打造支行網(wǎng)點(diǎn)高績(jī)效的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷能力

  培訓(xùn)講師:李明

講師背景:
李明講師資歷■背景及經(jīng)驗(yàn):澳大利亞MBA新加坡SBF培訓(xùn)與咨詢(國(guó)際)機(jī)構(gòu)特聘講師/顧問(wèn)師;研究方向:國(guó)際管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理;從事咨詢/培訓(xùn)行業(yè)十五年;在深圳圖書(shū)館和深圳大學(xué)舉辦過(guò)多場(chǎng)公開(kāi)講座;也發(fā)表過(guò)許多營(yíng)銷管理類文章。例 詳細(xì)>>

李明
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打造支行網(wǎng)點(diǎn)高績(jī)效的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷能力詳細(xì)內(nèi)容

打造支行網(wǎng)點(diǎn)高績(jī)效的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷能力

**單元、銀行支行網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型

銀行的內(nèi)外部環(huán)境分析;

網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷模式的轉(zhuǎn)變:

網(wǎng)點(diǎn)的視覺(jué)營(yíng)銷和區(qū)域優(yōu)化概述;

銀行單個(gè)產(chǎn)品營(yíng)銷流程;

封閉式柜員一句話營(yíng)銷模板;

信用卡、保險(xiǎn)和基金定投的一句話營(yíng)銷話術(shù);

封閉式柜員和開(kāi)放式柜員卡類、理財(cái)產(chǎn)品和基金定投的三句半營(yíng)銷話術(shù);

理財(cái)經(jīng)理和對(duì)公客戶經(jīng)理顧問(wèn)式營(yíng)銷話術(shù)模板;

顧問(wèn)式營(yíng)銷話術(shù)展示;

聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷模式介紹;

網(wǎng)點(diǎn)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷角色定位與職位設(shè)置;

網(wǎng)點(diǎn)的盈利模式;

網(wǎng)點(diǎn)分流;

網(wǎng)點(diǎn)的市場(chǎng)功能定位;

客戶接觸點(diǎn)管理;

客戶分層服務(wù)與業(yè)務(wù)分流、業(yè)務(wù)銜接;

客戶的分層及在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)的逐級(jí)遞進(jìn);

第二單元、支行網(wǎng)點(diǎn)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程

1、網(wǎng)點(diǎn)的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

A:大堂經(jīng)理的班前準(zhǔn)備;

B:大堂經(jīng)理在咨詢服務(wù)區(qū)迎接客戶、識(shí)別中高端個(gè)人客戶或?qū)蛻?、輔助客戶做好業(yè)務(wù)辦理前的準(zhǔn)備工作、處理客戶投訴、送別客戶的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程和工作內(nèi)容;

C:大堂經(jīng)理在營(yíng)銷信息發(fā)布區(qū)營(yíng)銷流程:?jiǎn)柡蜃R(shí)別客戶、探詢并推薦產(chǎn)品;

D:大堂經(jīng)理在客戶休息等候區(qū)問(wèn)候、安撫客戶,探詢客戶需求、再次分流客戶;

E:大堂經(jīng)理在自助服務(wù)區(qū)的推薦、指導(dǎo)客戶使用自助設(shè)備;

F:大堂經(jīng)理在封閉式柜臺(tái)與柜員的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷和協(xié)助內(nèi)容;

G:大堂經(jīng)理在開(kāi)放式柜臺(tái)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程和協(xié)助內(nèi)容;

H:大堂經(jīng)理其它服務(wù)營(yíng)銷流程;

2、封閉式柜員聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

A:封閉式柜員的班前準(zhǔn)備;

B:封閉式柜員在封閉式柜臺(tái)服務(wù)區(qū)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

C:迎接客戶、快速準(zhǔn)確辦理業(yè)務(wù)、推薦多渠道業(yè)務(wù)或簡(jiǎn)單推薦產(chǎn)品;

D:封閉式柜員識(shí)別中高端個(gè)人客戶;

E:封閉式柜員處理客戶異議和投訴;

3. 開(kāi)放式柜員聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

A:開(kāi)放式柜員的班前準(zhǔn)備;

B:開(kāi)放式柜員在開(kāi)放式柜臺(tái)服務(wù)區(qū)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

C:迎接客戶、辦理業(yè)務(wù)、銷戶客戶挽留、推薦產(chǎn)品;

D:開(kāi)放式柜員了解客戶需求、收集客戶資料、建立客戶信息檔案;

E:開(kāi)放式柜員維護(hù)中端客戶和對(duì)公客戶、推薦高端個(gè)人客戶和挖掘有潛力對(duì)公客戶;

F:處理客戶異議、送別客戶和班后工作;

4.    理財(cái)經(jīng)理聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

A:理財(cái)經(jīng)理的班前準(zhǔn)備;

B:理財(cái)經(jīng)理在理財(cái)服務(wù)區(qū)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

C:迎接客戶、了解客戶需求、確定符合理財(cái)標(biāo)準(zhǔn)的客戶、建檔;

D:理財(cái)經(jīng)理推薦銀行產(chǎn)品、營(yíng)銷前期準(zhǔn)備工作、維護(hù)中高端客戶;

E:理財(cái)經(jīng)理向客戶提供信息、重要日期客戶關(guān)懷、組織走出去營(yíng)銷;

F:處理客戶異議、送別客戶和班后工作;

5.    對(duì)公客戶經(jīng)理聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

A:對(duì)公客戶經(jīng)理的職責(zé)和班前準(zhǔn)備;

B:對(duì)公客戶經(jīng)理在理財(cái)服務(wù)區(qū)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程;

C:迎接客戶、了解客戶需求、推薦產(chǎn)品、維護(hù)對(duì)公客戶;

D:對(duì)公客戶經(jīng)理處理客戶異議、送別客戶和班后工作;

6.    中高端客戶的有效識(shí)別;

7.   中高端客戶的推薦原則;

8.    中高端客戶的深度服務(wù);

9.    有潛力或目標(biāo)對(duì)公客戶的有效識(shí)別及深度服務(wù);

10.   對(duì)公客戶推薦流程;

11.   對(duì)公客戶的深度服務(wù);

12.   交叉營(yíng)銷

A:出國(guó)留學(xué)類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

B:車貸類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

C:公積金貸款類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

D:國(guó)內(nèi)結(jié)算類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

E:基金類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

F:申請(qǐng)保管箱類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

G:提前還款類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

H:外匯交易類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

I:第三方存管類客戶交叉營(yíng)銷流程及相關(guān)產(chǎn)品;

走出去營(yíng)銷;

走出去營(yíng)銷各角色人員職責(zé);

走出去營(yíng)銷的方式;

處理客戶異議;

第三單元、網(wǎng)點(diǎn)的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷流程管理

服務(wù)營(yíng)銷方案制定和任務(wù)目標(biāo)分解;

營(yíng)銷過(guò)程管理;

網(wǎng)點(diǎn)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)指導(dǎo);

考核與評(píng)價(jià);

重點(diǎn)客戶營(yíng)銷;

第四單元、網(wǎng)點(diǎn)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷的考核

大堂經(jīng)理績(jī)效考核指標(biāo)和薪酬激勵(lì);

封閉式柜員績(jī)效考核指標(biāo)和薪酬激勵(lì);

開(kāi)放式柜員績(jī)效考核指標(biāo)和薪酬激勵(lì);

理財(cái)經(jīng)理、消貸經(jīng)理和對(duì)公客戶經(jīng)理績(jī)效考核指標(biāo)和薪酬激勵(lì);

第五單元、管理表格匯總

潛在客戶跟蹤表;

銷戶原因調(diào)查表;

客戶營(yíng)銷維護(hù)表;

網(wǎng)點(diǎn)公司金融產(chǎn)品情況反饋表;

潛在個(gè)人客戶推薦表;

潛在對(duì)公客戶推薦表;

 

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  打造卓越工作團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程大綱:  引言: ?。ㄖv述大雁飛行為什么要排隊(duì)形的故事,啟發(fā)學(xué)員為什么人要組成團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)有什么作用,我們應(yīng)該如何珍惜團(tuán)隊(duì))  大雁在飛行時(shí)為什么要排成“人”字形?  我們從大雁的隊(duì)形中受到什么啟發(fā)?  破冰:創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)口號(hào)并作肢體展示  (創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)的小活動(dòng)來(lái)熱身并制造競(jìng)爭(zhēng)向上的學(xué)習(xí)氛圍)  單元高效巔峰團(tuán)隊(duì)概念 ?。ㄖv

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  團(tuán)隊(duì)有效溝通與激勵(lì)訓(xùn)練課程大綱:  破冰:創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)口號(hào)并作肢體展示  單元什么是良好的溝通狀態(tài)  5.什么是良好的溝通  6.溝通的心理原則  7.良好溝通的個(gè)人技能  8.小組討論:你們心中期望的溝通狀態(tài)是什么樣的  第二單元溝通問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)  5.小組討論:你對(duì)組織/團(tuán)隊(duì)的那些溝通行為喜歡?  那些溝通行為不喜歡?  為什么?  6.畫(huà)出你

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  章80后員工的世界  一、80后是誰(shuí):關(guān)鍵詞自我意識(shí)強(qiáng)烈個(gè)性張揚(yáng)  80-89年生人  大部分為獨(dú)生子女  生長(zhǎng)在社會(huì)穩(wěn)定,物質(zhì)優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代  價(jià)值觀:自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的財(cái)富神話,讓80后沒(méi)有人反對(duì)以小的努力獲得大的利益  責(zé)任感:強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保精神  文化:中西方文化的碰撞,新思潮的涌入,留下反傳統(tǒng)和叛逆的火種  消費(fèi):

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課程大綱:  單元對(duì)新生代員工的認(rèn)知  1.80,90后是誰(shuí)  小組討論:80,90的行為特征是什么樣的?  2.奔忙的城市新生代  3.農(nóng)村的知識(shí)層群新生代  4.進(jìn)城務(wù)工新生代青年  第二單元新生代員工的工作動(dòng)機(jī)與職業(yè)心理  1.80,90后員工人格特征  2.80,90后員工的工作動(dòng)機(jī)  小組討論:新生代員工對(duì)工作的心理預(yù)期是什么?  3.80,90后

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課程大綱:  破冰:心理小游戲  每個(gè)學(xué)員1分鐘自我介紹!(10分鐘)  單元成為優(yōu)質(zhì)客服人員對(duì)你和企業(yè)的價(jià)值(45分鐘)  5.客戶對(duì)于你及組織的重要性  6.什么是優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)  7.你的客戶服務(wù)向客戶傳遞著什么?  8.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與個(gè)人職業(yè)價(jià)值  9.優(yōu)質(zhì)客服人員的素質(zhì)與心態(tài)  第二單元客服中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)(30分鐘)  4.我們?cè)诳头杏惺裁礃拥?/p>

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講:精益生產(chǎn)的意義1.推行JIT的必要性:制造業(yè)面臨問(wèn)題分析2.精益的核心:消除浪費(fèi)3.精益是一種經(jīng)營(yíng)理念,一種文化4.常見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)中8大的浪費(fèi)5.精益體系的架構(gòu)和實(shí)現(xiàn)條件6.豐田人的做事方式7.帶你走進(jìn)世界優(yōu)秀工廠(廣州豐田凱美瑞)第二講:5S與目視化管理1.5S的精髓:“三定原則管理”2.5S的推進(jìn)步驟3.5S的升華:目視化4.目視化管理的3個(gè)水準(zhǔn),看得見(jiàn)的

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一、什么是6S?1.看圖片,思考2.6S的定義起源與作用3.為什么對(duì)6S又愛(ài)又恨?4.對(duì)6S理解的常見(jiàn)誤區(qū)5.日本人和中國(guó)人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6.德國(guó)人和中國(guó)人關(guān)于針掉地上的區(qū)別7.大部分企業(yè)推行6S走入的誤區(qū)二、整理的推行重點(diǎn)1.整理的含義,看圖說(shuō)話(“鬼子進(jìn)村大掃蕩”)2.必需品與非必需品的區(qū)分方式(實(shí)用頻率的根據(jù)表)3.整理推進(jìn)的要點(diǎn)(美金和人民幣的區(qū)別

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一、什么是TPM?1.中國(guó)500強(qiáng)的差距2.《論語(yǔ).衛(wèi)靈公》名句3.TPM的起源和歷史4.各行業(yè)的TPM普及現(xiàn)狀5.TPM的定義6.TPM的改善體質(zhì)7.TPM的3大管理思想8.TPM的目標(biāo)和4大成果9.TPM管理體系的8大支柱10.TPM自主保全的7STEP二、TPM7STEP開(kāi)展方向1.STEP:TPM活動(dòng)的基石---“6S”活動(dòng)”2.6S基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)3

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一、什么是5S?1.看圖片,思考2.5S的定義起源與作用3.為什么對(duì)5S又愛(ài)又恨?4.對(duì)5S理解的常見(jiàn)誤區(qū)5.日本人和中國(guó)人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6.德國(guó)人和中國(guó)人關(guān)于針掉地上的區(qū)別7.大部分企業(yè)推行5S走入的誤區(qū)二、整理的推行重點(diǎn)1.整理的含義,看圖說(shuō)話(“鬼子進(jìn)村大掃蕩”)2.必需品與非必需品的區(qū)分方式(實(shí)用頻率的根據(jù)表)3.整理推進(jìn)的要點(diǎn)(美金和人民幣的區(qū)別

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一、何謂問(wèn)題?1.案例:空白表單沒(méi)有之后的困惑2.從案例中思考何謂問(wèn)題3.問(wèn)題的定義4.問(wèn)題是促使改善的原動(dòng)力,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有改善二、對(duì)問(wèn)題的意識(shí)能力1.對(duì)變化的低阻2.從情感方面拒絕的反應(yīng)3.先入為主的觀念amp;自我滿足的現(xiàn)狀4.欠缺問(wèn)題意識(shí)三、對(duì)問(wèn)題意識(shí)的重要性,對(duì)改善的認(rèn)識(shí)四、何謂改善?改善的六大基本精神五、推行改善的三種水平1.改善的結(jié)果(即處理問(wèn)

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