執(zhí)行力 商業(yè)銀行卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:陳安之

講師背景:
美籍華人陳安之先生是當(dāng)今國際上繼戴爾·卡耐基、拿破侖-希爾、安東·尼羅賓等成功學(xué)大師之后的又一位成功學(xué)大師,華人成功學(xué)第一人。他也是世界華人中唯一一位國際級勵(lì)志成功學(xué)大師,被尊稱為:“信心和潛能的激發(fā)大師?!标惏仓诿绹团_(tái)灣被視為傳奇人物 詳細(xì)>>

陳安之
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執(zhí)行力 商業(yè)銀行卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力訓(xùn)練
  **部分 中層干部角色定位

  討論交流:中層干部的困惑;領(lǐng)導(dǎo)力中的問題。

  領(lǐng)導(dǎo)力

  思考:想一想我是誰?

  1.權(quán)力、影響力與領(lǐng)導(dǎo)力

  提問思考:你對權(quán)力的認(rèn)知

  領(lǐng)導(dǎo)力模型

  權(quán)力與影響力的區(qū)別:影響力特點(diǎn)

  2.管理者個(gè)人魅力與領(lǐng)導(dǎo)力

  3.領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造

  4.領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)

  5.故事:《致加西亞的信》

  第二部分  執(zhí)行力

  討論交流:誰該為執(zhí)行力買單?中層干部的困惑。

  一、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)

  1、執(zhí)行力不佳

  2、怪圈現(xiàn)象:高層、中層、員工相互抱怨

  3、誰該為執(zhí)行力負(fù)責(zé)

  案  例:丟掉的客戶

  案例思考:誰為執(zhí)行力不佳買了單?

  案例總結(jié):執(zhí)行力要由上而下貫穿每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、執(zhí)行力不佳的原因分析

  1. 管理者方面的原因

  2. 員工方面的原因

  案    例:招商銀行的執(zhí)行力

  案例思考:反思我們對執(zhí)行力的態(tài)度。

  3.制度的原因

  存在問題

  解決辦法

  三、執(zhí)行力提升

  1、執(zhí)行力的核心——人本主義觀點(diǎn)

  2、管理者的改進(jìn)措施

  用對人

  做對事

  建立標(biāo)準(zhǔn)流程,實(shí)行制度管理。

  執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)

  管理者如何檢查下屬的執(zhí)行力

  3、員工的改進(jìn)措施

  對員工執(zhí)行力的培養(yǎng)

  員工如何向上管理?

 

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