執(zhí)行力修煉——管理干部的職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升

  培訓講師：劉碩斌

講師背景：
劉碩斌老師介紹●劉碩斌（法喜）劉碩斌（法喜）老師，資深管理專家、管理思維研究專家、深圳現(xiàn)代禪悟學研修中心禪悟導師；現(xiàn)代禪悟學、思維力源頭修煉、融通之道、診斷式管理理論體系創(chuàng)始人；清華大學、北京大學、中山大學專家講師；第三代“融通智慧型”代表 詳細>>

劉碩斌
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執(zhí)行力修煉——管理干部的職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升詳細內容

執(zhí)行力修煉——管理干部的職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升
**講，執(zhí)行理論與其關鍵流程介紹

一、執(zhí)行理論產生的背景環(huán)境
二、高級職業(yè)經理人當前流行的執(zhí)行風格介紹
三、當前業(yè)界系列執(zhí)行力觀點辯證
案例：戴爾總裁論執(zhí)行力
案例：“畜生派CEO”執(zhí)行理念
案例：平安保險董事長論執(zhí)行力
案例：伊利集團董事長論執(zhí)行力
案例：世界組織行為學大師、領導力大師保羅•赫塞博士論執(zhí)行力
四、“執(zhí)行”理論在實際管理中的定位
案例：當前業(yè)內人士對執(zhí)行力的專業(yè)看法
五、執(zhí)行的三大關鍵流程：戰(zhàn)略、人、運營

第二講，執(zhí)行的人的流程——管理干部應具的職業(yè)素養(yǎng)

一、管理意識與理論素養(yǎng)的重要性
研討：何為管理之“理”？
二、職業(yè)道德、良好心態(tài)與職業(yè)生涯成長
案例：毛澤東論反對自由主義
研討：人本管理究竟以誰為本？
三、現(xiàn)代企業(yè)用人標準指導原則
案例：柳傳志論人才
案例：諸葛亮與馬謖新論
四、具執(zhí)行力人才的基本標準
五、執(zhí)行力主管的人才標準
案例：任正非的人才觀
案例：美國西點軍校的執(zhí)行力培養(yǎng)
六、越級、越權的管理紊亂與解決之道
案例：打工皇帝唐駿離職微軟的悲哀
七、溝通的素養(yǎng)、技巧與核心要點

第三講，執(zhí)行的戰(zhàn)略和運營流程——有效管理

一、戰(zhàn)略的前瞻性與做正確的事
二、企業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略失策與盲點——企業(yè)信息系統(tǒng)應變
案例： 一個業(yè)務總監(jiān)的困惑
三、運營控制的六大關鍵執(zhí)行過程
四、執(zhí)行的目標系統(tǒng)與運營落實
五、如何發(fā)現(xiàn)和找到優(yōu)化執(zhí)行流程？
案例：聯(lián)想集團ERP改造中的執(zhí)行問題
六、什么是制度執(zhí)行力，如何建立富執(zhí)行力的合理制度規(guī)范？
案例：東北大型國企收購案
七、如何進行執(zhí)行的細節(jié)管理？
案例：海爾的OEC管理法
案例：豐田汽車的精益生產方式
八、如何保證體系執(zhí)行的有效性？ ——執(zhí)行的有效性和“執(zhí)行度”

第四講，打造執(zhí)行力文化

一、如何是企業(yè)執(zhí)行力文化良性發(fā)展的基礎？
二、什么是企業(yè)的內動力？
三、管理的核心本質是什么？
四、如何加強公司愿景對員工的凝聚力？
五、如何建立先進的企業(yè)理念和精神系統(tǒng)？
六、如何進行員工良好的執(zhí)行力習慣和個性培養(yǎng)？
七、如何創(chuàng)造良好的溝通和工作氛圍？
八、如何創(chuàng)立合理而科學的機制文化？

第五講，執(zhí)行力的核心——思維力

一、現(xiàn)代管理學中根本的“力”
研討：將軍與士兵、員工與總裁的差別
案例：中國頂級CEO培訓
二、反觀企業(yè)日常執(zhí)行中的思考和分析
三、咨詢講師的核心能力
四、解決問題的關鍵過程在哪？
五、企業(yè)所有的運營管理是如何“想”出來的？
六、大腦的決斷、決策判斷機制
七、如何突破我們的思維定式和慣性思維？
案例：關于“腦部舒適區(qū)”
八、源于“想”的能力五行模型
九、我們如何從一般思考者成長為會思考者、思想者乃至智慧者？
案例：評余世維《突破中小企業(yè)發(fā)展瓶頸》
研討：執(zhí)行過程中，我們想清楚，想到位了嗎？
十、如何進行我們的日常思維力訓練？
智力游戲：謎語

 

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