五、現(xiàn)場改善工具

•利用紅牌作戰(zhàn)暴露問題推進改善

•利用定點攝影記錄問題展示成果

•利用目視管理推動現(xiàn)場改善

•現(xiàn)場作業(yè)配置改善

——三角形原理

——適合區(qū)域原則

•現(xiàn)場作業(yè)改善

——動作經(jīng)濟原則之肢體使用原則

——動作經(jīng)濟原則之機械設(shè)計原則

•利用愚巧法改善防止出錯

•利用作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化固化改善成果確保質(zhì)量

 

六、6S激勵與深化

•6S背后導(dǎo)底隱含著什么

•6S檢查評比的目的

•日檢、周檢、月評比和年度評比的設(shè)計

•由誰參加評比有推動力

•如何有效組織班組周檢發(fā)現(xiàn)問題

•利用甘特圖落實改善責(zé)任

•評比時如何打分能推動6S改善

•如何設(shè)獎能使6S保持和深入

•獎金的額度怎樣才算合適

•6S需要與與員工獎金掛鉤嗎

•什么時候采取什么樣的處罰有推動力

•如何設(shè)計和組織年度評比獎勵

•6S獎金如何使用有利于班組建設(shè)

 

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