銀行中層管理者M(jìn)TP訓(xùn)練
銀行中層管理者M(jìn)TP訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
銀行中層管理者M(jìn)TP訓(xùn)練
**部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng)
1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念
2. 中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū)
3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)
4. 出色經(jīng)理的4種角色
5. 中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身
6. 作為經(jīng)營(yíng)者替身的三項(xiàng)準(zhǔn)則
7. 如何在工作中扮演好經(jīng)營(yíng)者替身
第二部分:中層經(jīng)理如何有效輔佐上級(jí)
1. 中層經(jīng)理與決策層這間的誤解
2. 中層經(jīng)理為什么是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手
3. 中層經(jīng)理對(duì)上的任務(wù)、對(duì)下的任務(wù)、對(duì)同事的任務(wù)
4. 中層經(jīng)理有效輔佐上級(jí)的7個(gè)思維轉(zhuǎn)變
5. 輔佐上級(jí)的行為10大技巧
6. 案例分析:面對(duì)這種上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)你給怎么辦?
第三部分:中層經(jīng)理如何建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)
1. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效不良的原因分析
2. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)合作提升績(jī)效的6點(diǎn)要素
3. 如何組建一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)的步驟與方法
4. 針對(duì)不同團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段如何采用不同的管理方式提升績(jī)效水平
5. 如何提高團(tuán)隊(duì)間合作的組織程序與方法
6. 團(tuán)隊(duì)沖突(部門(mén)間)的處理流程與方法
第四部分:團(tuán)隊(duì)階段式領(lǐng)導(dǎo)技能----如何在團(tuán)隊(duì)的各個(gè)成長(zhǎng)階段發(fā)展管理藝術(shù)
1. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的層次與階段
2. 團(tuán)隊(duì)各階段的特點(diǎn)與風(fēng)格
3. 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該注意的問(wèn)題與三大黃金法則
4. 情景案例訓(xùn)練---領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展
5. 感覺(jué)差異、漸入佳境、純熟默契
6. 游戲---領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)者與執(zhí)行者的角色
第五部分:部門(mén)經(jīng)理的目標(biāo)管理與績(jī)效考核
1. 如何進(jìn)行崗位分析與崗位說(shuō)明
2. 如何清晰明確的設(shè)定工作目標(biāo)(管理工具討論)
3. 工作目標(biāo)設(shè)定的4大要點(diǎn)與3個(gè)環(huán)節(jié)
4. 職責(zé)的確認(rèn)與設(shè)定目標(biāo)(職責(zé)寫(xiě)什么?職責(zé)怎么寫(xiě)?職責(zé)書(shū)寫(xiě)注意)
5. 部門(mén)的工作計(jì)劃是如何誕生的。
6. 考核都考核什么?如何考核?考核中的3個(gè)表格
案例分析---如何考核與激勵(lì)張亮
第六部分:管理影響力---管理者如何使命令更加有效
1. 為什么員工會(huì)口服心不服
2. 如何使領(lǐng)導(dǎo)的命令說(shuō)一不二
3. 要想命令有效首先命令要合理---如何使命令更加合理
4. 命令的下達(dá)方式要合理----養(yǎng)成良好的習(xí)慣
5. 如何教化員工,讓員工感覺(jué)合理
第七部分:管理者激勵(lì)---領(lǐng)導(dǎo)的工作就是調(diào)動(dòng)下屬積極性
1. 激勵(lì)的意義,激勵(lì)的誤區(qū)—為什么很多領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)激勵(lì)
2. 案例討論:兩個(gè)小女孩只有一個(gè)橘子
3. 激勵(lì)的需求理論、激勵(lì)的動(dòng)態(tài)理論、激勵(lì)的標(biāo)地理論
4. 領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)常用的原則
5. 領(lǐng)導(dǎo)日常激勵(lì)的手段
診斷:激勵(lì)手段的選擇---如何給員工送禮更有效
第八部分:經(jīng)理人輔導(dǎo)員工技能---情景領(lǐng)導(dǎo)技能
1. 教練式經(jīng)理應(yīng)該擔(dān)任的職責(zé)
2. 輔導(dǎo)員工的方式---自我啟發(fā)、教育訓(xùn)練、在職培養(yǎng)
3. 工作中輔導(dǎo)的四個(gè)步驟
4. 根據(jù)不同的員工需求進(jìn)行輔導(dǎo)---如何劃分員工的階段
5. 決定員工完成任務(wù)的條件
6. 衡量員工發(fā)展的兩把尺子
7. 不同階段的員工如何進(jìn)行有效的輔導(dǎo)
8. 錄像分析:如何診斷、領(lǐng)導(dǎo)員工
9. 案例實(shí)戰(zhàn)---6大企業(yè)管理案例分析
第九部分:經(jīng)理人的溝通管理
1. 為什么會(huì)出現(xiàn)溝而不通?溝壑?勾心斗角?
2. 溝通在組織與人際交往當(dāng)中的使用
3. 溝通中的三項(xiàng)法寶—反饋技術(shù)、探尋技術(shù)、表達(dá)藝術(shù)
4. 跨部門(mén)溝通的步驟與關(guān)鍵
5. 如何**溝通處理部門(mén)間的沖突
6. 上級(jí)溝通、平級(jí)溝通、下屬溝通的使用
7. 診斷:不同類型的人的不同溝通策略
第十部分:企業(yè)文化建設(shè)與貫徹
1. 企業(yè)中精神與制度之間的關(guān)系
2. 什么是企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)精神
3. 企業(yè)文化的貫徹
4. 企業(yè)文化的推行
5. 文化口號(hào)的誤區(qū)
6. 文化建設(shè)的3個(gè)層次五個(gè)步驟
7. 文化的貫徹關(guān)鍵
第十一部分:管理者的執(zhí)行能力
1. 對(duì)于執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
2. 執(zhí)行任務(wù)者要素的缺失
3. 執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力要素的缺失
4. 執(zhí)行制度的要素缺失
5. 企業(yè)提升執(zhí)行力的四大要素
6. 心態(tài)要素、工具要素、角色要素、流程要素
第十二部分:經(jīng)理人的情緒管理—情商
1. 情緒對(duì)經(jīng)理人的影響
2. 情商的兩個(gè)層面
3. 如何緩解工作的壓力
4. 如何保持積極的心態(tài)、影響團(tuán)隊(duì)
5. 個(gè)人影響力提升的三個(gè)階段
6. 培養(yǎng)情商的方法與渠道
吳春明老師的其它課程
課程大綱:繪制一張戰(zhàn)略地圖定義核心競(jìng)爭(zhēng)力觀念和習(xí)慣的變革:從“被動(dòng)跟隨”到“主動(dòng)求變”企業(yè)生存環(huán)境分析戰(zhàn)略“金字塔”的五個(gè)層次定義核心競(jìng)爭(zhēng)力的三個(gè)步驟小組活動(dòng):從關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)到核心競(jìng)爭(zhēng)力#61557;未雨綢繆核心競(jìng)爭(zhēng)力價(jià)值評(píng)估測(cè)試核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的五個(gè)緯度核心競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)業(yè)務(wù)的貢獻(xiàn)究竟有多大?評(píng)估核心競(jìng)爭(zhēng)力價(jià)值的六個(gè)步驟小組活動(dòng):能夠被量化的核心能力就是核心競(jìng)爭(zhēng)力嗎?
講師:吳春明詳情
成本分析與控制 01.01
課程大綱:#61557;成本與決策#61656;損益表的上線和底線#61656;案例分析:是否接受這份訂單?#61656;成本決策應(yīng)注意哪些問(wèn)題?#61656;為什么局部?jī)?yōu)≠全局優(yōu)?#61557;成本是怎樣煉成的#61656;成本的三要素#61656;三種成本核算基本方法#61656;損益性支出與資本性支出的差異#61656;如何測(cè)算/制定標(biāo)準(zhǔn)成本?#615
講師:吳春明詳情
課程大綱:#61557;以“誠(chéng)、智、勇”面對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表#61656;商業(yè)成功的三大法寶#61656;財(cái)務(wù)報(bào)表的三大功能#61656;財(cái)務(wù)職能的三大轉(zhuǎn)變#61557;財(cái)務(wù)報(bào)表結(jié)構(gòu)分析#61656;資產(chǎn)負(fù)債表的“五大塊”#61656;長(zhǎng)短期資金的兩個(gè)平衡#61656;收入確認(rèn)中的財(cái)務(wù)陷阱#61656;成本歸集中的會(huì)計(jì)陷阱#61656;毛利率的含義#61656;損益
講師:吳春明詳情
課程大綱:#61557;財(cái)務(wù)管理管什么?#61656;企業(yè)運(yùn)營(yíng)的三條斜線#61656;經(jīng)營(yíng)過(guò)程應(yīng)始終關(guān)注現(xiàn)金流#61656;謹(jǐn)慎使用會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)作為績(jī)效考核指標(biāo)#61656;案例分析:別忘了現(xiàn)金流#61557;如何衡量一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效#61656;股東的期望值-凈資產(chǎn)收益率#61656;經(jīng)營(yíng)者的成績(jī)單-總資產(chǎn)收益率#61656;降低成本-提高利潤(rùn)率的根本途徑#
講師:吳春明詳情
一、《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》的出臺(tái)背景 1.為什么需要制定內(nèi)部控制體系? 2.《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》的整體結(jié)構(gòu) 3.案例:美國(guó)SOX法案對(duì)內(nèi)控的要求及其借鑒 二、《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》概述 1.《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》的宗旨和依據(jù) 2.《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》的適用范圍 3.什么是內(nèi)部控制? 4.內(nèi)部控制體系的“555“:五大目標(biāo)、五
講師:吳春明詳情
引爆凝聚力特訓(xùn)營(yíng) 01.01
天: 部份創(chuàng)建團(tuán)隊(duì):介紹培訓(xùn)目的、形式和守則;組建團(tuán)隊(duì)。 第二部份關(guān)鍵信念培植:打破固有信念,改變只在一瞬間;獲得當(dāng)下強(qiáng)大的力量:100聆聽(tīng):別對(duì)自己說(shuō)不可能?! 〉谌糠中湃蔚牧α?信任是一種心態(tài);信任是人生的課;信任的力量;信任創(chuàng)造雙贏?! 〉谒牟糠葚?fù)責(zé)任與受害者:負(fù)責(zé)任是重要的一課;敢與用負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)每一件事情;勇與承擔(dān)責(zé)任,讓負(fù)責(zé)任變成一
講師:吳春明詳情
中層管理人員培訓(xùn) 01.01
講、自身修煉:做好的自己 1、心態(tài)管理:打開(kāi)窗子,看到一個(gè)新世界; 2、武裝自己:與鯊魚(yú)一起游泳; 3、樂(lè)在工作:讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地; 4、知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果 第二講、贏在中層:如何讓組織決勝于中層? 1、重視貢獻(xiàn):我能貢獻(xiàn)什么? 2、注重執(zhí)行:用結(jié)果說(shuō)話; 3、現(xiàn)地現(xiàn)物:有問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決; 4、消除浪費(fèi):降低成本就是增
講師:吳春明詳情
銀行管理者的六驅(qū)動(dòng)力 01.01
一、“六驅(qū)”動(dòng)力——提升團(tuán)隊(duì)效率的核心解決方案 1.關(guān)于行動(dòng)力的驅(qū)動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。 2.關(guān)于思維力的驅(qū)動(dòng):內(nèi)驅(qū)力、協(xié)同力、溝通力?! ?.“六驅(qū)”動(dòng)力,六個(gè)力的方向,每個(gè)力都有自己的功能,為企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升提供全方位、立體式的解決方案。 二、“六驅(qū)”動(dòng)力課程綱要 1.領(lǐng)導(dǎo)力:3P領(lǐng)導(dǎo),卓越領(lǐng)導(dǎo)者的DNA密碼 守土有責(zé),卓越領(lǐng)導(dǎo)者的
講師:吳春明詳情
一.團(tuán)隊(duì)定義--我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)? 1.什么是團(tuán)隊(duì)? 2.理解團(tuán)隊(duì)工作 3.團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成? 二.團(tuán)隊(duì)類型1.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì) 案例分析 三.團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處 案例分析 第二章.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式模擬學(xué)習(xí): 感悟:團(tuán)隊(duì)效率和文化是在建立團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中形成的 一.成形階段--成立期1.成形期階段團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)2.團(tuán)隊(duì)組建
講師:吳春明詳情
職場(chǎng)辦公室禮儀 01.01
一.商務(wù)談吐禮儀 二.在辦公交際中令人討厭的八種行為 三.辦公室社交"十不要" 四.文書(shū)禮儀 1.禮儀文書(shū)的概述 2.禮儀文書(shū)的類別 3.文書(shū)禮儀的特點(diǎn) 4.禮儀文書(shū)的寫(xiě)作要求 5.不同文書(shū)的書(shū)寫(xiě)禮儀 (請(qǐng)柬歡迎詞祝酒詞答謝詞歡送詞告別詞感謝信慰問(wèn)信賀信。。。) 五.發(fā)傳真的禮儀 六.E-mail的禮儀 七.向
講師:吳春明詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21160
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責(zé) 19048
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15395
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14555
- 9文件簽收單 14195