高級(jí)MINITAB學(xué)習(xí)班

  培訓(xùn)講師:張弛

講師背景:
張弛老師高級(jí)禮儀培訓(xùn)師個(gè)人形象管理咨詢顧問CCTV央視網(wǎng)企業(yè)頻道金牌講師廈門晚報(bào)樓市講壇特約禮儀講師廈門大學(xué)特約禮儀講師全國(guó)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約培訓(xùn)師張老師具有豐富的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),秉承著“快樂禮儀從心開始,用你的思想來(lái)雕塑你自己,活出生命品質(zhì)” 詳細(xì)>>

張弛
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高級(jí)MINITAB學(xué)習(xí)班詳細(xì)內(nèi)容

高級(jí)MINITAB學(xué)習(xí)班

**部分、MINITAB菜單概述

1、文件菜單功能介紹。

2、編輯菜單功能介紹。

3、數(shù)據(jù)菜單功能介紹。

4、統(tǒng)計(jì)菜單功能介紹。

5、圖形菜單功能介紹。

 

第二部分、 常見QC工具介紹

1、層別法。

2、直方圖和正態(tài)分布與能力分析。

3、魚骨圖和柏拉圖。

4、散布圖。

5、抽樣檢驗(yàn)。

 

第三部分、 圖形工具介紹

1、 散點(diǎn)圖

2、 矩陣圖

3、 箱線圖

4、 直方圖

5、 餅圖

6、 3D圖

7、 描繪性統(tǒng)計(jì)選圖

8、 六西格瑪項(xiàng)目案例中圖形選用分析

 

第四部分、 能力分析

1、正態(tài)能力。

2、組間組內(nèi)。

3、非正態(tài)。

4、多變量正態(tài)。

5、多變量非正態(tài)。

6、二項(xiàng)能力分析。

7、泊松分布能力分析。

8、六西格瑪項(xiàng)目案例中能力分析應(yīng)用。

 

第五部分、 測(cè)量系統(tǒng)分析

1、測(cè)量重復(fù)性和再現(xiàn)性(交叉Crossed)。

2、測(cè)量重復(fù)性和再現(xiàn)性(嵌套Nested)。

3、測(cè)量走勢(shì)圖(畫操作員和部件的回應(yīng)值)。

4、測(cè)量線性研究(測(cè)量線性和準(zhǔn)確度研究)。

5、屬性測(cè)量R&R 研究(計(jì)數(shù))。

8、六西格瑪項(xiàng)目案例中測(cè)量系統(tǒng)分析。

 

第六部分、 假設(shè)檢驗(yàn)和回歸分析

1、顯示描述統(tǒng)計(jì)在Minitab中應(yīng)用。

2、單樣本Z測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

3、單樣本T測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

3、雙樣本T測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

4、成對(duì)T測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

5、1比率測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

6、2比率測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

7、相關(guān)分析在Minitab中應(yīng)用。

8、一元回歸。

9、逐步回歸。

10、擬合線圖。

11、偏小二乘法。

12、殘差分析圖

13、回歸分析案例

 

第七部分、 DOE

1、正交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

2、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

3、響應(yīng)曲面

4、田口

5、混合

6、DOE案例。

 

第八部分、 假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析

1、單因子

2、雙因子

3、平均值分析

4、平橫方差分析

5、一般線性

6、2水平因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)檢出力

7、主效果圖

8、交互作用圖

9、案例分析

 

第九部分、 SPC應(yīng)用

1、Box-Cox轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)為正態(tài)

2、Xbar-R Chart

3、Xbar-S Chart

4、I-MR-R/S Chart

5、P Chart

6、NP Chart

7、C Chart

8、案例分析

 

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