高效管理溝通九項修煉內(nèi)訓(xùn)
高效管理溝通九項修煉內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
高效管理溝通九項修煉內(nèi)訓(xùn)
【課程大綱】
開場:破冰和發(fā)現(xiàn)之旅
一、溝通無處不在:課堂中的有效溝通之約
二、成功學(xué)習(xí)的秘訣:六“到”輪回
三、能力提升的四個階段
四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:如何在短的時間內(nèi)組建團隊
(選拔領(lǐng)導(dǎo)、取隊名、學(xué)習(xí)宣言、設(shè)計隊徽)——評比計分
發(fā)現(xiàn)之旅:各團隊組建過程中是如何溝通的?
**篇章 走進溝通,認(rèn)識溝通的迷與悟
引言:溝通是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),正確認(rèn)識溝通掌握其中的規(guī)律和要素,才能真正實施有效溝通,才能充分發(fā)揮溝通的力量,才會將溝通變?yōu)楣芾碚叩囊环N習(xí)慣。
一、互動測試:每人在一張A4紙上畫一棵完整的大樹
由一棵樹開始溝通藝術(shù)的探討之旅
有效溝通的終目的
二、團隊溝通能力測試:管理溝通游戲《驛站傳書》
根據(jù)各組成績,討論:影響溝通的三要素
三、**項修煉:溝通基本功之表達(dá)能力
(一)語言表達(dá)的藝術(shù)
1、說的全不全?
表達(dá)清晰、完整:簡明扼要 邏輯清晰
7 2法則:效果佳的表達(dá)方式
解決方案:黃金三點式訓(xùn)練法
2、說的對不對?
時機對不對、對象對不對、用語對不對
八種話不能講——星云大師
NVC非暴力溝通的四個要素
3、說的好不好?
增加溝通色彩的八大語言表達(dá)模式
講述、敘述、陳述、匯報、解釋、墊子、迎合、回應(yīng)
視頻分享:《肖申克的救贖》、《喬布斯演講》
小組練習(xí):語言表達(dá)訓(xùn)練
(二)有聲語言運用的原則
1、聲音洪亮 2、重音突出
3、吐字清晰 4、語氣語調(diào)
5、節(jié)奏語速 6、注意停頓
(三)身體語言運用的技巧
1、姿態(tài)訓(xùn)練 2、手勢訓(xùn)練
3、面部表情 4、目光交流
5、溫柔一刀女交警啟示
(四)表達(dá)綜合演練競賽
四、第二項修煉:溝通基本功之傾聽能力
1、真正的溝通高手首先是一個熱衷于聆聽的人
2、傾聽四法:望、聞、問、切
3、望:身體語言密碼調(diào)查問卷 互動游戲:超級模仿秀
4、聞:聽的五層次 傾聽練習(xí):腦筋急轉(zhuǎn)彎
5、問:問的智慧 互動練習(xí):猜名人
6、切:切的三步法
五、第三項修煉:溝通基本功之反饋能力
1、互動測試:一相情愿的單向溝通
2、赫洛克心理實驗:互動反饋的心理舞蹈
3、有效反饋步驟:鼓勵、詢問、反應(yīng)、復(fù)述、確認(rèn)
4、影響溝通的兩種反饋方式
電影《杜拉拉升職記》片斷
5、借助交流工具進行反饋
【小結(jié)】溝通心語:有效溝通的誓言
第二篇章:不同人際風(fēng)格與不同對象的溝通
引言:知人者智,了解人性,才能走進人心!不同的對象、不同的場合,見人說人話,見神說神話!什么山頭要學(xué)會唱什么歌。
一、弗洛伊德心理人格結(jié)構(gòu):本我、自我、超我
二、與四種人際風(fēng)格的溝通要訣
送給四種人際風(fēng)格的一句詩
三、第四項修煉:與上級用“膽”溝通
1、接受上級指示的三要素
2、向上級匯報工作的三要素
3、與上級日常相處的三要素
贏得上級認(rèn)同、贏得上級信賴、贏得上級賞識
案例分析:美國EMC大中華區(qū)“郵件門”
四、第五項修煉:與同級用“肺”溝通
1、 相互尊重不獨尊
2、相互信任不猜疑
3、相互支持不拆臺
4、《論語》中的團隊溝通智慧
五、第六項修煉:與下屬用“心”溝通
1、給下屬下達(dá)任務(wù)的溝通要點
2、聽取下屬匯報工作的溝通要點
3、心理技巧:怎樣批評才有效
4、與下屬日常相處的溝通要點
視頻討論分享:小科長為什么被副局長打骨折住院?
【小結(jié)】溝通心語:贏得人心的四大秘訣
第三篇章:溝通的悟——管理溝通的本與道
引言:為什么有人帶了滿心的技巧卻還是無法與人有效溝通,溝通的根本之道究竟在哪里?
一、溝通之道從“心”開始(打開正確的溝通心門)
二、第七項修煉:打開溝通心門之隨喜心
1、心理學(xué)中的情緒效應(yīng):用感性影響替代理性說服
2、影響全世界的人生“圣經(jīng)”《羊皮卷》第六道
3、做職場中的三級光明思維者
4、擁有隨喜心的四大好處
討論:溝通高手的特質(zhì)是什么?
三、第八項修煉:打開溝通心門之同理心
1、常見心理現(xiàn)象分析:變心板
2、溝通中讓別人糾結(jié)的主要原因
3、同理心的二大準(zhǔn)則
4、情景演練:因加班引發(fā)的夫妻爭吵
四、第九項修煉:打開溝通心門之包容心
1、接受別人:要學(xué)會接受的五種人
2、尊重別人:東坡與法印的斗法
3、贊美別人:夸人的八種智慧
小組互動:為團隊伙伴送“鮮花”
【小結(jié)】溝通心語:心簡單一切簡單
五、溝通能力的三層較量
1、以私心溝通——利我無他
影響溝通的三大殺手
案例討論:化工廠廠長說了什么被員工打死?
2、以同心溝通——利我利他
視頻片斷:《亮劍》中趙剛說了什么成功勸降國民黨軍俘虜?
3、以愛心溝通——無我利他
溝通高手的終極秘笈
視頻片斷:《非誠勿擾2》香山人生告別會
高效團隊溝通的高境界:心與心的溝通
【小結(jié)】溝通心語:汪國真詩《我不期望回報》
陳練老師的其它課程
【課程大綱】開場篇:TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論1、融冰之旅:TTT學(xué)習(xí)小組組建2、發(fā)現(xiàn)之旅:◇企業(yè)培訓(xùn)師的三種職業(yè)角色◇企業(yè)培訓(xùn)師的三種能力定位◇TTT表達(dá)能力的實際運用和常見八大癥狀3、探索之旅:◇TTT成功學(xué)習(xí)秘訣:六“到”輪回◇表達(dá)能力提升的四個階段部分:TTT表達(dá)藝術(shù)一、培訓(xùn)師的眼法1、眉目傳情,四“視”同堂2、眼神交流時注意事項3、授課中眼神交流五點法4
講師:陳練詳情
三步成“師”,步步為“贏”培訓(xùn)階段培訓(xùn)時間培訓(xùn)主題培訓(xùn)目標(biāo):效果為王初級2天潛龍在淵:定——自信●敢講1分鐘、3分鐘MINI課程人人過關(guān)中級2天雕龍在手:慧——自然●善講5分鐘MINI課程呈現(xiàn)人人過關(guān)高級2天飛龍在天:活——自在●樂講三維實戰(zhàn)技能全面突破,靈活運用【課程大綱】《TTT三維實戰(zhàn)晉修●初級階段》潛龍在淵:定——自信●敢講課程目標(biāo):1分鐘、3分鐘M
講師:陳練詳情
時間主題綱要天1小時開場篇:TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論1小時部分:TTT表達(dá)藝術(shù)一、言之有膽——輕松自在表達(dá)3小時二、言之有神——專業(yè)表達(dá)風(fēng)范1小時三、言之有聲——氣場修習(xí)練聲第二天3小時第二部分:TTT編導(dǎo)藝術(shù)一、言之有序——課程整體設(shè)計2.5小時二、言之有理——素材案例配置0.5小時三、言之有物——課件設(shè)計制作第三天3小時第三部分:TTT授課藝術(shù)一、言之有型—
講師:陳練詳情
潛龍在淵:定——自信●敢講TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師公眾表達(dá)技巧【課程大綱】課程目標(biāo):1分鐘、3分鐘自信表達(dá)人人過關(guān)課程內(nèi)容:一、開啟慧眼——破冰發(fā)現(xiàn)之旅1、暖場破冰:TTT學(xué)習(xí)小組組建競聘組長、組建團隊、團隊士氣展示(評分)2、TTT成功學(xué)習(xí)秘訣:六“到”輪回3、TTT能力提升的四個階段4、培訓(xùn)師的職業(yè)角色課程設(shè)計者——編;活動組織者——導(dǎo);內(nèi)容表達(dá)者——演5、企業(yè)
講師:陳練詳情
【課程大綱】一、渠到水成——課程開發(fā)模型與流程1、培訓(xùn)課程開發(fā)模型綜述◇ISD模型◇HPT模型◇PRM模型◇CBET模型◇ADDIE模型◇DACUM模型◇ZADDI模型◇問題樹課程開發(fā)模型2、培訓(xùn)課程開發(fā)流程◇確定培訓(xùn)課程目的◇進行培訓(xùn)需求分析◇確定培訓(xùn)課程目標(biāo)◇進行課程整體設(shè)計◇進行課程單元和組件設(shè)計◇階段性評價和修訂◇實施培訓(xùn)課程◇課程整體評估3、培訓(xùn)課
講師:陳練詳情
【課程大綱】一、步步為營——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師演繹呈現(xiàn)模型1、單元內(nèi)容演繹的金字塔模型2、導(dǎo)入——先聲奪人3、綱要——條理清晰4、演繹——情理并茂5、資源——隨形附影6、收結(jié)——回味無窮7、過渡——起承轉(zhuǎn)合8、現(xiàn)場綜合演練二、因“材”施教——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)方法設(shè)計1、成人學(xué)習(xí)的原理:“右腦出發(fā),左腦回家”2、頻道切換:講解講述法的設(shè)計3、感同身受:情景模擬法的設(shè)計4
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【課程提要】部分開啟發(fā)現(xiàn)之旅一、一棵樹的啟示二、能力提升的四個階段三、成功學(xué)習(xí)的秘訣:“六到輪回”四、商務(wù)演說常見的八大癥狀1、關(guān)公式臉紅忐忑;2、雕像式巋然不動3、催眠式波瀾不驚;4、八哥式重復(fù)羅嗦;5、漂移式無章可循;6、念經(jīng)式照本宣科;7、干癟式蒼白寡味8、霸王式唯我獨尊五、有效提高商務(wù)演說能力的七遍學(xué)習(xí)法第二部分商務(wù)演說魅力口才八大基本功一、言之有“
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公眾演講三維實戰(zhàn)技能提升 01.01
開場篇:發(fā)現(xiàn)之旅1、成功學(xué)習(xí)的秘訣:“六到輪回”2、公眾表達(dá)演說能力提升的四個階段3、公眾表達(dá)演說常見的八大癥狀4、有效提高公眾演說能力的七遍學(xué)習(xí)法部分飲馬長江:敢講——言之有神一、輕松自信表達(dá)1、常見的“怯場”表現(xiàn)2、當(dāng)眾講話膽怯忐忑的三大根源3、當(dāng)眾說話從容不迫的八種方法4、上臺心理成長三階段與氣定神閑演練【現(xiàn)場特別訓(xùn)練】定慧練膽訓(xùn)練二、專業(yè)臺風(fēng)塑造1、
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《TTT內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)技能提升晉級訓(xùn)練營——初級班》潛龍在淵:定——自信●敢講課程目標(biāo):1分鐘、3分鐘MINI課程人人過關(guān)課程內(nèi)容:開場篇:TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論1、融冰之旅:TTT學(xué)習(xí)小組組建2、發(fā)現(xiàn)之旅:◇認(rèn)識TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)◇企業(yè)培訓(xùn)師的三種職業(yè)角色◇企業(yè)培訓(xùn)師的三種能力定位◇TTT表達(dá)能力的實際運用◇企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師常見的八大癥狀3、探索之旅:◇TTT成功學(xué)習(xí)秘
講師:陳練詳情
一、全面甄選:內(nèi)訓(xùn)師選拔組建課題組1、甄選指標(biāo):以課題研發(fā)學(xué)習(xí)小組的形式來進行(1)根據(jù)各崗位以及相應(yīng)培訓(xùn)主題內(nèi)容,確定企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、各崗位專業(yè)技能等確立課題研發(fā)學(xué)習(xí)小組,課題組數(shù)量根據(jù)準(zhǔn)備實施的項目類型確定。(2)人員配置:每課題研發(fā)組4名內(nèi)訓(xùn)師2、前期準(zhǔn)備:(1)以自愿參與和部門推薦的形式開始報名,每課題組報名人數(shù)不超過10人,每人準(zhǔn)備1分鐘自我介
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