《中層管理干部管理技能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)
《中層管理干部管理技能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
《中層管理干部管理技能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)
1、管理者的角色與職責(zé)
什么是管理
業(yè)務(wù)能手= 管理者?
不同管理層面的管理者的工作范疇
管理者的角色與壓力
管理流程的PODC
領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
個性領(lǐng)導(dǎo)與情景領(lǐng)導(dǎo)
執(zhí)行力在管理中的四大因素
管理者工作的科學(xué)性與藝術(shù)性
2、管理者成功心態(tài)轉(zhuǎn)換
品格與個人魅力
信任與值得信任
原則與價值觀
主觀意識
產(chǎn)值與產(chǎn)能的關(guān)系
情感銀行賬戶
雙贏思維
習(xí)慣的形成
3、有效的授權(quán)
授權(quán)的定義
授權(quán)的原則
授權(quán)的步驟
授權(quán)后的跟進(jìn)
授權(quán)的潛在問題
4、團(tuán)隊的組建及團(tuán)隊合作
何為團(tuán)隊
團(tuán)隊的組建
團(tuán)隊的發(fā)展
團(tuán)隊合作
5、管理者的溝通的技巧
溝通得定義和模式
溝通的類型
產(chǎn)生溝通障礙的原因
溝通的技巧
有效溝通的PAC原則
跨部門溝通
6、員工激勵與表揚(yáng)
動機(jī)理論
激勵的基本原理
馬斯洛需求層次理論
X.Y管理理論
激勵的方式和技巧
如何表揚(yáng)下屬
7、績效管理與輔導(dǎo)面談
員工愿意服務(wù)于企業(yè)的五個原因
績效管理與績效評估的區(qū)別
績效評估的誤區(qū)
員工發(fā)展計劃的GAPS工具
企業(yè)教練的角色及教練模式
績效評估中的輔導(dǎo)面談流程和技巧
孔長春老師的其它課程
部分:注重管理細(xì)節(jié); 為什么員工服務(wù)態(tài)度達(dá)不到顧客滿意? 為什么員工常在細(xì)節(jié)上出問題? 原因出在哪?出在過程系統(tǒng)出了問題! 1天的執(zhí)行模式會告訴您如何在過程細(xì)節(jié)上下功夫,從而達(dá)成細(xì)中見精、微中見大! 第二部分:注重團(tuán)隊激勵; 為什么員工缺乏敬業(yè)精神? 為什么員工的忠誠度與凝聚力不能盡如所愿? 原因出在哪?出在激勵系統(tǒng)出了問題! 1天的執(zhí)
講師:孔長春詳情
一、高效團(tuán)隊朔源 1、團(tuán)隊特征 2、成功與失敗團(tuán)隊特征 3、團(tuán)隊八大關(guān)鍵要素 4、團(tuán)隊類型 二、團(tuán)隊核心:領(lǐng)導(dǎo)與管理 1、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)原則 2、團(tuán)隊發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 3、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)—3E、 4、團(tuán)隊成員管理 三、團(tuán)隊績效 1、團(tuán)隊績效評價 2、團(tuán)隊問題診斷與分析 3、團(tuán)隊問題解決與應(yīng)對 4、團(tuán)隊績效提升 四、團(tuán)隊建設(shè)九大技巧
講師:孔長春詳情
講:主管的價值定位與管理技能 1.主管所面對的管理挑戰(zhàn) 2.創(chuàng)造主管價值的四個角色 3.主管的任務(wù)與基本心態(tài) 4.主管需具備的核心技能 5.如何成為杰出的主管 6.如何有效向上司建言 7.如何處理與上司意見對立 8.如何幫助上司創(chuàng)造價值 第二講:管理基準(zhǔn)與目標(biāo)設(shè)定 1.管理的三層功夫 2.建立管理基準(zhǔn)之目的 3.管理基準(zhǔn)有那些?
講師:孔長春詳情
中層管理五法內(nèi)訓(xùn) 01.01
一、領(lǐng)導(dǎo),而不僅是管理 1、如何培養(yǎng)影響力而不是命令式 2、如何培養(yǎng)知名而不是權(quán)力 3、怎樣做好部門的教練 4、不要濫用權(quán)力 5、要領(lǐng)導(dǎo),而不是管理 二、團(tuán)隊,而不僅是英雄 1、雁行的規(guī)律 2、信任是起點 3、培育團(tuán)隊精神 4、打造團(tuán)隊的方法 5、隊員角色定位 6、分享團(tuán)隊三論 團(tuán)隊生存(狼論) 團(tuán)隊協(xié)同(墻論) 團(tuán)隊和變(
講師:孔長春詳情
全能督導(dǎo)內(nèi)訓(xùn) 01.01
1.掌控終端,更好的管理和輔導(dǎo)加盟商及店鋪 2.建立完善的服裝企業(yè)督導(dǎo)機(jī)制,以解決銷售中遇到的問題與困難 3.鹽和培養(yǎng)優(yōu)秀的督導(dǎo)隊伍 4.打造優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊,監(jiān)督指導(dǎo)店鋪銷售人員,提升銷售業(yè)績 5.提高品牌的市場競爭力,擴(kuò)大品牌效應(yīng)
講師:孔長春詳情
單元管理的角色與原則 管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé) 個人的角色定位 視頻:陳寶國的角色人生 管理人員應(yīng)具備那些素質(zhì) 企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度(責(zé)任和承諾的五境界) 管理者應(yīng)有的12種基本態(tài)度 案例:達(dá)到目標(biāo)是硬道理 管理者在公司中的五種定位 活動:管理金字塔 知識點:主管、經(jīng)理管理能力的基本功訓(xùn)練?! 〉诙卧媱澟c執(zhí)行 案例
講師:孔長春詳情
高效能人士的七項修煉內(nèi)訓(xùn) 01.01
章養(yǎng)成七個習(xí)慣的基本原則 1、七個習(xí)慣簡介 2、品格與做人技巧 3、領(lǐng)導(dǎo)力的四個層面 4、持續(xù)成熟模式圖 5、原則、思維與流程 第二章習(xí)慣一:主動積極 情境模擬:差異賓果 認(rèn)知被動反應(yīng),培養(yǎng)主動積極的反應(yīng) 擴(kuò)大你的影響圈 成為有利于他人和自己的中間環(huán)節(jié) 作出有意識的選擇 第三章習(xí)慣二:以終為始 情境模擬:一圈到底 建立個人和組
講師:孔長春詳情
問題分析與決策內(nèi)訓(xùn) 01.01
一、問題分析與決策概論 1、決策離我們有多遠(yuǎn)? 2、中國傳統(tǒng)文化對決策的影響 3、東西方?jīng)Q策價值觀的差異 4、決策的模型及工具介紹 5、分析和解決問題的邏輯思維 6、一個有效的問題分析與決策模型 二、狀況評估 1、引言 2、K公司問題的背景介紹 3、查明具體難題 4、排出輕重緩急 5、解決問題的計劃與步驟 6、計劃行動的內(nèi)容和程
講師:孔長春詳情
從技術(shù)到管理 企業(yè)管理的灰箱系統(tǒng):白箱與黑箱 我們的職業(yè)錨分析:技術(shù)、管理、自主、創(chuàng)造、安全; 管理者的三大技能:技術(shù)技能、人際性技能;概念性技能; 管理者的角色定位:三大方面,九個角色; 管理者核心能力:素質(zhì)、職業(yè)技能與行業(yè)經(jīng)驗; 管理理論與實踐應(yīng)用 管理的硬的一手:工作量化、人事相符、差別工資、勞動紀(jì)律、科學(xué)培訓(xùn); 管理的軟的一手:行
講師:孔長春詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21160
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責(zé) 19048
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗收報告 15395
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14555
- 9文件簽收單 14195