商務(wù)辦公禮儀
商務(wù)辦公禮儀詳細(xì)內(nèi)容
商務(wù)辦公禮儀
第家人也需隱私空間
1.將個(gè)人一節(jié) 如何在辦公室里更受歡迎?
一、辦公室是大家庭,但信息分為可以分享的、公開(kāi)能獲得共贏的和完全私密的三種類(lèi)型
2.在辦公室說(shuō)隱私,無(wú)論是說(shuō)自己的,還是說(shuō)別人的,都要拿捏好分寸
二、與每一個(gè)人和睦相處
1.適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)“喜愛(ài)”
2.真心換真心
3.維持平衡
4.拒絕束縛
5.想得到先付出
三、營(yíng)造輕松溫馨的辦公環(huán)境
1.飲食補(bǔ)養(yǎng)
2.活物醒腦
3.減壓工具
4.照片療法
(案例分析)
第二節(jié) 如何打電話才算有禮有節(jié)?
一、斟酌通話時(shí)機(jī)長(zhǎng)度與內(nèi)容
1.打電話時(shí)間
2.抓住時(shí)機(jī)
3.注意時(shí)長(zhǎng)
4.斟酌言辭
二、通話過(guò)程游刃有余
1.語(yǔ)言文明
2.態(tài)度文明
3.通話過(guò)程中要注意細(xì)節(jié)
三、文明通話有禁忌
1.語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,語(yǔ)意清楚
2.在一些通話過(guò)程中,需要與身邊的人進(jìn)行溝通
3.不要大吼大叫
4.口頭禪、習(xí)慣用語(yǔ)不一定討人喜歡
5.不要改變通話對(duì)象而改變態(tài)度、語(yǔ)氣
6.保持良好的態(tài)度
7.如果接到需要轉(zhuǎn)接的電話時(shí),不要因?yàn)閷?duì)方找的不是自己就不耐煩
8.如果需要幫助同事留言,要記錄來(lái)電內(nèi)容的關(guān)鍵部分
(案例分析)
第三節(jié) 如何接聽(tīng)電話才能不被拒絕?
一、本人接聽(tīng)禮儀三要素
1.接聽(tīng)來(lái)電時(shí),商務(wù)人士應(yīng)注意場(chǎng)合、時(shí)間以及語(yǔ)氣,同時(shí)備好紙筆,以便記錄要點(diǎn)
2.養(yǎng)成商務(wù)禮貌用語(yǔ)不離口的習(xí)慣
二、如何代接電話?
1.在接到需要轉(zhuǎn)移的電話時(shí),應(yīng)立即轉(zhuǎn)移
2.如果通話對(duì)象不在怎么辦
三、手機(jī)禮儀不可忽視
1.手機(jī)放置的位置
2.在公共場(chǎng)合說(shuō)話音量不宜太大
3.將手機(jī)關(guān)機(jī)、調(diào)為靜音或震動(dòng)的場(chǎng)合
4.手機(jī)禮儀的幾點(diǎn)操作習(xí)慣
5.使用手機(jī)注意的安全問(wèn)題
(案例分析)
第四節(jié) 如何做好書(shū)信禮儀工作讓溝通更高效?
一、寫(xiě)信必遵禮儀
1.推薦信、介紹信
2.投訴信
3.表?yè)P(yáng)信
4.請(qǐng)求信
5.謝絕信
6.涉及商業(yè)糾紛的信函
二、發(fā)信與收信不容小覷
1.發(fā)信禮儀
2.收信禮儀
三、復(fù)信必須及時(shí)且回答所有問(wèn)題
1.回復(fù)信函要及時(shí)
2.復(fù)信不及時(shí)需進(jìn)行必要的解釋
(案例分析)
第五節(jié) 如何把名簽好讓人刮目相看?
一、簽名贈(zèng)言“禮”為先
1.字跡形象表示尊重
2.書(shū)寫(xiě)贈(zèng)言的內(nèi)容要高雅
3.贈(zèng)言的形式可以靈活選擇
二、字體講究讓簽名更有特色
1.簽名應(yīng)當(dāng)字跡清晰美觀、容易辨認(rèn),這是簽名的基本要求
2.簽名應(yīng)該完整
3.簽名時(shí)所簽的姓名,應(yīng)該是本人的現(xiàn)用名,或?qū)Ψ剿熘墓P名、藝名、字、號(hào)等
4.因個(gè)性不同,每個(gè)人的字體也完全不同
三、注重細(xì)節(jié),簽名表現(xiàn)更優(yōu)良
1.請(qǐng)求得到簽名
2.無(wú)論是請(qǐng)求簽名還是為他人簽名,態(tài)度都要真誠(chéng)、平等、熱情
3.簽名要有順序
4.為他人簽名,必須在落筆前先選擇好適合的下筆位置
5.得到他人簽名后,理當(dāng)妥善收藏起來(lái)
(案例分析)
孫劍虹老師的其它課程
商務(wù)交往禮儀 01.01
節(jié)行一個(gè)漂亮的見(jiàn)面禮是友好交往的開(kāi)始一、不可不知的東方禮節(jié)1.作揖禮2.鞠躬禮3.合十禮二、西方的見(jiàn)面禮有何講究?1.擁抱禮2.親吻禮3.吻手禮三、行見(jiàn)面禮容易失禮之處1.握手時(shí)容易失禮之處:主動(dòng)握手好還是等待被握手好要考慮清楚2.親吻禮容易失禮之處:與不同國(guó)家的人行親吻禮各有講究(案例分析)第二節(jié)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B讓別人時(shí)間記住你一、滿(mǎn)分自我介紹都有哪些?1.
講師:孫劍虹詳情
商務(wù)宴請(qǐng)禮儀 01.01
一、商務(wù)宴請(qǐng)禮儀在商務(wù)社交中的作用和意義在商務(wù)交往中,出于各種各樣的實(shí)際需要,商務(wù)人士必會(huì)參加一些比較隆重的商務(wù)宴請(qǐng)。而在宴請(qǐng)過(guò)程中,對(duì)一些基本的宴請(qǐng)技巧和禮儀規(guī)則也是十分有講究的。如果一個(gè)商務(wù)人士在宴請(qǐng)中,能夠表現(xiàn)的從容自如、大方得體,那么他一定是十分成功的,對(duì)商務(wù)宴請(qǐng)的禮儀規(guī)則也是十分了解的。如此,他也必能在商場(chǎng)中結(jié)交更好的生意伙伴,彰顯自己非凡的品味。
講師:孫劍虹詳情
商務(wù)儀式禮儀 01.01
一、商務(wù)儀式禮儀在商務(wù)社交中的作用和意義禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō)“不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處?!倍Y儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)。它是人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求
講師:孫劍虹詳情
客戶(hù)抱怨處理-內(nèi)訓(xùn) 01.01
陽(yáng)光服務(wù)啟示:真正的客戶(hù)服務(wù)是根據(jù)客戶(hù)本人的喜好使他獲得滿(mǎn)足,而終使客戶(hù)感覺(jué)到他受到重視,把這種好感銘刻在他的心里,成為煙草行業(yè)的忠實(shí)的客戶(hù)。一、處理客戶(hù)抱怨要點(diǎn)(一)傾聽(tīng)1.清楚客戶(hù)抱怨的內(nèi)容。2.理性的傾聽(tīng)客戶(hù)夾雜個(gè)人感性色彩的抱怨言語(yǔ)。3.耐心的傾聽(tīng)已使客戶(hù)的抱怨化解了一半。(二)交談1.站在客戶(hù)的立場(chǎng)來(lái)思考內(nèi)容。2.在與客戶(hù)的解釋中不能失去笑容和耐心
講師:孫劍虹詳情
1、解讀壓力與情緒誰(shuí)需要管理情緒與壓力我們是否清晰地認(rèn)識(shí)自己:尋找你的壓力源人為什么會(huì)疲勞人為什么會(huì)生氣?人為什么會(huì)生???人為什么會(huì)苦悶?心理疾病已來(lái)到我們身邊各階層的生活狀況解壓的方法—病急亂投醫(yī)2、壓力來(lái)自何處信仰社會(huì)財(cái)務(wù)狀況家庭人際關(guān)系工作業(yè)績(jī)突發(fā)事件3、識(shí)別壓力并評(píng)估壓力壓力的正面作用壓力的負(fù)面作用你的壓力測(cè)評(píng)4、情緒與我們的生活什么是情緒?你能正確
講師:孫劍虹詳情
課程流程與內(nèi)容大綱:1.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的講解從理論的角度讓學(xué)員理解體驗(yàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并讓學(xué)員迅速的融入到課程里,全身心投入,為后面的體驗(yàn)打下基礎(chǔ)。2.建立團(tuán)隊(duì)、討論團(tuán)隊(duì)的建設(shè)特征為后面即將進(jìn)行的體驗(yàn)式訓(xùn)練做準(zhǔn)備,同時(shí)使每一位參加訓(xùn)練者有機(jī)會(huì)在幾天的課程當(dāng)中更清晰地看清自己與團(tuán)隊(duì)、小組成員及死黨的關(guān)系,以及自己平時(shí)與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的慣性與不足;同時(shí),也讓大家體會(huì)到對(duì)團(tuán)隊(duì)
講師:孫劍虹詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194